Урок по английскому языку для 2 класса на тему «My holidays».
1.
2.МОУ СОШ №9 г. Раменское
3. Учитель английского языка.
Тема: «Мои каникулы»
Цель: научить детей говорить слова на тему «Погода», «Одежда», строить короткие диалоги, развить навыки чтения и аудирования.
Новая лексика: It’s sunny! It’s hot! It’s raining!
Jacket, coat, take off, put on, shorts, hat.
Ход урока.
I. Организационный момент.
Учитель: Stand up, please.
Дети: Good morning, good morning
Good morning to you!
Good morning, good morning
I’m glad to see you!
Учитель: Good morning, children!
II. Начало урока.
Учитель:Let’s begin our lesson. Who is on duty today? What date is it today?
Дети отвечают, учитель записывает отсутствующих в журнал.
III. Введение новой лексики.
Учитель: Open your textbook p98. Открываем учебники на с98. Как вы думаете какая сегодня тема?
Дети: Одежда, погода.
Учитель: You’re right! Вы правы! Now, please, look at the board!
На доске картинки с изображением погоды и одежды.
Учитель: Listen and repeat.
Учитель показывает картинку и произносит слово, дети повторяют.
IV. Развитие навыков диалогической речи.
Учитель: Open your textbook p.98 ex.2. Work in pairs. Дайте совет друг другу, что необходимо снять или одеть, используя образец. На мультимедиа доске появляются картинки людей, снимающих или одевающих шляпу, куртку, шорты, пальто.
Возможные ответы:
2.It’s raining!
Put on your jacket!
3.It’s sunny!
Put on your hat!
4. It’s raining!
Put on your coat!
V. Физкульт минутка.
Песенка про одежду. Включается видео, дети и учитель поют, повторяя движения.
Put on your shoes – слова с переводом
Put on your shoes,
your shoes, your shoes
Put on your shoes,
your shoes, your shoes
Put on your shoes
Let’s go outside
Hurry up! Hurry up! Hurry hurry up!
Надень свои ботинки,
Надень свои ботинки,
свои ботинки, свои ботинки
Надень свои ботинки
Пойдем на улицу
Поспеши! Поспеши! Поспеши!
Put on your jacket,
your jacket, your jacket
Put on your jacket,
your jacket, your jacket
Put on your jacket
Let’s go outside
Hurry up! Hurry up! Hurry hurry up!
Надень свою куртку,
Надень свою куртку,
свою куртку, свою куртку
Надень свою куртку
Пойдем на улицу
Поспеши! Поспеши! Поспеши!
Put on your scarf,
your scarf, your scarf
Put on your scarf,
your scarf, your scarf
Put on your scarf
Let’s go outside
Hurry up! Hurry up! Hurry hurry up!
Надень свой шарф,
Надень свой шарф,
свой шарф, свой шарф
Надень свой шарф
Пойдем на улицу
Поспеши! Поспеши! Поспеши!
Put on your hat,
your hat, your hat
Put on your hat,
your hat, your hat
Put on your hat
Let’s go outside
Hurry up! Hurry up! Hurry hurry up!
Надень свою шапку,
Надень свою шапку,
свою шапку, свою шапку
Надень свою шапку
Пойдем на улицу
Поспеши! Поспеши! Поспеши!
Put on your shoes
Your jacket
Your scarf
And your hat
Hurry up! Hurry up! Hurry hurry up!
Надень ботинки
Куртку. Шарф. Шапку.
Поспеши! Поспеши! Поспеши!
h t t p : / / e n g l i s h 4 k i d s . r u s s i a n b l o g g e r . r u / p u t - o n - y o u r - s h o e s - f u n n y - s i m p l e - s o n g . h t m l
VI. Развитие навыков чтения.
Учитель: Open your textbook p99 ex3. Look at the pictures and the board. На доске появляется видео с диалогом. Дети слушают и стараются понять о чем он. Дальше дети читают самостоятельно и переводят. Выполняют устно задание по диалогу p.99 №4:
Chuckles, take off your….( jacket)!
VII. Грамматическая практика.
Дети под руководством учителя выполняют задания из сборника упражнений с.100.
VIII. Рефлексия. Подведение итогов.
Учитель вместе с учениками обсуждают какие новые знания дети получили, что запомнилось, все ли получилось. Впечатления от урока. Дети раскрашивают карточки со светофором, если все понятно - зеленый сигнал, средне - желтый сигнал, тяжело – красный. Показывают учителю. Далее следует выставление оценок за работу на уроке. Запись д\з – сб. упр с99 р. т.с54, уч. с98 №1 выучить.
Учитель выставляет оценки в электронный журнал и дневник.
План-конспект составлен по УМК «Английский в фокусе» 2 класс.
