ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
УТВЕРЖДАЮ Декан Архитектурного факультета ___________ (подпись) |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
практики
к ООП -127/01-274в
5 Проектно-ознакомительная
для направления 270100.62 Архитектура
профиль подготовки Архитектурное проектирование
форма обучения очная
кафедра-разработчик Архитектура
Рабочая программа составлена в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавра архитектуры, утвержденным приказом Минобрнауки от 20.05.10 № 000.
Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры архитектуры (протокол № 15 от 1.09.2013 года).
Зав. кафедрой разработчика,
д. арх, профессор _________________
(подпись)
Уч. секретарь кафедры,
преподаватель _________________
(подпись)
Разработчик программы,
преподаватель _________________
(подпись)
Челябинск 2014
1. Цель практики
Цель проектно-ознакомительной практики - практическое закрепление знания композиционных, функциональных и конструктивных особенностей построения архитектурной формы. В процессе обмеров и составления чертежей особое внимание обращается на части здания, сохранившие первоначальный облик, на строительные материалы и методы производства работ, на отражение их в архитектурных формах, на оптические поправки, обнаруженные при обмерах, на способы построения сложных поверхностей, использование конструктивных приемов и пропорций. |
Задачи практики
- самостоятельное осмысление произведений архитектуры через определение художественных и типологических характеристик; - изучение способов и инструментов, применяемых при архитектурных обмерах, а также определение оптимальной степени подробности в зависимости от целей о - знакомство с организацией работ (оформление разрешительных документов, определение необходимой подробности обмеров, выбор вспомогательной техники и - овладение общепринятыми условностями архитектурной графики обмерных чертежей; - усвоение принципов описания произведений архитектуры и составления исторической справки с целью самостоятельной оценки художественных достоинств памятников архитектуры; - помимо профессиональных навыков в этой области обмерная практика дает возможность непосредственного, конкретного знакомства с архитектурным сооружением, его элементами и структурой (для начинающих обучатся основам архитектуры чрезвычайно полезно также ощутить истинные натурные размеры архитектурных форм). |
Краткое содержание практики
Работая с размерами объекта, можно обнаружить матема- Архитектурные обмеры, как практика вооружают не только знаниями методики, но и открывают конкретно-практический путь изучения закономерностей построения зданий. Непосредственная работа с памятниками архитектуры позволяет проникнуть в смысл композиционных систем, логику их применения, постичь сложение эстетических приемов произведений архитектуры, рождает осмысленную потребность в теоретических и специальных знаниях по архитектурному формообразованию |
2. Место практики в структуре ООП
Перечень предшествующих дисциплин, видов работ | Перечень последующих дисциплин, |
Практика базируется на дисциплинах математического и естественно-научного и профессионального циклов дисциплин. К моменту прохождения практики студент дол- | «Архитектурное проектирование (I уровень)» |
Требования к «входным» знаниям, умениям, навыкам студента, необходимым для прохождения данной практики и приобретенным в результате освоения предшествующих дисциплин:
Обучаемый должен уметь разрабатывать эскизы и архитектурные чертежи, владеть архитектурно-строительной терминологией, разбираться в архитектурной стилистике, отделочных материалах и архитектурно-строительных конструкциях. |
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики
Общекультурные компетенции (ОК): владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1); готовностью к кооперации с коллегами, работе в творческом коллективе, знает принципы и методы организации и управления малыми коллективами, знать основы взаимодействия со специалистами смежных областей (ОК-3); владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией, уметь работать с традиционными и графическими носителями информации (ОК-13). Проектные компетенции (ПК): способностью взаимно согласовывать различные факторы, интегрировать разнообразные формы знания и навыки при разработке проектных решений, координировать междисциплинарные цели (ПК-3); способностью собирать информацию, определять проблемы, применять анализ и проводить критическую оценку проделанной работы на всех этапах предпроектного и проектного процессов, и после осуществления проекта в натуре (ПК-6) |
В результате прохождения практики студент должен:
а) знать:
- технологии и инструменты производства натурного обследования и архитектур- - технику безопасности проведения обмерных работ |
б) уметь:
- пользоваться соответствующими технологиями и инструментами, соблюдать правила техники безопасности; - быстро и качественно решать поставленные руководителем задачи. |
в) владеть:
- применения технологий и инструментов производства натурного обследования и - выполнения архитектурных обмерных чертежей; - работы с архивными материалами |
4. Формы проведения практики
Практика состоит из полевой (работа на объекте), архивной и аудиторной форм. Все результаты самостоятельной работы студентов подразделяемых на бригады в соответствии с выделенными объектами, включаются в общий отчет бригады, работавшей на конкретном объекте, в виде рисунков, чертежей, текстовой части и необходимых измерений и вычислений. Дифференцированный зачет проводится в последний день практики комиссией в составе 2 человек. |
5. Место и время проведения практики
Практика проводится в июле месяце в течении 4 недель 2-го учебного семестра на объектах культурного наследия г. Челябинска и области (памятниках архитектуры, истории и культуры). Вся информация по выходу на места прохождения практики: http://su. ac. ru/index. php? option=com_content&view=article&id=80%3A111&catid=48%3A2010-04-28-05-52-51&Itemid=204) |
6. Структура практики
Общая трудоемкость практики составляет 6 зачетных единиц, 216 часов.
№ раздела (этапа) | Наименование разделов (этапов) практики | Кол-во часов | Форма |
1 | Выдача задания на практику | 2 | Консультация |
2 | Инструктаж по технике безопасности | 2 | Консультация |
3 | Натурный осмотр (ознакомление с объектом обследования) | 4 | Консультация |
4 | Работа с архивными материалами | 12 | Консультация |
5 | Пленерная работа на объекте | 61 | Консультация |
6 | Выполнение архитектурных обмеров | 54 | Консультация |
7 | Камеральная обработка материалов натурного обследования | 54 | Консультация |
8 | Подготовка и сдача сформированного отчета | 15 | Диф. зачет |
6.1. Содержание практики
№ раздела (этапа) | Наименование или краткое содержание | Кол-во часов |
1 | СРС | 201 |
2 | Дифференцированный зачет | 15 |
7. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на практике
При проведении практики могут использоваться все доступные методы проведения натурных обследований зданий и сооружений, в т. ч.: - натурный осмотр объекта и его внутренних помещений; - фотофиксация текущего состояния объекта исследования; - натурные зарисовки; - поиск в архивах информации и фактов касающихся объекта обследования; - выполнение «кроков» - эскизов чертежей в т. ч. характерных деталей и декоративного убранства здания; - камеральная обработка полевых материалов и подготовка отчета |
8. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики
Печатная учебно-методическая документация
а) основная литература:
Иванов, обмеры памятников истории, культуры и архитек- |
б) дополнительная литература:
Соколова, обмеры : Учебное пособие по фиксации архитектурных сооружений: учеб. пособие по направлению "Архитектура" / , , . М. : Архитектура-С, 2007 -112 с. : ил. |
в) методические пособия для самостоятельной работы студента:
программное обеспечение и Интернет-ресурсы: мультимедийный справочник |
Электронная учебно-методическая документация
Вид учебно-методической документации | Наименование | Ссылка на информационный ресурс | Наименование ресурса в электронной форме | Доступность |
Мультимедийный справочник | 2GIS (Дубль ГИС), ««Google. планета Земля» или аналоги |

