Целевые показатели эффективности и результативности деятельности методиста

Критерии материального стимулирования методиста.

Целевые показатели эффективности и результативности деятельности методиста

№ п/п	Целевые показатели эффективности и результативности деятельности	Критерии оценки эффективности и результативности деятельности	Примечание
Результативность образовательной деятельности
1	Организация мероприятий, способст-вующих расширению социокультурных связей МУК, сохранению и укреплению здоровья и развития детей (праздники, дни открытых дверей, и т. д.).	2 балла - за каждое мероприятие	Приказы МУК, УО,  анализ мероприятий, фотоотчет, Дипломы, грамоты,
2	Участие в организации каникулярной занятости  учащихся (за каждое).	3 балла - организация мероприятия, презентация мероприятия на уровне области  2 балла - организация районного мероприятия с учащимися ОО 1 балл - организация мероприятия с учащимися на базе МУК	Приказы МУК, УО,  МО НО, МОиН РФ, анализ мероприятий, фотоотчет, Дипломы, грамоты, сертификаты
Эффективность методической работы с педагогическими кадрами, инновационная деятельность
3	Подготовка педагогов для участия в конкурсах профессионального мастерства:	1 балл - муниципального уровня 2 балла - регионального уровня 3 балла - федерального уровня	Приказы МУК, УО,  МО НО, МОиН РФ, дипломы, грамоты, сертификаты
4	Разработка методических пособий,  рекомендаций, планов, программ, положений и т. д.	1 балл - для внутреннего пользования; 2 балл а - для районного уровня	Методические разработки, обобщение опыта использования
5	Организация и участие методиста  в реализации районного мегапроекта «Педагогика и сотрудничество» в отчетном периоде.	3 балл –  наличие победителей и призеров 2 балл -  принимает  участие в методических конкурсах. 1 балл -  принимает  участие в конкурсах с учащимися	Приказы МУК, УО,  МО НО, заявки, дипломы, грамоты, сертификаты
6	Наличие и использование обобщенных материалов по распространению и обоб-щению педагогического опыта (открытых занятий, мастер-классов, выступлений на конференциях, семинарах, пед. советах).	1 балл – уровень учреждения 2 балла - муниципального уровня 3 балла - регионального и федерального уровней	Приказы МУК, УО,  МО НО, МОиН РФ, дипломы, грамоты, сертификаты
7	Апробирование и  использование в образовательной деятельности современных образовательных технологий и методик (в том числе ИКТ).	2 балла - системное использование 1 балл  - эпизодическое использование	Приказы МУК, УО,  МО НО, методические разработки, проведенные занятия
8	Наличие выступлений  на различных про-фессиональных форумах (пед. советы, семинары, методические объединения, конференции и т. п.), проведение педагогами открытых занятий (мастер-классов).	1 балл  - внутриучрежденческий  уровень 2 балла - муниципальный уровень 3 балла - региональный уровень 4 балла - федеральный уровень	Приказы МУК, УО,  МО НО, доклады, фотоотчеты, сертификаты
9	Наличие своего портфолио  и  портфолио педагогов.	3 балла - более 80% педагогов 2 балла - от 60 до 80% педагогов, наличие своего портфолио 1 балл  - от 40 до 60 %	Портфолио
10	Участие в инновационной и экспери-ментальной деятельности учреждения.	1 балл  - участвует в мероприятиях 2 балла – участвует в оформлении документов, анализов, отчетов 3 балла – организует и проводит мероприятия	Приказы МУК, УО,  анализ деятельности, мониторинги
Уровень профессиональной культуры и исполнительской дисциплины
11	Активное участие в разработке и реализации программы развития учреждения, годового плана, социальных проектов.	2 балла	Наличие программ,  проектов
12	Наличие авторских публикаций, выполненных методистом.	1 балл - на муниципальном уровне 2 балла - на региональном уровне 3 балла - на федеральном уровне	Публикации
13	Применение информационно-коммуника-ционных технологий в профессиональной деятельности, участие в наполнении сайта учреждения.	3 балла – наличие методической странички сайта 2 балла - системное использование 1 балл  - эпизодическое использование	Открытые мероприятия, анализ деятельности, странички сайта
14	Ведение просветительской деятельности по распространению педагогических знаний среди родителей и общественности.	2 балла -  за каждое проведенное мероприятие	Фотоотчеты, анализ, методические разработки
15	Наличие аналитических  и отчетных материалов о деятельности учреждения, участие в подготовке Публичного доклада	2 балла	Аналитические  и отчетные материалы
16	Качественное ведение документации, своевременное предоставление материалов, выполнение поручений и др.	2 балла	Система оформления документации, ведение делопроизводство
Общественная работа
17	Общественная деятельность методиста, участие в профессиональных общественных организациях, выполнение общественных поручений (за каждое)	1 балл
18	Работа в комиссиях, советах, рабочих группах, в составе жюри	2 балла	Протоколы заседания комиссий
19	Организация и проведение мероприятий, повышающих авторитет, имидж учреждения у учащихся и родителей, пропаганда деятельности учреждения в СМИ	2 балла	Методические разработки материалов, фотоотчеты, публикации
ИТОГО: 47 баллов

Критерии, понижающие стимулирующую часть оплаты труда

№	Критерии	Количество баллов
1	Не выполнены требования  к ведению документации,  своевременной сдаче отчетов	- 2
2	За каждое нарушение Правил внутреннего трудового распорядка для работников	-2
3	Наличие обоснованных жалоб, обращений родителей и педагогов на деятельность методиста	- 2
4	За каждое нарушение Правил охраны труда, электробезопасности, пожарной безопасности, нашедшее отражение в административных актах.	-2

Высокий уровень эффективности – от 85 до 100% (от максимально возможного количества баллов);

Выше среднего – от 70 до 84%

Средний уровень эффективности – от 55 до 69% (от максимально возможного количества баллов);

Ниже среднего – от 40 до 54%

Низкий уровень эффективности – от 25 до 39% (от максимально возможного количества баллов).

Получение  стимулирующей выплаты при условии достижения среднего и выше среднего  уровней показателей эффективности деятельности.