Арт-кафе «100 минут поэзии»
(Внеклассное мероприятие по литературе)
В лёгкой и непринуждённой форме учащиеся знакомят друг друга со своими стихотворениями, историей их сочинения. Данное мероприятие направлено на развитие учащихся общаться, оценивать работу своих «коллег-поэтов», умению задавать вопросы и отвечать на них.
Внимание! Внимание!
5 декабря состоится очередная встреча в арт-кафе «Вдохновение»!
У вас есть редкая возможность услышать стихи в авторском исполнении, пообщаться c создателями, принять участие в обсуждении!
Место встречи:
Кабинет 32
Начало: 17.00
P. S. Вход — поэтическая строка
Dress-cod: в одежде приветствуются все стили, кроме спортивного; Since tempore
Сценарий арт-кафе «100 минут поэзии»
Ведущие выходят под песню Б. Окуджавы «Исторический роман»
1 ведущий: Добрый вечер, дорогие друзья! На улице холодно, снежно, но красиво!
А в нашем арт-кафе всегда тепло, празднично и уютно! Сегодня вас ждет незабыва-
емая встреча с поэзией!
2 ведущий: Есть люди, которые читают стихи, есть те, которые их пишут.
Есть и такие, которые стихов не пишут, не читают и не понимают.
Хочется верить, что сегодня здесь собрались те, которые и читают, и пони-
мают, и пишут.
1 ведущий: Вот вы, молодой человек, к какой категории себя относите?
2 ведущий: Я и понимаю, и пробую сам писать.
1 ведущий: Вам слово! Позвольте представить : Шестокова Анастасия
2 ведущий: Ну и как вам, уважаемые зрители?
1 ведущий: О, это превосходно, вдохновенно и, главное, со смыслом!
2 ведущий: Уважаемая публика, хочется услышать ваше мнение! Вы сегодня не
просто зрители и слушатели. Вы можете попробовать себя в роли литературного критика. У вас есть уникальная возможность пообщаться с автором, выразив свое отношение к услышанному.
1 ведущий: Мы знали, что вопросов будет много, поэтому приготовили свои.
Только одно условие: каждому выступающему публика может задать не менее трех вопросов.
2 ведущий: Наверное, вы обратили внимание на атрибуты сегодняшнего вечера:
перо и чернильница, печатная машинка, ноутбук, телефон. Казалось бы, эти
вещи разделяют столетия, но объединяет их одно: они помогают увековечить Слово.
Предоставляем слово Анастасии Елохиной.
1 ведущий: А сейчас слово — нашим юным гостям.
(далее друг за другом все участники и вопросы)
2 ведущий: Каждый поэт сказал то, что хотел. Теперь твоя очередь,
зритель! Ты можешь быть добрым, эмоциональным, категоричным, философствующим... Высказать свое мнение вам помогут шляпы. Предлагаем каждому столику примерить одну из шляп, войти в роль и высказать свое отношение, поделиться своими впечатлениями об увиденном, об услышанном.
Вопросы, которые вытягивают зрители при входе в кафе. Эти вопросы позже задают выступающим.
Беседа-интервью.
КОГДА ВЫ НАПИСАЛИ ЭТО СТИХОТВОРЕНИЕ?
ЧТО ПОБУДИЛО ВАС К НАПИСАНИЮ СТИХОТВОРЕНИЯ?
КАК ВАМ ПРИШЛА МЫСЛЬ НАПИСАТЬ ИМЕННО ОБ ЭТОМ?
ЧЕМ НАВЕЯНЫ ЭТИ СТРОКИ?
ВОСПОМИНАНИЯМИ, ЛИЧНЫМИ ПЕРЕЖИВАНИЯМИ?
ХОТЕЛОСЬ БЫ УСЛЫШАТЬ НЕСКОЛЬКО СЛОВ ОБ ИСТОРИИ СОЗДАНИЯ СТИХОТВОРЕНИЯ...
О ЧЕМ БЫ ВЫ НИКОГДА ВООБЩЕ НЕ НАПИСАЛИ?
ЭТО СТИХОТВОРЕНИЕ КОМУ-НИБУДЬ ПОСВЯЩЕНО?
В КАКОЕ ВРЕМЯ СУТОК НАПИСАНО СТИХОТВОРЕНИЕ?
ГДЕ ВЫ НАХОДИЛИСЬ, КОГДА СОЧИНЯЛИ ЭТО СТИХОТВОРЕНИЕ?
ГДЕ НАСТИГАЕТ ВАС МУЗА, ДОГОНЯЕТ ВДОХНОВЕНИЕ?
КОМУ ПЕРВОМУ ВЫ ПРОЧИТАЛИ СВОИ СТИХИ?
ЕСЛИ БЫ ВАМ СКАЗАЛИ, ЧТО СТИХОТВОРЕНИЕ НЕУДАЧНОЕ, СТАЛИ БЫ
ВЫ ЧИТАТЬ ЕГО ВОПРЕКИ МНЕНИЮ ЭТОГО ЧЕЛОВЕКА?
Е ХОТЕЛОСЬ ЛИ ВАМ ПОЛОЖИТЬ ЭТО СТИХОТВОРЕНИЕ НА МУЗЫКУ?
ЕСЛИ БЫ ВАС СПРОСИЛИ: «КАКОГО ЦВЕТА ВАША ПОЭЗИЯ?», ТО ВЫ
БЫ ОТВЕТИЛИ, ЧТО ОНА...
ЕСЛИ БЫ ВАШЕ СТИХОТВОРЕНИЕ НУЖНО БЫЛО ПРОЧИТАТЬ ПОД МУЗЫКУ,
ТО КАКОЙ МУЗЫКАЛЬНЫЙ МНСТРУМЕНТ СОПРОВОЖДАЛ БЫ ЧТЕНИЕ ВАШЕГО СТИХОТВОРЕНИЯ?
Стихотворений, прозвучавших на встрече.
***
Помоги мне сбежать от всего,
От всего, что вокруг происходит,
Помоги убежать далеко,
Туда, где никто не догонит.
Далеко-далеко за холмы,
За равнинные реки, пустыни…
Помоги мне сбежать далеко
Далеко, и пусть след мой остынет.
Не беги ты за мной и не жди,
Что вернусь я когда-нибудь вновь.
Мою память пусть смоют дожди
И ручей унесет за собой.
Пусть холодная буря ветров
Заберет все печали с собою,
И пусть снега белый покров
Застилает весь мир чистотою.
Пусть не будет мыслей о том,
Что кануло в печальные лета.
И весь мир под белым ковром
Будет чист и свеж до рассвета.
Лишь до солнца восхода на небо
Будет мир в чистоте процветать,
Пока алчности яркая вспышка
Не прольет чью-то кровь опять.
Все опять - как и было давно,
Все опять – словно замкнутый круг.
Помоги мне сбежать далеко
От всего, что творится вокруг.
Истомина Вероника, 9 А класс
***
Все может быть, пока не сделан выбор,
Все может быть, пока не сделан шаг.
Поэт, правдивое деяние воспевший,
На казнь идет все так же неспеша.
Все так же неспеша, как льётся песня,
Все также, как тихонечко шурша,
Опавшею листвой зима крадется,
Крадется в души наши и сердца.
А что воспел он? В чем он виноват?
Не в том ль, что правду всю, какую есть,
Обличил, колким словом подкрепляя?
Не в том ль, что то, чего никто не мог сказать,
Он громко огласил, пронзая ум людей
Великим Словом, Словом Русским?!
Иль в том его погрешность заключалась,
Что правда эта не по нраву всем?
Ведь правда колет глаз, ложь в сотни раз приятней.
Несет она казалось бы успех, но нет, она лишь возвращает.
И сильный только сможет вырваться вперед,
А слабый лишь назад уйдет.
Идет поэт на казнь.
Идет он неспеша.
Все может быть, пока не сделан выбор,
Все может быть, пока не сделан шаг...
Истомина Вероника, 9 А класс
***
Но бывает иногда: вдруг так «Бах!» и вдруг так «Раз!»
Происходит как-то так и как-то сяк,
Получается не то, получается не так!
Или вовсе - ничего, или вовсе - все никак!
Словно ты – чудак иль дуралей.
Но… Не верь! Не верь! Не верь!
Жизнь – такая штука-бука,
Повернет, перевернет,
И закрутит, и затянет,
И покажет вдруг не то,
И узнаешь вдруг не это…
Ты не злись, терпи, люби ее за это.
Ты на жизнь не будь в обиде,
Потому что вдруг однажды
Ты окажешься в мечте
И еще спасибо скажешь
Злой коварнице-судьбе.
Осторухов Александр, 9 Б класс
Ведьма
В ночной тиши ходили тени,
И всплеск был слышен за окном.
Сидела и ждала ты путь к спасению,
Но, видно, так уж суждено…
Они тебя все время ведьмой называли.
Они. Они – безумная толпа…
Они людей на площади сжигали,
В огне дотла, в дыму дотла…
Ты помогала им всегда, немало судеб предсказала.
Там было все: и жизнь, и смерть.
Но не в добро, а в зло все ж верят люди.
А ведьма – ты! Тебе и умереть.
Был человек: он говорил с тенями,
Его душа гуляла по ночам.
А ты поймала его страх сетями
И обратила к солнечным лучам.
Еще была безумная девица.
Вся жизнь ее была как страшный сон.
Она мечтала утопиться,
А ты вернула счастье в ее дом.
Их много было – тех людей спасенных,
Но все они кричала приговор.
Все вышли за забор казенный,
На тех столбах и развели костер…
Дым жег глаза. Горело пламя,
Стремясь поджечь копну рыжих волос.
По небу пролетала птичья стая…
А дальше – ночь… Река из слез…
Ее сожженные останки
Развеяли, рассеяли в лесу.
С тех пор и тут, и там
Народ встречает рыжую лису…
Медведько Дария, 9 А класс
