г. Челябинск, МБОУ СОШ № 000.
План – конспект урока по английскому языку.
№ урока: 1
Тип урока: урок освоения нового материала.
Тема урока: Знакомство.
Цели урока:
- Образовательная – учить детей приветствовать друг друга, знакомиться и прощаться. Развивающая – развивать навыки аудирования и говорения. Воспитательная – поддерживать и развивать интерес к изучению ИЯ, учить слушать собеседника. Сформировать представление об английском языке как средстве общения. Практическая - познакомиться и выучить фразы : Hello, Hi, Goodbye, What is you name?, I am…, How are you?, fine, thanks.
Планируемые УУД:
- Формирование умений приветствовать и прощаться. Вести элементарный диалог-знакомство. Формирование любознательности, активности и заинтересованности в приобретении новых знаний.
Оборудование:
- Учебник по английскому языку “SPOTLIGHT”, 2 класс, , Д. Дули, «Просвещение», 2016. Аудиоприложение к учебнику по английскому языку “SPOTLIGHT”, 2 класс, , Д. Дули, «Просвещение», 2016. Картинки с изображением людей. Проектор. Компьютер. Презентация.
Ход урока.
Этапы урока | Деятельность учителя | Деятельность ученика | Используемые образовательные ресурсы |
| организационный мотивационный активизация навыков говорения физминутка активизация навыков диалогической речи закрепление изученного материала 7) информация о домашнем задании. Подведение итогов. Прощание. | Hello, children! My name is Marina Alexandrovna. We will learn English together. (Здравствуйте, дети. Меня зовут Марина Александровна. Мы с вами будем изучать английский язык вместе). Today we are going to learn how to meet people in English.(Сегодня мы с вами выучим как знакомиться по-английски). Но, прежде чем мы с вами начнем изучать английский язык, скажите, пожалуйста, знаете ли вы, в каких странах говорят на английском языке? Спасибо, молодцы! А теперь, давайте мы с вами выучим слова-приветствия на английском языке. Если нам с вами необходимо поздороваться с учителем иди взрослым, незнакомым человеком, то мы говорим Hello! Здравствуйте! Давайте, все вместе повторим, как по-английски мы будем друг друга приветствовать. Hello! А если нам необходимо поздороваться с друзьями, мы говорим Hi! Привет! Давайте, повторим по-английски слово «привет». Теперь, мы с вами выучим как по-английски будем знакомиться. I am Marina Alexandrovna. Меня зовут Марина Александровна. Чтобы по-английски сказать, как твоё имя, мы говорим I am и добавляем своё имя. Давайте потренируемся. Молодцы! А, для того, чтобы узнать имя у человека, необходимо задать вопрос What’s your name? Как тебя зовут? O’k. Now, open your books on page 4. Хорошо, откройте учебник на странице 4. Look at the exercise number 1. Посмотрите на упражнение номер 1. Это песенка-приветствие. Давайте, мы её послушаем, а затем попробуем спеть. Now. Let’s have a break. А теперь, давайте, проведём физическую зарядку. Теперь, давайте, поиграем в диалог-знакомство как показано в упражнении номер 2 на странице 4. Для того, чтобы нам было веселее играть в диалог, к нам в гости пришли маски. O’k, thanks. And, now, let’s look at the pictures on page 5 exercise 3. А, теперь, давайте, посмотрим на картинки из упражнения 3 на странице 5. Давайте, выучим с вами как мы будем здороваться и прощаться по-английски. Работаем в парах. А, теперь, выучим вопрос «Как твои дела?» и как мы отвечаем на этот вопрос. That’s great! Хорошо! А, сейчас я поприветствую каждого из вас и спрошу как дела, а вы мне ответите. Молодцы! Наш урок с вами подходит к концу. Мы с вами научились приветствовать друг друга и знакомиться на английском языке. Какие слова и фразы вы запомнили? Какое задание вам понравилось больше всего? Ваше домашнее задание будет: выучить фразы, с которыми мы познакомились на этом уроке. Goodbye! | Учащиеся называют страны, в которых говорят на английском языке. Hello! (учащиеся повторяют слово-приветствие) Учащиеся повторяют за учителем слово ‘Hi”! Учащиеся по цепочке называют по-английски как их зовут. Учащиеся повторяют вопрос. Учащиеся открывают учебник на странице 4. Учащиеся слушают песенку 2 раза. Затем поём песенку вместе. Учащиеся делают зарядку Учащиеся надевают маски и разыгрывают диалог-знакомство. Учащиеся поворачиваются друг к другу, приветствуют друг друга и прощаются. Учащиеся работают также в парах. Учащиеся здороваются с учителем и отвечают на вопрос. Учащиеся отвечают на вопросы учителя. Goodbye! | Слайд 1 Слайд 2 Слайд 3 Слайд 4 Слайд 5 Слайд 5 Слайд 6 Видео-зарядка Clap your hands. Слайд 6 Слад 7 Слайд 8. Слайд 9. |
Список литературы.
Поурочные разработки по английскому языку к УМК , Дж. Дули. «Английский в фокусе», 2 класс, «Вако», М., 2015. Учебник английского языка «Английский в фокусе», 2 класс, «Просвещение», М., 2016. Презентация к уроку.