Сценарий вечера встречи выпускников 02.02.2014
(Фанфары)______________________________________________________________________
( выходят ведущие, 3 девушки – Детство, Отрочество, Юность)
1. В зимний вечер, когда у порога
Лютым зверем стоят холода,
Вас с волнением ждут педагоги,
Твердо зная - придете сюда.
2. Каждый год в феврале наступает суббота,
Когда вы, даже если вам не по пути,
Отпросившись из дома, с учебы, с работы,
К нам на встречу спешите прийти
3. Здесь вас ждем как желанных гостей,
Очень часто мы вас вспоминаем.
Говорим от души – приходите скорей!
Вместе: Вечер встречи друзей начинаем!
1: Здравствуйте, дорогие друзья!
2 Мы рады видеть всех вас в стенах родной школы!
3: Вот уже 65 лет школа гостеприимно распахивает свои двери.
2. Пусть сегодня вам всем будет тепло и уютно, радостно от встречи друг с
другом и любимыми учителями.
3. На нашем празднике присутствуют учителя - предметники, классные руководители и первые классные мамы, а также многоуважаемые учителя ветераны (представление выпусков и учителей)
( фоновая музыка) _______________________________________________________________
(может быть видео последнего звонка, где запускают шары на линейке, или презентация)
Давно люблю я школьные звонки…А впрочем, и не может быть иначе,
С них начинается живая связь строки
И первые раздумья над задачей.
От них уходит вдаль любой маршрут
И в них открытий радостных начало,
Вот так, наверное, ракеты старт берут
И корабли уходят от причала.
Право дать первый звонок предоставляется __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
По традиции слово для приветствия предоставляется директору школы _______________________________________________
( слова ведущих)
1.Сегодня школа собрала всех вместе, ведь она не привыкла оставаться одна.
2. Каждый день мы, ученики, торопимся в этот дом и проводим в нем большую часть дня, а значит, и жизни.
3. К сожалению, пониманием мы это, когда покидаем школьные стены
1. А каждому так хочется вернуться в детство…
2. Давайте же остановимся, задержимся на ступеньках крыльца…
3. Затем войдем и посмотрим другими глазами на нашу школу…
1. Помечтаем о будущем….
2. Расскажем о настоящем…
3. Вспомним о прошедшем…
( ведущие уходят)
(выходят ведущие « Младшая школа») Слайды фото разных лет линейки, 1 сентября и т. д.
1 чтец:
В любую карту загляни
Дорог на свете много,
Но начинаются они
От школьного порога
2 чтец
Первый раз в вы пришли в первый класс -
Ни писать, ни читать не умели.
Вы цветы на линейку несли.
Вам красивую форму надели...
3 чтец:
Первый класс - это первый звонок.
Были радости, были невзгоды,
Ваш учитель и первый урок -
Начинались так школьные годы.
4 чтец
Вы помните, было вокруг
Море цветов и звуков.
Из теплых маминых рук
Учитель взял вашу руку.
5 чтец:
Он ввел вас в первый класс.
Торжественно и почтительно.
Давайте аплодисментами
Скажем СПАСИБО первому учителю!
( фоновая музыка) _____________________________________________________________
К сожалению, на нашу встречу не смогли прийти первые классные руководители наших юбилейных выпусков
Перечислить классных руководителей начальной школы:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В сердце каждого сидящего в этом зале, первый учитель оставил свой неизгладимый след. За его теплоту, за доброту, за тот багаж знаний, за понимание, за счастливое школьное детство мы должны благодарить своих первых школьных мам.
( без объявления выход младшего школьника с микрофоном)
Что творится в нашей школе?!
Я никак не разберу!
Говорят, что нынче в гости
Дяди – тети к нам придут.
Называют их так странно
ВЫ-ПУСК-НИК… А почему?
Впрочем, поздно или рано
Это тоже я пойму.
Вот вы, дядя, мне скажите,
И душою не кривите.
В школу вы зачем идете?
Что от встречи этой ждете?
(Передает микрофон выпускнику в зале. Он отвечает.)
Дайте микрофон той тете.
В школе вы, не на работе.
Вы на мой вопрос прямой
Дайте свой ответ простой.
(Ответ выпускницы).
Мне понравились ответы,
Передам сейчас приветы.
Буду срочно я расти,
В школу, чтоб большим прийти.
Эй, ребята посмотрите
Сколько взрослых тут сидит
Поскорее выходите
И о школе расскажите
( выходят чтецы) обращаясь к выпускникам
Удивитесь точно вы!
Песня (на мелодию из фабрики звезд)
1 чтец:
Маленькие дети это поняли давно:
В 1 классе на уроке интересней, чем в кино.
2 чтец:
Я домой иду веселый, в дневнике высокий балл,
Это значит, в нашу школу ты попал, и я попал.
3 чтец:
И на школьную программу
Нам достаточно трех лет
Отдавай скорее мама, ты нас в университет.
4 чтец:
В 1 классе почему-то на учебу я запал,
Родаки сказали: “Круто, очень круто ты попал!”
( уходят ) ______________________________________________________
1 вед
Промчались годы школьные,
Давно уж вы не школьники,
Но школу не забыть вам никогда —
О детстве память здесь на все года.
( Танец ) _________________________________
2 вед
Пусть летят года, как птицы -
Лица, страны, города,
Детства праздник повторится,
Веришь ты и верю я!
1 вед
Всё однажды повторится,
Мы споём с тобой опять,
Песня детства и улыбок
Будет над землёй звучать!
песня « Учитель »
( после песни выходят ведущие « Средняя школа »)___________________________________
1 вед:
Когда, расставшись с детства сказкой,
Вы покидали школьный дом,
Глаза, наполненные лаской,
Вам были в жизни маяком.
2 вед:
Когда сбивались Вы с дороги
И шли всему наперекор,
В глазах, наполненных тревогой,
Читали Вы немой укор.
1 вед
Слова прощанья отзвучали,
Десятилетье позади.
В глазах учителя сквозь дали
Вновь радость встречи разгляди.
Песня « Понимаешь, мама, я учитель»
1. Школа и любимые учителя. Эти слова отзываются светлым чувством в душе каждого…
2. Школа в нашей памяти – это светлые классы,
1. Школа – это исписанная мелом доска
2. Строгие учителя,
1. Потерянный где-то дневник,
2. Родительские нотации,
1. Первая влюбленность…
2. А как здорово звенел школьный звонок с последнего урока! Ура! Книги
летели в портфель, как птицы!
1.В раздевалке толчея. Двери школы победно гремели салютом! Школьный
двор оглашался радостными криками! Ура! Уроки кончились!
Песня «За школьной партой»
Школу оценишь только тогда,Когда промелькнут, как мгновенья, года.
Часто ночами она сниться будет.
Школьные годы никто не забудет!
Ведущий: Вы знаете, у многих вещей есть удивительное средство – возвращать людям память о прошлом, дарить радость прожитых мгновений, которым уже давно не дано повториться.
Ведущий: А когда мы оглядываемся на пройденный путь, когда ищем поддержку и опору, мы открываем наш школьный альбом.
Ведущий: Он хранит эпизоды вашей школьной жизни – удивительные события, неповторимые истории, и может быть, на некоторых оживших фотографиях вы узнаете самих себя.
ОЖИВШИЕ ФОТОГРАФИИ
( Выходит девочка с альбомом )__________________________________________________
Дев: Наконец - то я нашла старый школьный альбом. Посмотрим, посмотрим чем раньше жила школа (перелистывая страницы) Интересна фотография ( зачитывает )
Это наша судьба,
Это наша дорога – пионер, комсомолец, а потом коммунист…
( Сценка 1)
- мальчик с горном_______________________
- комсомольцы___________________________
Так, а что тут у нас (зачитывает стишок)
Как повяжешь галстук – береги его
Он ведь с нашим знаменем цвета одного!
- пионеры ______________________________
( зачитывает стишок)
Наших правил ровно пять Мы их будем выполнять
Мы активные ребята, Потому что октябрята. Октябренок, не забудь — В пионеры держишь путь!
Мы отважные ребята, Потому что октябрята. Как страны родной герои, Жизнь свою хотим построить.
Мы прилежные ребята, Потому что октябрята. Только тех, кто любит труд, Октябрятами зовут.
Мы правдивые ребята, Потому что октябрята. Никогда, нигде, ни в чем Мы друзей не подведем.
Мы веселые ребята, Потому что октябрята. Наши песни, танцы, смех Делим поровну на всех.
- октябрята
( фотограф делает фотографию, все замирают )
Вед: Действительно это было интересное время связанное с многочисленными воспоминаниями. Я уверенна, что многие сидящие в этом зале когда то были и комсоргами школы и лучшими пионерами, вспомнятся собрание дружины, парады и линейки и, конечно же старшая пионер вожатая которая помогала и вдохновляла на подвиги. И сегодня я с большим удовольствие передаю слово ст. вожатой ______________________ .
( после выступления все ребята делают круг почета )
- круг почета ______________________________________________
Дев.: А вот еще интересная фотография ( зачитывает стих)
Сценка 2 « Сбор макулатуры»
Слова ведущего:___________________________________________________________________
Дев: Интересно, а что изображено на этой фотографии. И подпись такая интригующая ( читает стишок)
Сценка 3 « Побег в кинотеатр»
- идут на медосмотр ______________________
- сидят в кинотеатре ______________________
Слова ведущего _____________________________________________________________________________
Дев: На этой фотографии много очень знакомых лиц, и где это они так сфотографировались (Зачитывает стишок )
Сценка 4 « Тестирование »
Слова ведущего _____________________________________________________________________________
( фоновая музыка) (вносят школьные часы)
1 вед:
Школьное время! Вернемся все вместе
Всего лишь на миг в золотые деньки…
Как добрая сказка, как светлая песня,
Живут в вашем сердце и в школе они.
Вед: Когда учишься в школе, то время неуловимо идет вперед. Но когда возвращаешься в школу и встречаешься со своими одноклассниками, то кажется, что и не было этих лет, что все такие же школьники, и вас все также ждут ваши учителя. И сегодня как раз такой день, когда наши школьные часы помогут вам возвратиться в ваши школьные годы. Думаю, стоит попробовать.
(Выход ведущих Блок «Юность»)__________________________________________________
Вед1: В строгих костюмах, в сорочках при галстуках
В платьях вечерних, совсем уже взрослые
Те, что недавно за школьными партами
Строили планы полётов за звёздами.
Вед2: Здравствуйте, милые, неповторимые,
В новую жизнь навсегда улетевшие,
Те, кто постиг горизонты незримые,
Чуть повзрослевшие, чуть поседевшие…
Вед1: Здравствуйте, радость приходом принёсшие,
Двери в мир детства опять распахнувшие,
Снова оттаяли души замёрзшие,
Где-то весёлые, где-то взгрустнувшие…
Вед2: Здравствуйте, вечные дети вчерашние,
С новыми мыслями, с новыми силами.
Здравствуйте. Дайте же к каждому-каждому
К вам обратиться на «вы» и по имени.
Вед1: Самая трогательная, самая нежная, самая мечтательная и в тоже время самая грустная пора – школьная юность.
Вед2: Сколько ярких воспоминаний связано с этим замечательным временем, но самое запоминающееся - конечно школьная любовь.
Вед:1 Просматривая фотографии, мы были приятно удивлены, что в нашей школе учатся целые поколения.
Вед2: И сегодня в нашем зале присутствуют выпускники дети, которых учатся в нашей школе, а также те, дети которых сами выпускники. Поэтому сомнений нет в том, что школьная любовь вечна.
песня Школьная пора
Вед2: Все юности покорно.. и первые строки стихов, первый аккорды на гитаре и первый школьный вальс…
Вед1: Выпускной прощальный школьный вальс был ступенькой в неизведанное будущее. Как утренний рассвет начиналась взрослая новая жизнь, но еще долго звуки школьного вальса будут отголоском звучать в вашем сердце.
( Вальс)
Вед: Вспоминая школьные дни, (танец Вальс с учителями )_______________________________
В1: Сто тысяч вновь открывшихся дорог,
Поверьте, никогда нам не заменят
Одной, что мимо будней и тревог
Приводит нас в родные сердцу стены.
В2: Сто тысяч новых, самых ярких встреч,
Те, от которых никуда не деться,
Нам не заменят, как тут не перечь,
Одной, но долгожданной встречи с детством.
В3: Сто тысяч новых самых разных глаз,
Тех, что уже мы в жизни повстречали,
Нам не заменят тех, что в первый раз
С надеждой нас из школы провожали.
В4: И сколько б не бросала нас судьба,
В пути какие и какие дали,
Мы обещаем помнить вас всегда,
Прекрасной встречи с детством ожидая.
( «Изгиб гитары желтой» финальная песня )_________________________________________
