Геометрия.
Подготовиться к зачету «Признаки подобия треугольников».
Русский язык
Готовимся к контрольной работе! Выполните задания теста.
Тест 1. Словосочетание
А 1. В каком предложении выделенные слова являются словосочетанием?
1) Рисовал, не смотря в книгу.
2) Несмотря на болезнь, пошёл в школу.
3) В продолжение дня планы изменились.
4) Вследствие дождей дорогу размыло.
А 2. В каком словосочетании причастие является зависимым словом?
1) отлично выполнившие
2) выученное стихотворение
3) работающий вечером
4) читаемые учениками
А 3. В каком словосочетании вид связи – ПРИМЫКАНИЕ?
1) первый экзамен
2) выполнять добросовестно
3) увлекаться спортом
4) надвигающаяся заря
А 4. Какое словосочетание является именным?
1) сидя на стуле
2) довольно громко
3) написанный тушью
4) пятый урок
А 5. Какое словосочетание имеет обстоятельственное значение?
1) костюм брата
2) наши друзья
3) стоя на берегу
4) книга о дружбе
В 1. Из данного предложения выпишите словосочетание со связью СОГЛАСОВАНИЕ.
По аллее разгуливали актёры в бархатных камзолах.
В 2. Замените словосочетание, построенное на основе СОГЛАСОВАНИЯ синонимичным словосочетанием со связью УПРАВЛЕНИЕ.
Напишите получившееся словосочетание
По аллее разгуливали актёры в бархатных камзолах.
Тест 2. Главные члены предложения
А 1. В каком предложении подлежащее выражено неделимым словосочетанием?
1) Несколько незнакомцев обступили меня.
2) Листва берёзовой аллеи была вся прозрачная.
3) Отец с сыном шёл по тропинке в лес.
4) Всех волновала мысль о поездке.
А 2. В каком предложении простое глагольное сказуемое.
1) Каждый должен трудиться.
2) Желаю быть врачом.
3) На улице холодно.
4) Наступил долгожданный день.
А 3. Укажите предложение, в котором верно выделено подлежащее.
1) Мне не спится.
2) Самолёт с пассажирами на борту поднялся в воздух.
3) Провожающие вышли из вагона.
4) На первое подали борщ.
А 4. Укажите предложение, в котором верно выделено сказуемое.
1) Жить – Родине служить.
2) Парус белый из тумана начинает выплывать.
3) В саду тихо.
4) Петрович был корабельным механиком.
А 5. В каком предложении на месте пропуска ставится тире?
1) Стремиться вперёд (…) вотмувв цель жизни.
2) Волк коню (…) не товарищ.
3) Голова без ума (…) что фонарь без света.
4) Капли дождя (…) словно алмазы.
Элективный курс по обществознанию
Конституция РФ, Глава 5, проанализировать статьи 94- 109
ИСТОРИЯ - повторить Крымскую войну, (годы войны, повод, причина, командующие и какую должность занимали, основные сражения, причины поражения России в войне, итоги Парижского мира), будет самостоятельная работа с вопросами и тестами.
ФИЗИКА
§47-48 упр 32(работаем в печатной тетради)
Технология ()
Задание: составьте правила по образцу, т. е. в каждом правиле замените запрет «НЕ», не меняя смысл правила. Например: «Не включайте в сеть приборы с поврежденной изоляцией питающего шнура или провода, с неисправными вилками», пишем: «Включайте в сеть приборы без повреждений изоляции питающего шнура или провода, с исправными вилками».
Не допускайте подключения нескольких потребителей с большой потребляемой мощностью к одной розетке. Не вынимайте штепсельную вилку прибора из розетки, держась за провод. Не допускайте попадания влаги внутрь электроприборов. Не пользуйтесь электроприборами и не устанавливайте розетки в помещениях с повышенной влажностью. Не оставляйте на длительное время без присмотра включенные в сеть электронагревательные приборы. Не разбирайте и не ремонтируйте электроприборы, не отключив их от электросети (не вынув вилку из розетки).Правила записать в рабочую тетрадь и принести на следующий урок!!!
