«Утверждаю» «Согласовано»
Директор ГБОУ Школа № 000 Председатель МО
______________ __________
Экзаменационные материалы промежуточной аттестации по химии
для 8 класса.
Билеты количество 21 штук
Учитель химии
2016 год
Билет 1
Химия – наука о веществе и их превращении. Вещество и физическое тело. Свойства вещества. Молекулы как основной вид частиц. Химическая реакция. Решение задачи на моль. *Решение качественных задач на предметные и метапредметные умения работы с данными
Билет 2.
Молекула как химическая система. Состав молекул. Химический элемент. Закон постоянства состава вещества. Молекулярная и эмпирическая формула вещества.
Написать реакцию и расставить коэффициенты реакции *Решение качественных задач на предметные и метапредметные умения работы с данными
Билет 3.
1.Молекулярная и эмпирическая формула вещества.
Индексы и коэффициенты. Относительная молекулярная масса. Относительная атомная масса.
Решение задачи на массовую долю. *Решение качественных задач на предметные и метапредметные умения работы даннымиБилет 4.
Характеристика химических реакций. Реакции разложения, соединения, обмена, замещения.
Решение задачи на моль. *Решение качественных задач на предметные и метапредметные умения работы с данными
Билет 5.
Химическая связь. Решение задачи на нахождение относительной молекулярной массы. *Решение качественных задач на предметные и метапредметные умения работы с данными
Билет 6.
Массовая доля элемента в веществе. Расставить валентности в соединениях *Решение качественных задач на предметные и метапредметные умения работы с данными
Билет 7.
Целостные свойства молекулы.
Расставить валентности в соединениях
*Решение качественных задач
Билет 8.
Основные виды химической связи Решение задачи на массовую долю элемента в веществе *Решение качественных задач на предметные и метапредметные умения работы с данными
Билет 9.
Кислород. Его общая характеристика, нахождение в природе и получение
Написать реакцию и расставить коэффициенты реакции *Решение качественных задач на предметные и метапредметные умения работы с данными
Билет 10
1. Озон. Аллотропия кислорода. Воздух и его состав.
2. Дать название веществам
3. *Решение качественных задач на предметные и метапредметные умения работы с данными
Билет 11.
Водород, его общая характеристика, нахождение в природе и получение. Свойства и применение водорода. Задача на массовую долю элемента в веществе. *Решение качественных задач на предметные и метапредметные умения работы с даннымиБилет 12.
Закон сохранения массы веществ. Определить валентности элементов *Решение качественных задач на предметные и метапредметные умения работы с данными
Билет 13.
Представления о химической реакции. Что такое уравнение химической реакции. Составить формулу (поставить индексы) *Решение качественных задач на предметные и метапредметные умения работы с даннымиБилет 14.
Основы классификации и номенклатуры неорганических веществ. Задача на моль. *Решение качественных задач на предметные и метапредметные умения работы с даннымиБилет 15.
Дать название соединениям *Решение качественных задач на предметные и матепредметные умения работы с данными
Билет 16.
Номенклатура простых и бинарных веществ. Номенклатура кислородосодержащих кислот и их солей.
Задача на на массовую долю растворенного вещества *Решение качественных задач на предметные и метапредметные умения работы с данными
Билет 17.
Молярная масса вещества. Молярный объем вещества.
Задача на массовую долю растворенного вещества *Решение качественных задач на предметные и метапредметные умения работы с данными
Билет 18.
Оксиды. Решение задачи на массовую долю элемента в веществе *Решение качественных задач на предметные и метапредметные умения работы с даннымиБилет 20.
Чистые вещества и смесь веществ. Растворы. Рассчитайте относительную молекулярную массу вещества *Решение качественных задач на предметные и метапредметные умения работы с данными
Билет 21.
Растворы. Растворение. Растворимость веществ в воде. Массовая доля вещества в растворе.Написать реакцию и расставить коэффициенты реакции *Решение качественных задач на предметные и метапредметные умения работы с данными
*Решение данного задания является необязательным.
Решение качественных задач на предметные и метапредметные умения работы с табличными данными, помогают проверить навыки работы с информацией, умение анализировать и применять свои знания на практике.
Задачи.
А) СО, Na2S, Fe2O3, Fe, O2, NH3, CO2, N2, CaCO3, NH4OH, Fe
Б) Co, P2O3, Cu, Fe2O3, H2, MgO, H2O2, Na2SO3
Напиши формулы веществ и рассчитай относительную молекулярную массу:
Карбонат меди, поваренная соль, глинозем, кремнезем, негашеная известь, гидрооксид аммония.
Составь молекулярную формулу и найди массовые доли элементов в соединениях у которых:
А) эмпирическая формула - НО, Мr= 34
Б) эмпирическая формула – NH2, Мr= 32
В) эмпирическая формула – С3Н5, Мr= 82
Г) эмририческая формула – NH3, Мr= 17
Составь молекулярную формулу :
А) адреналина, гормона, выделяемого в кровоток при стрессе и содержащего 59% С; 7,1% Н; 26,2% О; 7,7% N по массе. Молекулярная масса вещества 183 а. е.м.
Б) этиленгликоля – важнейшего компонента большинства антифризов, содержащего 38,7% С; 9,7% Н; 51,6% О, относительная молекулярная масса соединения равна 62.
Фосген, ядовитый газ, применяемый в первой мировой войне, содержит 12, 1% С; 16,2 О по массе и Сl. Составь молекулярную и эмпирическую формулу этого соединения, если его относительная молекулярная масса равна 99.
Рассчитай сумму массовых долей калия, фосфора и кислорода в гидрофосфате калия K2HPO4.
Запиши формулы веществ в порядке увеличения массовой доли:
А) фосфора в H3PO4, P2O3, HPO3
Б) железа в Fe2O3, FeO, Fe3O4, Fe(OH)3
Составьте формулы (поставьте индексы):
II III II VII V IV
LiO, BaO, PH, CrCl, MnO, NO, NO.
Определите валентности элементов: H2O, CO2, CaO, SO3, H2S, P2O5, NH3
Найдите число частиц в 5 моль кислорода Найдите количество вещества, которое соответствует 18 ⋅ 1023 атомам натрия.
Найдите количество вещества, которое соответствует 18 ⋅ 1023 атомам натрия.
Найдите относительную молекулярную массу и дать название соединениям Fe2O3, H2O, CO2.
При выпаривании 25г раствора получили 0, 25 г. соли. Определите массовую долю растворенного вещества и выразите ее в процентах.
Найдите относительную молекулярную массу и дать название соединениям Fe2O3, H2O, CO2.
Определите валентность элементов в следующих соединениях:
а) NH3; б) SO3; в) CO2; г) H2Se; д) P2O3.
Запиши формулы веществ: оксид дихлора, хлороводородная кислота, бромид аммония хлорид аммония, триоксид серы, карбил углерода.
Дано 500 г. раствора с массовой долей гидрооксида натрия 0.2. Вычислите массу вещества, которое получается при выпаривании этого раствора.
Какой объем серебра ( плотность 10, 5 г/мл) нужно положить на чашки весов, чтобы уравновесить 0.05 л золота (плотность 19,3 г/см3)
Напиши реакции, расставь коэффициенты:
С + О2 →
Ca + O2 →
…+ Cl2 → Al Cl3
S + O2 →
Допиши вещества, расставь коэффициенты:Li + … → Li2O
Al + O2 → …
Na + …→ Na2 S
C + … → CCl4
*Пример качественной задачи:
Химический элемент Х входит в состав некоторых удобрений, его нехватка в организме человека приводит к аритмии сердечных сокращений. Он образует серебристо-голубоватый легкоплавкий металл, получается электролизом.


