Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

План подготовки к мероприятию.


Анкета выпускников «Скажите доброе в адрес учителя» Подборка материала для составления сценария. Подбор музыки, текст песен для включения в сценарий. Подбор фотографий выпускников для составления презентаций.

На сцене двое ведущих – учителя.


Ведущий 1.

Одна, 1 сентября 2000 года, в школу пришли мальчишки в строгих костюмчиках и крошечные девочки с большими бантиками. Они шли в школу с огромными букетами для своей первой учительницы, которую сначала немного побаивались.

Ведущий 2.

Затем прозвенел их первый звонок, и вслед за учительницей нарядные первоклассники отправились в страну знаний. Кто, скажите тогда, 11 лет назад мог серьезно представить себе день сегодняшний?

Ведущий 1.

Но это время пролетело так быстро, и пришла пора сдавать экзамены. В голове вихрем проносились математические формулы, орфографические правила. И беспощадная мысль не давала покоя: только бы сдать ЕГЭ!

Ведущий 2.

К счастью, все выпускники успешно сдали экзамены, и сегодня состоится долгожданная  церемония вручения аттестатов.

Ведущий 1.

Наперекор всем сомнениям, искушениям и преградам это свершилось. И сейчас выпускники. Учителя. Родители. Друзья станут свидетелями самого важного школьного события!

Ведущий 2.

Итак, Суксунская средняя общеобразовательная школа №1 приветствует всех присутствующих в этом зале и приглашает виновников торжества. Встречаем Выпуск 2011!


Под музыку в зал входят выпускники.

На сцене двое ведущих – выпускники (юноша и девушка)

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Ведущий 1.

Дорогие выпускники!

Ведущий 2.

Уважаемые педагоги!

Ведущий 1.

Милые и родные родители!

Ведущий 2.

И просто гости нашего праздника!

Ведущий 1.

Сегодня – мы выпускники, оканчиваем школу и вступаем в самостоятельную жизнь.

Ведущий 2.

Пусть каждая строка нашей биографии наполнена творческим поиском.

Ведущий 1.

Добросовестным трудом

Ведущий 2.

Счастьем

Ведущий 1.

И успехами

Ведущий 2.

Праздничную часть выпускного вечера объявляем открытой, слово предоставляем директору школы Ларисе Геннадьевне

Ведущий 1.

Есть у каждого детства свой адрес.

С ним расставшись, мы станем взрослей.

И бродить наше детство оставим

В стенах школы любимой своей.

Ведущий 2.

Уведет нас все дальше дорога.

Школьных лет не вернуть, не забыть.

И хотим мы сегодня немного

Вместе с вами чуть-чуть погрустить.

Ведущий 1.

Километры родных коридоров

Привели к перекрестку дорог,

Чтобы каждый, прощаясь со школой,

Верный жизненный путь выбрать смог.

Ведущий 2.

Сегодня мы подошли к одному из самых важных перекрестков и с первыми лучами нового дня каждый из нас пойдет по новому пути. Каждый пройдет через коридоры и аудитории выбранных нами учебных заведений.

Ведущий 1.

И как всегда на пороге чего-то нового, неизведанного хочется оглянуться назад, еще раз мысленно пробежаться по заветным уголкам школьной жизни.


Звучит музыка из песни «Куда уходит детство»


Ведущий 2.

Друг, одноклассник, замри на мгновенье!

Вот и настал этот день, этот час!

Ведущий 1.

Школа тебя провожает с волненьем –

Школьное детство уходит от нас!

Ведущий 2.

Итак, отправляемся в путь. В начале долгого школьного пути к нашему сегодняшнему перекрестку дорог был первый класс.



Перекресток «Детство»

На сцене шесть юношей – выпускников. (они по очереди):


1.

Здравствуй, школа!

2.

Первый класс!

3.

Не узнать сегодня нас!

4.

Взоры всех людей страны

Лишь на нас устремлены!

5.

Месяц – два тому назад

Мы ходили в детский сад.

6.

Много пели, много ели,

Очень вырасти хотели!


Звучит песня на мотив «Погони» из к/ф «Неуловимые мстители».

Мы приняты в школу – начало начал,

И наши сердечки все вместе стучат.

И нет нам покоя ни ночью, ни днем:

Учеба, учеба, учеба, учеба –

Лишь этим живем.  2 раза.

Шевелятся мысли, и надо успеть

Прочесть, сосчитать и, конечно, пропеть.

И нет нам покоя ни ночью, ни днем:

Учеба, учеба, учеба, учеба –

Лишь этим живем.  2 раза.

Процесс уже длится 11 лет.

О боже, подумать об этом, сил нет.

И нет нам покоя ни ночью, ни днем:

Учеба, учеба, учеба, учеба –

Лишь этим живем.  2 раза.

На сцену к юношам выходят 2 девушки – выпускницы.


1 девушка.

Ах, как хочется сегодня

Снова в прошлое махнуть

Вспомнить каждый школьный день,

В детство заглянуть.

Выпускник:

Сегодня ночью сон приснился мне,

Как будто в первый класс я собираюсь!

В руках – пионы, белые как снег,

А за спиной – блестящий новый ранец.

Выпускница:

Ты вышел из подъезда, смотришь – я!

И за косичку сразу дерг меня!

Выпускник:

А ты давай кричать и маму звать!

Выпускница:

И надо ж было в класс один попасть!

2 девушка.

Да все начиналось очень просто:

Пожелтели тополя

На пороге нас встречали

Первые учителя.


Выпускники по очереди называют имя, отчество, фамилию свои первых учителей.


Выпускник 


Детство, детство, ты куда ушло

Где уютный уголок нашло?

Детства милого нам не догнать.

Остается только вспоминать.


В исполнении выпускников звучит песня «Куда уходит детство»


Ведущий

Слово первым учителям (выступление учителя)



Перекресток «Школа и учителя»


Ведущий 1.

Казалось бы, одно и то же

Который день, который год,

Но вновь, как в детстве нас тревожит

Очередного дня приход.

Ведущий 2.

И не сдержит с утра волненья,

Как будто в этих буднях ты

Откровенья ждешь и откровенья.

И исполнения мечты.

Ведущий 1.

Любой урок, любая встреча

Всех кладов на земле ценней.

Ведь каждый школьный миг отмечен

Неповторимостью своей.

Ведущий 2.

В школьном парке березки и клены,

Наклонившись, шумят в тишине,

Сердцу милая первая школа

Стала первой ты в нашей судьбе.

Ведущий 1.

Любим мы твои светлые классы,

Из зеленых цветов уголок,

И звонок твой, что голосом властным

Приглашает ребят на урок.

Ведущий 2.

От первого звонка и до последнего

Мы здесь писать учились «А» и «Б».

Различные писали сочинения,

Мы здесь узнали, сколько лет Земле.

Квадратные решали уравнения.

Ведущий 1.

Дорогие наши учителя! Именно Вам мы обязаны своими знаниями и успехами. Сегодня по праву это и Ваш праздник.


На сцену выходят 4 выпускника 2 юношей и 2 девушек.


1

Не прошеная грусть на сердце,

Последний завершен урок.

Как жаль, что в класс наш светлый

Меня не позовет звонок.

2

И разлетятся очень скоро,

Как птицы, школьные друзья,

Но остается наша школа,

И будут жить учителя!

3

Родные, преданные делу,

Нет Вас надежней и умней!

И я сейчас взываю смело:

Любите всех учителей!

4

Мы вместе с ними по ступенькам,

взрослея, шли из класса в класс.

В учебе, деле и в веселье

Они поддерживали нас.

1

Не зная выгоды, покоя,

Свои давали знанья нам.

Вели по жизни за собою,

Успех делили пополам.

2

Учили верить, сомневаться,

Стремиться к цели и дружить,

Не предавать, не зазнаваться,

Красиво, благородно жить.

3

Учителя! Поклон Вам низкий

За то, что верили вы в нас!

В любви Вам нынче признается

Весь наш одиннадцатый класс!

4

Хоть мы вас часто огорчали,

Но Вы, обиды не тая,

Нам улыбались и прощали –

Так поступают лишь друзья.

1

Спасибо Вам, что рядом были,

Своей души дарили свет,

За то, что каждого любили,

За долгий праздник школьных лет.

2

Здоровы будьте и красивы

И не старейте никогда!

И вечно пусть горит над миром

Судьбы учительской звезда!


Презентация об учителях.

Двое ведущих продолжают по очереди:


1

«В начале было Слово», И об этом нам рассказали именно Вы, дорогой учитель литературы. Мы сможем отличить прозу Толстого от любой другой,  и отглагольное прилагательное легко отличим от причастия.

2

В бескрайнем море интегралов, логарифмов и производных Вы, уважаемые учителя математики не дали нам утонуть!

1

«Учиться, учится и еще раз учиться», - так завещал нам Ленин, о котором Вы с удовольствием в сотый раз расскажите своим ученикам, любимый учитель истории и обществознания. И мы желаем, чтобы Ваши истории ни когда не заканчивались.

2

Поумнеем ли мы от силы трения нашей головы о гранит науки? Почему сила тяготения уже который раз действует на наш несчастный бутерброд с маслом, а иногда даже с сыром? Почему та же сила действует на нас вдвое сильней по утрам? На эти вопросы нам сможет дать ответы лишь Вы, несравненный учитель физики!

1

Жизнь полна неожиданностей, и мы, подобно атомам водорода, оторванным от привычного им родного соединения в ходе реакции замещения, несмотря на встречу поджидающему нас веществу под названием СФМЛ, который примет нас в свои объятия. И помогаете понять нам это Вы, мудрый учитель химии!

2

Вы лучше других объясните только что проснувшемуся на Вашем уроке ученику, на какой широте и долготе, на каком материке, в какой стране, городе он сейчас находится. И расскажите ему, какие осадки посыплются на его повинную голову, если он  сейчас же не выйдет к доске! – Вы, наш добрый  учитель географии!

1

Благодаря Вам, наш незабвенный учитель иностранного языка, мы не упадем лицом в грязь при встрече с высокопоставленным лордом, японским императором и китайским миллионером, а также немецким и французским послами!

2

Вы, родной наш учитель биологии, рассказывали нам о тайнах этой жизни, выступая в роли заботливого родителя, который учит жизни своих детей-несмышленышей!

1

Школа – это лишь одна из дистанций нашей жизни, по которой мы пробегаем под Вашим чутким руководством, наш замечательный учитель физкультуры!

2

И в нашей школе за Вами как за каменной стеной. Именно Ваше имя несем мы на устах из общежития в ночную неизвестность при учебной эвакуации, наш надежный учитель ОБЖ!

1

Весь мир можно сравнить с огромным компьютером, процессором которого являетесь Вы, всезнающий учитель информатики!

2

Уважаемая администрация

Директор школы

Заместитель директора по УВР

Заместитель директора по ВР

1

Как же трудно Вам подчас

Школой всей руководить,

Всех понять и всех простить.

Низкий Вам поклон от нас.

2

По очереди называют фамилию, имя, отчество педагогов дополнительного образования

1

Вам, кто снами был все годы:

Помогал, лечил, кормил, дружбе

С книгой научил, фото, видео снимать

И в труде нам помогал,

Всем огромное спасибо!


На сцену выходят остальные выпускники. В их исполнении звучит  песня на мотив «Дружба»

Когда простым и нежным взором

Глядят на нас учителя,

Необычайным цветным узором

Вдруг расцветает небо и земля.

Веселья час и боль разлуки

Сегодня делим мы, друзья.

Давай пожмем друг другу руки

И в дальний путь на долгие года.

Мы любим вас и слов не нужно,

Чтоб  повторить все  это вновь.

А нашу нежность и нашу дружбу

Мы пронесем сквозь годы, как любовь.

Музыка продолжается, и выпускники дарят цветы учителям.

Перекресток «Школьные друзья»

Презентация.

На сцене двое ведущих юноша и девушка.


Ведущий 1.

Школьная жизнь – это будни и праздники.

Это отличники.

Это проказники.

Соревнования, олимпиады:

Ведущий 2.

Конкурсы, грамоты, концерты, награды:

Все завершилось в намеченный срок.

Что ж, подведем школьной жизни урок!

Ведущий 1.

За эти годы вместе пережили

Мы столько поражений и успехов!

А сколько тем прошли, задач решили,

А сколько слез, прозрений, боли смеха…

Ведущий 2.

Да это точно все было.

Ведущий 1.

Незаметно время длилось:

Год, как день, а день, как час.

«Оптом» нас переводили

Каждый год из класса в класс.

Ведущий 2.

Было все за годы эти:

Двойки, тройки, слезы, смех,

Даже «крепкие» словечки

В адрес вся, всего и всех.

Ведущий 1.

Сколько было ран и шишек!

Молодцы мы все, как есть:

Победителями вышли

Сохранив лицо и честь.

Ведущий 2.

Этапы школьного пути

Сегодня в шутку, не серьезно

Мы постараемся пройти

И вспомнить разные курьезы.


Эпизод первый. На сцене все выпускники.

«Не пойду я больше в школу, - заявил после первого дня учебы Андрей, - ни читать, ни писать я не умею, а разговаривать мне не разрешают».

На уроке русского языка у Ольги Константиновны,

- Что означает фразеологический оборот «Куры не клюют»?

- Это означает, что они наелись, - отвечает Даша.

На уроке математики у Нины Викторовны опоздавшему Диме она говорит: «Ты опять опоздал!». Он в ответ: «Но Вы, же сами говорили, что учится никогда не поздно».

«А сколько будет, если восемь разделить пополам?» - спрашивает Татьяна Николаевна на уроке математики Таню «Если вдоль, то две тройки, а если поперек, то два нулика», - отвечает она.

На уроке английского языка у Надежды Юрьевны Ксения спрашивает: «Не понимаю, зачем мне нужно учить английский?» Надежда Юрьевна убеждает: «Но ведь полмира говорит на английском!» Ксения возражает «Так неужели этого мало?»

На уроке русского языка тема «Род имени существительного». Ольга Константиновна спрашивает Лену:

- Какого рода слово «яйцо»?

- Это невозможно узнать.

- Почему? – интересуется Ольга Константиновна

- Потому что неизвестно, кто вылупится: курица или петух, - отвечает Лена.

На уроке биологии у Татьяны Григорьевны.

- Что находится в середине цветка? Роман отвечает «Пчела, которая кусается».

На уроке географии.

Вы, дети, уже слышали, что Земля вращается вокруг Солнца, - говорит Ирина Анатольевна. А что делает Земля ночью, когда солнца нет? – спрашивает Ирина.

На уроке истории. Мария Григорьевна спрашивает у Яны: «Кто такой пират?» Яна отвечает: «Одноглазый моряк».

Про  урок физической культуры.  У Дениса  младший брат спрашивает: «Кто в вашем классе  быстрее всех бегает?» И Денис отвечает: «Если стометровку, то Влад, а если в школьную столовую, то я».

Ольга Константиновна спрашивает у Ильи на уроке русского языка:

- «Какое это время: я бегаю, ты бегаешь, он бегает, она бегает, они бегают?» «Как какое, - отвечает Илья,  - естественно, переменка».


Ведущий 1

А для нас и переменки, и уроки закончились.

Ведущий 2

И хот грустный день сегодня, но вы улыбнулись.

Вместе

И мы рады этому.

Ведущий 1

Эпизод второй.

Учитель

Здравствуйте! Садитесь. Начнем урок с устного счета. (Называет примеры на сложение и вычитание в пределах 20. Все дети отвечают правильно, кроме Дениса). Очень плохо Денис. Оказывается, ты даже таблицу сложения и вычитания в пределах 10 не усвоил. А ты должен знать ее как свои пять пальцев.

Денис

Да я еще и названия своих пальцев как следует, не запомнил, а Вы уже таблицу умножения спрашиваете!

Учитель

Если не хочешь остаться на второй год, ты должен так выучить таблицу, что, если я позвоню тебе ночью и спрошу ее, ты ответил бы без запинки.

Денис

Нет, ночью я Вам не отвечу. Ночью у нас автоответчик работает.

Стук в дверь входят четверо учащихся

Учитель

Ребята, почему вы опоздали?

1 Андрей

У меня заболела бабушка, и я ходи в аптеку.

2 Влад

А на моих часах еще десять минут до начала урока..

3 Дмитрий

А я вспомнил по дороге, что забыл утюг выключить. Пришлось вернуться.

Учитель

(Четвертому). Ну, а ты что молчишь?

4 Роман

А я не могу ничего придумать. Они уже все сказали.

Учитель

Садитесь.… И в следующий раз подготовьтесь, как следует! Продолжаем устный счет. Вопрос: как разделить пять картофелин на четверых учеников?

Ученица. Ирина

Надо сделать пюре и разложит на порции. (Все смеются.)

Учитель

Ну что ж, будем надеяться, что повар из тебя  получится хороший. Далее. Мы знаем, что вес твердых тел измеряется  килограммами, объем жидких – литрами, а чем измеряется расстояние?

Ученик Илья

Линейкой! (Все смеются)

Учитель

Да, устный счет у нас сегодня не клеится. Может быть, письменная  проверочная работа пройдет удачно.… За работу!

Все решают проверочную работу, записанную на доске. Учитель подходит к Ирине.

Учитель

Ирина, ты написала: «Проверочная работа». Что теперь здесь нужно поставить?

Ирина

«Пятерку!»

Учитель

Точку, Ирина, точку! (Обращается к Илье). Илья, в который раз ты уже заглядываешь в тетрадь Ирины?

Илья

Не могу с точностью сказать. Я не считал.

Звонок.

Ведущий

Юля, Я думаю, что в нашем классе таких случаев не было.

Ведущая

Ты прав Влад, и не только в классе, а даже во всей  школе.

Ведущий

Эпизод третий.


Перед кабинетом врача  (Андрей) стоит ученик  (Илья) с портфелем.  Илья в нерешительности.


Ученик

Что делать? Идти или не идти? А вдруг выгонит? Нет, не пойду. Да, а контрольная? Нет, надо идти. Была, не была! Вытаскивает из портфеля полотенце, обвязывает им голову. (Потом стучится дверь)

Врач

Да, да, войдите!

Ученик

Входит. Можно?

Врач

Что-то пишет, потом перестает писать, смотрит на ученика. Заходи, заходи, садись. На что жалуешься?

Ученик

На очень плохое самочувствие.

Врач

Конкретно, что болит?

Ученик

Голова, Живот, Ухо заложило. Ничего не слышу и ничего не понимаю. Потом, это, головокружение, давление и  сердцебиение.

Врач

Температура есть?

Ученик

Есть, есть! Тридцать восемь и восемь. Или сорок четыре и четыре. Не помню.

Врач

Понятно, А фамилию свою помнишь?

Ученик

Нет, не помню,… забыл.

Врач

И имя тоже забыл?

Ученик

Ага. И отчество. Потому что голова болит.

Врач

И в каком классе учишься, ив какой школе – тоже.

Ученик

Класс… кажется, шестой «ю». А школу начисто забыл.

Врач

Ладно. Открой пошире рот и скажи: «А-а-а».

Ученик

А-а-алгебра.

Врач

Что «алгебра»? контрольная, что ли, сегодня?

Ученик

Нет, завтра. Ой, нет, не помню.

Врач

М-м-да. Смотрит на ученика поверх очков. Очень тяжелый случай! В школу тебе нельзя ходить. Придется недельку две посидеть дома.

Ученик

Обрадовано. Да?

Врач

Да. Побольше гулять. Рекомендую смотреть телевизор. И Никаких уроков! Абсолютно противопоказано! Особенно алгебра!

Ученик

А немецкий?

Врач

Нельзя!

Ученик

А география?

Врач

Ни в коем случае!

Ученик

А в кино можно ходить?

Врач

Разве я не сказал? Обязательно! Два раза в день – утром и после обеда!

Ученик

Большое спасибо!

Врач

На здоровье! Все. Можешь идти.

Ученик

До свидания. Ой, а справка?

Врач

Какая справка?

Ученик

Освобождение от школы. Вы же мне не дали!

Врач

Ах, освобождение. Нет к сожалению, ничего не получится!

Ученик

Почему?

Врач

Как же я тебе напишу справку, если не знаю ни твоего имени, ни фамилии, ни школы, в которой ты учишься!

Ученик

Ой, я кажется, начинаю вспоминать.

Врач

Молодец! Как фамилия?

Ученик

Гончаров

Врач

Дальше – имя, отчество?

Ученик

Илья! То есть Илья Михайлович.

Врач

Очень хорошо, вспоминай теперь класс, школу.

Ученик

11 класс, школа номер 1.

Врач

Теперь про алгебру вспомни.

Ученик

Про какую алгебру?

Врач

Про ту самую, по которой завтра контрольная. Вспомнил?

Ученик

Вспомнил.

Врач

Замечательно! Видишь, как ты у меня быстро выздоровел! И даже справки никакой не нужно! Или все-таки нужно? На имя директора школы номер 1.

Ученик

Не нужно.

Врач

Тогда до свидания .

Ведущий 1

Ну, что-то похожее было и у нас.

Ведущий 2

Было и прошло, и пусть у наших будущих врачей такого не происходит.

Ведущий 1

Пусть сегодня расстаемся,

Но с собою мы возьмем

Часть любви, души и сердца

Тех, кого мы знали с детства,

Кто стоит сейчас вокруг

И зовется просто друг!

Ведущий 2

Главным нашим результатом,

Это ясно и понятно,

Думать долго здесь не нужно,

Стало братство, стала дружба!

Ведущий 1

У доски кто нас спасал?

Кто шпаргалку передал?

Бутерброд последний свой

Кто же разделил с тобой?

Был всегда, везде, вокруг?

Настоящий школьный друг!

Ведущий 2

Что туту долго говорить:

Дружбу мы должны хранить!

Пусть везде, во всем, всегда

Дружбы светит нам звезда!

Ведущий 1

Да школа – это, прежде всего друзья. А вот, сколько их у нас, мы сейчас посмотрим. Наша  задача – за то время, пока звучит песня, приготовится к фотографии на память.


На сцене четверо первоклассников в их исполнении

звучит песня «Когда мои друзья со мной».

За время исполнения песни, выпускники выходят на сцену

для построения на фотографию.

После исполнения песни музыка продолжает звучать,

а первоклассники по очереди говорят:


1

Вот она дружба крепкая!

2

Замечательная фотография на память получилась!

3

Молодцы!


Перекресток «Родительский»

На сцене двое ведущих – выпускников (девушка и юноша)


Девушка

Года курьерским поездом летели,

Нигде не останавливаясь, шли,

А сыновья и дочки все взрослели

И становились сильными людьми.

Юноша

И вот сегодня с благородным чувством

В самостоятельный уходим путь

Родителям и радостно, и грустно

Что дети их иначе заживут.

Девушка

Дорогие наши папы и мамы! Сегодня мы не будем сдерживать свои чувства. Мы ценим вашу заботу, вашу помощь, ваше терпение. Мы благодарим вас за бессонные ночи у наших постелей, когда мы болели, за часы ожидания, когда гуляли допоздна, за часы пыток, когда вы помогали нам выполнять домашние задания, за минуты волнения, когда мы сдавали экзамены, а вы переживали больше нас.

Юноша

Мы все помним и ценим. Огромное спасибо вам за это. А вы помните:


Ведущие спускаются в зал. Подходят к родителям и задают вопросы:


Сколько ручек за 11 лет вы купили своему ребенку? Сколько родительских собраний вы посетили за 11 лет? Сколько раз за 11 лет вы недоумевали «Как, опять двойка?» Сколько раз на протяжении 11 класса ваш ребенок подавал вам на подпись дневник? Ваши мысли вслух, когда вам в очередной раз объявляют, что вас вызывают в школу. Повторите тот выдох, когда был объявлен результат. Каково количество нервных клеток, потерянных вами при сдаче  вашим ребенком?

Девушка

Роман, как ты считаешь, справились родители с нашими вопросами.

Юноша

Да, Яна, наши родители в любой ситуации очень уверенны и точны,  ответили на все наши вопросы.

Выпускница (Даша)

Читает стихи, посвященные родителям.

Родители – святое слово!!!

Оно для нас важней всего.

Нет больше ничего такого,

Чтоб также радовать могло

Ведь дали жизнь нам папы, мамы.

Учили нас, как  поступать.

А мы вели себя упрямо

И не хотели уступать!

Мы нарушали правил стены,

Не видели перед собой границ.

Теперь же преклоним колено

И упадем пред ними ниц.

Они сто раз нам помогали

И выручали лучше всех!

Они  преград не замечали

И на себя наш брали грех.

И мы теперь им благодарны

За нежность, ласку и любовь.

Мы вовсе не элементарны…

Мы дети их, мы плоть и кровь.

Но иногда и мама нас не понимала…

Ей видно не дано понять.

Тогда нас бабушка спасала,

Ей важно было руку помощи подать!

Ведь нянчили нас бабушки и деды,

Приятно было им нас баловать.

Дарили нам и радость, и конфеты,

Пока не заснем, они не уходили спать!

Родители для нас на все готовы.

Могут последнее они нам подарить.

Они хотят, чтоб были мы здоровы

И, также как они, могли любить!

Родители нас любят и лелеют!

Т так боятся, не дай бог нас потерять.

Они нас на руках своих всегда пригреют,

Всегда готовы нам помочь и поддержать.

Мы будем с Вами, Вам мы благодарны бесконечно!

Мы любим Вас, мы ценим Вас, боготворим.

Вы наше все! Мы обожаем Вас сердечно…

И это все от сердца говорим.

Но мы теперь, увы, не ангелы в пеленках.

Мы  взрослые, но все равно для Вас мы малыши.

Вся наша жизнь на снимках, кинопленках,

А, в принципе, и мы взрослеть – то не спешим.

Порадуйтесь за нас, закончилось и в школе обученье,

И впереди теперь пред нами институт.

Не рядом с Вами жизнь – это мученье,

Мы где-то далеко, а Вы, любимые, все тут.

Но знайте, в наших душах Вы и в сердце,

И обещаем Вам, что будет Вам звонить.

Не запирайте в доме нашем на ночь дверцу…

Мы в Ваших снах к Вам будем приходить.

Сейчас мы крикнем громко, чтоб весь мир услышал

Такие добрые и нежные слова!!!

Мы любим Вас, родители!!!

- не слышно…

Мы любим Вас! Постскриптум: «ВАША ДЕТВОРА!»

Юноша

Доброты родительской прекрасной

Ничего святее в мире нет.

Чтобы сложилось все у нас прекрасно - 

Дайте нам родительский совет.


Выступление родителей.



Заключение.

На сцене ведущие – выпускницы.


Девушка  1

Да, повесть о детстве подходит к развязке,

Дописаны главы, досмотрены сны.

Уже не надеясь на чьи-то подсказки,

Мы сами решать все задачи должны.

Девушка  2

Не каждая тропка окажется гладкой.

Не все испытания будут легки,

И жизнь перед нами лежит, как тетрадка,

В которой пока еще нет ни строки.

Девушка  1

Каждый из нас пойдет своей дорогой,

Вернемся ли сюда когда-нибудь, не знаем.

Сейчас у школьного порога

Хотим мы добрую оставить о себе память.

Девушка  2

Пусть все то, что мы задумали, сбывается,

И забот не будет много впереди,

Школа наша нам с любовью вспоминается

На счастливом, долгом жизненном пути!


Звучит песня Татьяны Тереховой «Выпускной» в исполнении всех выпускников.


Девушка  1

Есть в России цветок – незабудка

Голубой, как весенний рассвет.

Я тебе в этот радостный вечер

Подарю незабудок букет.

Девушка  2

При свидании, при прощании

Отправляясь в далекий край

Ты друзей, как незабудку

Не забудь и вспоминай.