Профсоюз работников народного образования и науки
Российской Федерации
Горком Профсоюза работников образования и науки Петрозаводского городского округа
Программа
I Профсоюзный Форум Молодых Педагогов
«Думай о будущем!»
Девиз Форума: «Думай о будущем!»
Целевая аудитория: молодые педагоги до 35 лет (со стажем работы в системе образования не выше пяти лет), лидеры и активисты Профсоюза, советов, клубов и других объединений педагогических работников, участники конкурсов профессионального мастерства («Учитель года», «Педагогический дебют»)
Цели Форума:
· Повышение профессиональной компетенции и общественной активности молодых педагогов в целях развития системы образования и гражданского общества Республики;
Задачи:
· создание условий для профессионального общения и обмена опытом;
· повышение профессиональных качеств, раскрытие творческого потенциала молодых педагогов;
· создание банка данных лучших молодых профсоюзных активистов для формирования резерва профсоюзных кадров;
Проект
Программа I республиканского профсоюзного
Форума молодых педагогов.
(1–й день) | |||
Время | Мероприятие (содержание) | Ответственные | Примечание |
10.00-12.00 | Регистрация, формирование команд. | Выдача раздаточного материала. | |
12.00-12.30 | Отъезд участников Форума. | ||
13.00-13.30 | Размещение участников. | ||
13.30-14.30 | Обед | ||
14.30-15.00 | Общее организационное собрание. | Даётся информация об организаторах, участниках, порядке проведения Форума, режиме, регламенте, конкурсах. Инструктаж по работе пресс-центра. Раздаётся «Профсоюзный вопросник» (для подготовки к след. дню, который командиры сдают вечером в Штаб) (Оргкомитет) Ваше мнение… Примерные вопросы: 1. Что такое Профсоюз? Его цели и задачи 2. Какие значимые мероприятия и проекты Профсоюза вы знаете, в каких принимали участие? 3. Как может помочь Профсоюз в вашем профессиональном становлении? 4. Какие направления работы должен развивать Профсоюз? 5. Ваши предложения по мероприятиям Профсоюза (что предлагаете проводить и почему). 6. Оценка деятельности вашей первичной, районной, республиканской, федеральной организации. Плюсы – минусы, причины. 7. Чем вы можете быть полезным профсоюзу? 8. Три вопроса к Профсоюзу | |
15.00-17.00 | Командообразующие игры, веревочный курс. | Руководители команд. | |
17.00-17.20 | Кофе-брейк | ||
17.20-18.30 | Подготовка презентаций команд | Кураторы команд | Команда придумывает название, девиз и готовит свою презентацию, в которой рассказывает о том кто они, откуда, зачем пришли в профессию, профсоюз и т. д. (Время презентации до 10 минут). |
18.30-19.30 | Ужин | ||
19.30-20.00 | Торжественное открытие Форума. | Торжественная линейка, Председатель принимает рапорт от командиров, команды называются, скандируют свой девиз, далее приветственное слово председателя, почетных гостей: | |
20.00-20.30 | Презентации команд | Кураторы команд | Выступление команд (до 10 мин.) |
20.30-21.30 | Подготовка газет | Кураторы команд | Кураторы сдают вопросник. Пресс-центр. |
21.30-23.00 | Мастер-класс по спортивным танцам. Дискотека. | ||
23.00 | Отбой | ||
2 день | |||
7.30-8.00 | Подъем | ||
8.00-8.30 | Зарядка. | Кураторы развешивают стенгазеты, жюри оценивает | |
8.30-9.10 | Завтрак. | Кураторами раздаётся «Учительский вопросник». Примерные вопросы: 1. Опишите как минимум 3 ситуации в вашей профессиональной карьере, с которыми вам пришлось столкнуться (взаимодействие с детьми, родителями, коллегами) 2. Что вызывает у вас наибольшие трудности в вашей работе? 3. Какая помощь вам требуется (методическая, психологическая и т. п.)? 4. Что вам нравится в вашей профессии, а что нет и почему? 5. Какие перспективы вы видите? Вопросник сдаётся в Штаб вечером. | |
9.30-11.00 | Презентация деятельности Профсоюза. «Профсоюз и время» | Показ видеоролика Профсоюза. | |
11.00-13.00 | «Секреты учительского мастерства» | Мастер класс - 30 минут,10 минут ответы на вопросы. | |
13.00-14.00 | Обед | ||
14.00-15.30 | Технология публичного выступления. Лекция, тренинг | Идея: учитель – это еще и актёр, а без умения красиво и грамотно выступать….. | |
15 | Большая перемена | Игры (Весёлые старты), которые можно использовать в работе с детьми. | |
16.30-16.45 | Кофе-брейк | ||
16.45-17.30 | Психология делового общения. «Гармонизация межличностных отношений» (Психологический тренинг). | Нетрадиционные формы проведения классных часов и родительских собраний. Стиль общения. Социально-психологический климат класса. | |
17.30-18.00 | Работа консультационных пунктов. (психологического, юридического, медицинского, | В зале или на улице будут стоять столы с табличками. | |
18.00-19.00 | Подготовка к творческому вечеру | ||
19.00-20.00 | Ужин | ||
20.00-23.00 | Творческий вечер (представлениешкол ДДУ, концерт с участием участников и гостей Форума). | Костер. Исполнение авторских песен. Дискотека. | |
22.00-23.00 | Подготовка газет. | Командиры собирают и сдают учительский вопросник. | |
23.00 | Отбой | ||
(3-ий день) День отъезда. | |||
7.30-8.00 | Подъем | ||
8.00-8.30 | Зарядка | Кураторы развешивают стенгазеты, жюри оценивает | |
8.30-9.10 | Завтрак. | ||
9.30-11.30 | Деловая игра «Я - Учитель» (Круглый стол) | То, с чем сталкиваются молодые учителя и что им нужно. | |
11. | Круглый стол. «Всё в наших руках!» или «Форум – молодым педагогам города» | Предложения по деятельности комиссии по работе с молодыми педагогами, по развитию молодежного педагогического движения (проекты, которые следует реализовать) можно непосредственно на экране писать план работ, описание проекта и т. д. Анкетирование | |
12.30-13.30 | Подготовка к закрытию | ||
13.30-14.00 | Обед. | ||
14.00-15.30 | Торжественное закрытие Форума. | Видеоролик Форума, выступление команд. Вручение сертификатов о повышении квалификации, благодарностей, награждение победителей конкурса стенгазет, на лучший девиз команды, на логотип Форума, за особую активность. Заключительное слово Председателя Горкома Общее фото |
