Граф научных интересов
Аспиранта Алджебури Валаадин филологический факультет
Специальность Теория Языка
Смежные специальности
10.02.02 – русский язык
| | История фонологической, грамматической и лексико-фразеологической систем русского языка. Диалектные явления в области лексики, фонетики, словообразования, морфологии и синтаксиса. Русский язык в современном мире: его место и функции. Слово и фразеологизм в национальной языковой картине мира Прагматика речевого общения. Речевой этикет. |
10.02.04 – германские языки
|
Анализируются контакты германских языков между собой и с другими языками в различные исторические периоды. современные германские языки и их диалекты на фонетическом, фонологическом, морфологическом, синтаксическом, словообразовательном и лексико-семантическом уровнях в синхронном и диахронном аспектах. |
10.02.05 – романские языки
|
Исследуется история лингвистических учений в романистике и их современное состояние. На материале различных языковых подсистем осуществляется разработка методов лингвистического анализа. |
10.02.21 – прикладная и математическая лингвистика
| | Статические, статистико-комбинаторные и вероятностные модели языка и речи. Моделирование процессов восприятия, хранения, преобразования и передачи информации на естественных языках. Моделирование искусственного интеллекта. |
10.02.20 – сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание
| | Соотношение между языками без учета их генетических связей. Звуковой строй, лексика и грамматика генетически связанных языков. |
| Основная специальность
10.02.19 – теория языка
| строения языков и системная организация плана выражения и плана содержания языков. теории речевой деятельности и психолингвистики. Разные виды языковых образований Структурно-семантическое разнообразие языков. Своеобразие языка как знаковой системы и его место в кругу природных и культурных семиотик. Процессы расширения или сужения сфер использования языков.
|
| Сопутствующие специальности
24.00.01 – теория и история культуры
| Морфология культуры: структура, основные функции культуры, источники и механизмы культурной динамики. Проблемы кросскультурной коммуникации.
|
13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания
| взаимосвязь методов научного и учебного познания. развитие методов педагогических исследований с учетом особенностей областей знаний и уровней образования.
|
|
