Анализ работы социального педагога
за 2008 -2009 учебный год.
В 2008-09 учебном году продолжалась систематическая работа по профилактике правонарушений, табакокурению, потреблению психотропных веществ, наркотических средств и спиртосодержащей продукции. Для организации профилактических мероприятий привлекались сотрудники из ОДН, ОВД, КДН, управления социальной защиты, отдела опеки и попечительства, учреждений здравоохранения.
С детьми и их родителями проведены мероприятия следующими специалистами: , (психологи центра «Надежда»), «заместитель заведующей комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав городского округа Железнодорожный», « инспектором ГИБДД», « психолог школы», «соцпедагог школы»,священнослужителем отцом Константином, «специалист КДН»Кузнецовым Дмитрием, Дорожинской Кристиной, Волковым Владимиром «сотрудниками реабилитационного центра « Доверие», «И. о. начальника отдела государственного пожарного надзора», медицинскими сотрудниками школы, врачами санитарно-гигиенического учреждения и фирмы « Проктер энд Гэмбл».
На ВШУ состояло 20 неблагополучных семей и 17 учащихся. В конце года с учёта сняты 3 семьи: , , в связи с переходом учащихся в другое учебное заведение. В результате проведённой работе хотелось быть отметить, что увеличивается количество асоциальных семей ( особенно проживающих в Пуршево, Полтево, Милете), где злоупотребляют спиртными напитками и отцы, и матери. Органы социальной защиты Балашихинского района проводят определённую работу с такими семьями, но большинство детей остаются проживать со своими родителями. На учёт поставлена семья Полковниковой Яны (1-а)- мать . Бывальцев Александр, Саноцкая Нина ( находились в приюте). Среди учащихся, состоящих на учёте, 3 ученика оставлены на повторный курс обучения: Бывальцева Марина (6-в), Дейкун Анастасия (6-а), Силкин Михаил (8-г). Поставлены на учёт дети, уклоняющиеся от учёбы: Русаков Илья (7-б), Курокина Юлия (7-в), Полухина Татьяна (6-б)
С каждым годом в школе увеличивается количество опекаемых детей (2007-2008 уч. г.- 7 человек ;2008-2009 уч. г.-10 человек), учащихся, проживающих по временной регистрации и не имеющих регистрации (73 человека ), не имеющих гражданства РФ (30 человек). Учащиеся в этих семьях испытывают трудности в обучении. Родители плохо владеют русским языком, что затрудняет общение с ними.
Определённые трудности возникают в работе с классными руководителями, которые несвоевременно доводят сведения до администрации об учащихся, пропускающих занятия по неуважительной причине, в связи с этим затягивается работа с этим ребёнком.
Основными нарушениями в этот год были пропуски занятий по неуважительной причине и как следствие плохая успеваемость.
Исходя из анализа работы, главной задачей на новый учебный год ставим,
- ежедневный контроль над посещаемостью учащихся и своевременная информация в администрацию о пропусках занятий
- привлекать учащихся из ученического самоуправления к работе по контролю над посещаемостью занятий детьми.
- ежемесячный отчёт о причинах плохой посещаемости и успеваемости в классе.
- привлекать трудных подростков к занятиям в кружках.
- проводить линейки « Позор прогульщикам».
- продолжить сотрудничество с субъектами системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних города Железнодорожного.
. Соцпедагог ____________
