Декоративное рисование.

«Чудо – посуда. Каслинская роспись»

  Задачи: проверить:

Знания детей о декоративно-прикладном искусстве Урала – каслинской росписи (элементы, цвет).

Умение сравнивать и различать каслинскую роспись от хохломской.

Умение владеть гуашью, рисовать концом кисти, применяя разные приемы рисования.

Умение задумывать композицию своего рисунка, вносить дополнения, работать самостоятельно.

Умение отвечать на поставленный вопрос полным ответом, развитие навыков связной речи.

Развитие индивидуальных качеств и возможностей каждого ребенка.

  Предварительная работа: экскурсия в музей «Родничок», беседа, чем отличается хохломская  роспись от каслинской. Рассматривание предметов каслинской росписи. Д\и «Найди отличая», «Народные промыслы Урала». Заучивание стихов о каслинской и хохломской росписи.

  Словарная работа: растительный орнамент, травка, трилистник, уральская ягода, цветы, колорит, композиция, Касли.

  Материал: деревянная посуда с хохломской и каслинской росписью, ложки с поэтапным изготовлением, деревянные предметы быта для росписи, гуашь, кисть №2, ватные палочки.

  Ход занятия.

  Дети подходят к столу, на котором стоит деревянная расписная посуда. Воспитатель:

«Велика Россия наша,

И талантлив наш народ.

О Руси родной, умельцах

На весь мир молва идет»  (И. Кадухина)

  Посмотрите, какая красивая посуда. Как, вы, думаете, зачем, люди, украшают посуду? Из какого материала сделана эта посуда? (из дерева)

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

На столе стоит посуда, которая изготовлена в разных городах. Давайте, разделим её на две группы. Дети расставляют посуду на два стола. А, сейчас, определим где, какая. В каком, городе сделана, эта посуда? (Это посуда сделана в городе Хохлома). Как называется эта роспись? (Эта роспись называется хохломская). В каком городе сделана эта посуда? (Эта посуда сделана в городе Касли) Как называется эта роспись? (Эта роспись называется – каслинская) Ребята, а, где, находится город Касли? (На Урале, недалеко от Озёрска).

  Рассмотрим узоры на посуде. Каким узором расписывают посуду, как называются элементы узора? (стебель, травка, трилистник, цветы, ягоды). Как называется этот узор? (растительный узор). Какие ягоды рисуют на посуде мастера? (рябинку, смородину, клубнику, яблоки.

Кто знает стихотворение о хохломской росписи?

«Хохломская роспись –

Алых ягод россыпь,

Отголоски леса в зелени травы,

Рощи, перелески, шелковые всплески

Солнечно-медовой, золотой листвы!»

Кто знает стихотворение о каслинской росписи?

«Резные ложки и ковши

Ты разгляди-ка, не спеши.

Там травка, ягоды, цветы -

Удивительной красы».

А, теперь, рассмотрим, чем отличается каслинская роспись от хохломской.

Каслинское изделие        Хохлома

1.  Делают из березы        Делают из липы

2.  Растительный узор  Есть и птицы, и животные

3.  Белые цветы  Нет белых цветов

4.  Травка – ярко зеленого, желтого цвета  Черная

5.  Фон посуды – черный  Красный, черный, золотой.

6.  Изделия только посуда  Посуда и мебель

  Сегодня, мы с вами превратимся в каслинских мастеров. Посмотрите, какие предметы быта, я для вас приготовила. Подходите, выбирайте. Украсим, эти предметы каслинской росписью.

  Практическая работа.

  Дети рисуют под тихо звучащую народную мелодию.

  В ходе занятий уточняю, что травку, стебель, рисовать тонко, легко, а ягоды или гроздья – крупно, стараться, чтобы ягоды были одинаковыми.

  В конце занятия рассматриваем все изделия. Дети выбирают самую аккуратную работу, изделие с тонкой травкой, самыми красивыми ягодами, красивым узором, сами оценивают свои работы.

  Предлагаю детям поиграть в игру «Народные промыслы Урала», где, из разных видов промыслов надо найти посуду, расписанную каслинской росписью.

«Красивой каслинской посудой

Украсим стол, как в сказке.

А расписать  нам помогли

Ладошки, кисть и краски»

  Дети приготовили стихотворение про ложку.

«Расписная ложка»  .

1. Наши деды на Руси –  3. И для каши, и для щей

У любого ты спроси –  Нету ложечки нужней.

Эту ложку уважали,  И красива, и легка -

Из березы вырезали.  Для любого едока!

2. Расписная ложка,  4. Мы наелись от души

Лаковая ножка,  Ну и ложки – хороши!

Красной ягоды глазок,  А теперь пойдем плясать

Золотистый завиток!  Да на ложечках играть!

«Хохломская роспись –

Алых ягод россыпь,

Отголоски леса в зелени травы,

Рощи, перелески, шелковые всплески

Солнечно-медовой, золотой листвы!»

«Резные ложки и ковши

Ты разгляди-ка, не спеши.

Там травка, ягоды, цветы -

Удивительной красы».

«Красивой каслинской посудой

Украсим стол, как в сказке.

А расписать  нам помогли

Ладошки, кисть и краски»

«Расписная ложка»  .

Наши деды на Руси –

У любого ты спроси –

Эту ложку уважали,

Из березы вырезали.

Расписная ложка,

Лаковая ножка,

Красной ягоды глазок,

Золотистый завиток!

И для каши, и для щей  Мы наелись от души

Нету ложечки нужней.  Ну и ложки – хороши!

И красива, и легка –  А теперь пойдем плясать

Для любого едока!  Да на ложечках играть!