Русский язык 11 класс
Тире между подлежащим и сказуемым
Цель: закрепить навыки постановки тире между подлежащим и сказуемым.
1. Объяснение нового материала.
Тире между подлежащим и сказуемым
Ставится | Не ставится |
1) Подлежащее и сказуемое выражены существительными в именительном падеже: Акмеизм – литературное течение в поэзии XX века. | 1) Если в роли связки выступают сравнительные союзы КАК, БУДТО, СЛОВНО, ТОЧНО: Речи как речи; Облака словно сказочные чудовища. |
2) Подлежащее и сказуемое выражены глаголами в неопределённой форме или один главный член предложения выражен существительным в именительном падеже, другой – инфинитивом: Долг наш – защищать крепость до последнего издыхания; Жить – Родине служить. | 2) Если перед сказуемым стоит отрицание НЕ: Сердце не камень. |
3) Оба главных члена предложения выражены количественным числительным или один – существительным в именительном падеже, другой – именем числительным: Дважды восемь – шестнадцать; Расставанье и встречи – две главные части, из которых когда-нибудь сложится счастье. | 3) Если между подлежащим и сказуемым стоит вводное слово, наречие, союз, частица: Пушкин, несомненно, признанный талант во всём мире. |
4) Подлежащее выражено инфинитивом, сказуемое – наречием (при наличии паузы): Понимать поэзию – чертовски трудно. | 4) Если перед сказуемым стоит относящийся к нему второстепенный член предложения: Блок молодым поэтам пример для подражания. |
5) Подлежащее выражено существительным в именительном падеже, сказуемое – фразеологическим оборотом: Маяковский – первая скрипка среди футуристов. | 5) Если один главный член предложения выражен вопросительным местоимением, другой – существительным: Скажи мне, кто твой друг. |
6) При подлежащем, выраженном местоимением ЭТО, тире ставится при наличии паузы, если подлежащее логически выделяется: Это – начало всех начал. | 6) Если сказуемое выражено прилагательным, местоимением: Стихотворение очень выразительно. |
7) Подлежащее выражено личным местоимением, а сказуемое – формой именительного падежа существительного (при логическом подчёркивании, при противопоставлении, при инверсии главных членов: Я – хранитель твоему добру; Я – фабрикант, ты – судовладелец; Герой этого спектакля – я. |
Закрепление изученного материала (по уровням).
Уровень А:
Цель: учить объяснять наличие или отсутствие тире в предложениях.
Спишите, объясните постановку или отсутствие тире в предложениях.
Эта долина — прекрасное место. Сегодня месяц как светлый серп. Дважды два — четыре. Знание — это великая сила. Сердце не камень. Работать для науки и для общих идей — это-то и есть личное счастье. Его кудри будто шелк. Признак весны — прилет грачей. Этот город — один из крупных торговых центров мира. Бедность не порок. Шестой континент — Антарктида.
Уровень В:
Цель: учить расставлять пропущенные знаки препинания и объяснять их постановку.
Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания.
Жизнь прекраснейшая из выдумок природы. Жить значит организовывать процессы, воздействию которых мы подвержены. Волга величайшая река. Хорошая книга точно беседа с человеком. Пять да шесть одиннадцать. Попытка не пытка, спрос не беда. Людская молва что морская волна. Счастье это быть с природой. Природа нашего края очень красива.
Для проверки:
Жизнь – прекраснейшая из выдумок природы. Жить – значит организовывать процессы, воздействию которых мы подвержены. Волга – величайшая река. Хорошая книга точно беседа с человеком. Пять да шесть – одиннадцать. Попытка – не пытка, спрос – не беда. Людская молва что морская волна. Счастье – это быть с природой. Природа нашего края очень красива.
Уровень С:
Цель: учить сопоставлять предложения, объяснять знаки препинания.
Сопоставьте следующие предложения и объясните знаки препинания.
Эти равнины — бескрайнее море. Эти равнины как море бескрайнее.
2) На темном небе звезды будто яркие искры. Яркие звезды — искры на небе.
3) Для меня отец — советчик и друг. Страх не советчик.
Подведение итогов.
- Какими частями речи могут быть выражены подлежащее и сказуемое, чтобы между ними ставилось тире?
- В каких случаях тире между подлежащим и сказуемым не ставится?
Домашнее задание:
Спишите предложения, поставьте, где это необходимо, тире. Подчеркните подлежащие и сказуемые, укажите, какими частями речи они выражены.
Слово дело великое. Черпать содержание творчества из отвлеченно-бесплодного значит расстаться с творчеством. Капли дождя словно алмазы. У нас были великие мастера стиха: стих Пушкина совершенство, стих Баратынского звонкая медь. Литература это искусство пластического изображения посредством слова. Превосходная должность быть на земле человеком. Пруд как блестящая сталь. Точность и краткость вот первые достоинства прозы. Производить эффект их наслаждение.
