Классный час

«Урок мира. 70-летию атомной бомбардировки Хиросимы и Нагасаки посвящается»

(совместный для 6-а и 6-б классов).

Учитель:

- Здравствуйте, ребята, шестиклассники! Я поздравляю вас с новым учебным годом! Желаю вам активно и с радостью постигать новые знания, больше испытывать положительных эмоций, быть активными, веселыми, здоровыми! 

1 сентября – не только День Знаний, но и еще День Мира!

    Кто может ответить, почему 1-ое сентября еще и День Мира? Вспомните историю: 1 сентября 1939 года началась Вторая Мировая война, которая нарушила Мир: разрушила привычный ход жизни миллионов людей, разорвала миллионы жизней … Предлагаю вам обратиться к пословицам, которые послужат эпиграфом к нашему первому уроку: Живя в мире, не забывай о войне. Война-это большое болото: легко влезть, но трудно выбраться. Мир строит, война разрушает. В бою побывать - цену жизни узнать. Миром дорожить - людям долго жить. У благоразумных - мир, у мира - изобилие. Как связаны эти пословицы с нашей темой? (дети высказываются, поясняют значение пословиц)

- Самыми беззащитными перед войной всегда были дети. И именно дети выступают  посланниками мира. Об одно такой истории вам расскажут сегодня ваши одноклассники.

(Выступают заранее подготовленные ученики):

Заканчивалась Вторая мировая война. Ничто не предвещало беды. Но…
6 августа 1945 года по приказу президента США Трумэна американским бомбардировщиком была сброшена первая атомная бомба на японский город Хиросима, а 9 августа 1945 года - вторая на японский город Нагасаки. Жертвами бомбардировки в Хиросиме были 140 тысяч человек, в Нагасаки – 75 тысяч. Многие погибли сразу после бомбардировки, другие умирали от лучевой болезни долгие годы.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Журавль считался в Китае и Японии символом удачи и долгой жизни. В 1797 году в Киото была издана книга “Сембацуру ориката” - складывание тысячи журавлей. В ней приводились различные варианты складывания пар и гирлянд журавлей из одного квадрата бумаги.

История этой игрушки началась еще во время японского средневековья. В то время делать игрушки из бумаги было популярным занятием, одной из самых простых был “цуру”, то есть журавлик. В наше время журавлик символизирует борьбу за мир, но в то время он означал долголетие и счастье.
  Существует также легенда о том, что если сложить 1000 журавликов и загадать желание, то оно непременно сбудется.

Вторая мировая война придала древней фигурке еще одно значение. Есть грустная история про одну японскую девочку - Садако Сасаки, которая жила в городе Хиросима в Японии. Ей было всего 2 годика, когда пришла беда.

6 августа 1945 года во время атомной бомбардировки Хиросимы она находилась дома, всего недалеко от эпицентра взрыва и осталась жива. Росла сильным, здоровым и активным ребенком. Но спустя время в ноябре 1954 у нее проявились признаки лучевой болезни (рака крови). 21 февраля 1955 года она была помещена в госпиталь с диагнозом «лейкемия».
         В госпитале врач рассказал Девочке о легенде про тысячу журавликов. Согласно легенде человек, сложивший тысячу бумажных японских журавликов (цуру - традиционный символ счастья и долголетия), может загадать желание, которое обязательно исполнится. Садако стала складывать журавликов из любых попадавших в ее руки ей кусочков бумаги. 25 октября 1955 года она умерла, сделав 644 журавлика.

Летний день, в окне ее сверкая,

На осколки мелкие дробится.

Умирает девочка Сакая,

Умирает в атомной больнице.

Умирает, зубы сжав до боли,

Не ища у взрослых состраданья,

Не сумев диктант закончить в школе,

Не назначив никому свиданья.

С летним небом не успев проститься,

Умирает так же незаметно,

Как в полете срезанная птица,

Как свеча, погашенная ветром.

С каждою минутою бледнея,

Девочка не в силах приподняться.

И уже беспомощно над нею

Бедные журавлики кружатся.

В память о смелой девочке японские дети каждый год приносят к ее памятнику своих бумажных птичек. С момента трагедии прошло 70 лет, но традиция бережно сохраняется.

Так журавлик стал еще одним символом надежды на мир без войн, немым укором тем, кто продолжает копить и совершенствовать орудия истребления себе подобных, напоминанием о том, что ядерная война может оказаться последней…

Я хочу, чтоб в целом мире
Затрубили журавли
И напомнить всем могли
О погибших в Хиросиме

И о девочке умершей,

Не хотевшей умирать

И журавликов умевшей

Из бумаги вырезать.

В 1958 году в Парке Мира в городе Хиросима была установлена статуя, изображающая Садако с бумажным журавликом в руке. На постаменте статуи написано: «Это наш крик, Это наша молитва, Мир во всем мире».

  Садако стала символом неприятия ядерной войны.

  Песня «Японский журавлик» с видеоклипом.

  Дети, подготовленные заранее, складывают японских журавликов из бумаги.

  Учитель:

  Историю ленинградской девочки Тани Савичевой – жертвы Второй мировой – Великой Отечественной войны вы знаете.  Никто не должен страдать от войны. Преступники те, кто развязывает войну и кто пособничает войне!

  И сейчас война рядом с нами. Наш сосед, братская нам страна – Украина – тонет в  этом болоте, под названием война. Сколько продлится эта война, никому неизвестно, сколько еще погибнет людей, никто не может сказать. Ясно одно – нам представляется еще один пример того, как легко управлять народом, если  исказить истинную историю своей страны, забыть и отречься от своих корней.

Приходим к выводу о том, что:        

    люди, которые отказываются от своей истории, своих корней становятся очень уязвимыми и обречены на вымирание кто не помнит уроков войны, боли и разрушений, вызванных войной,  легко вступает или развязывает  новую войну агрессия, зависть и злоба разрушает людей и государства больше доброжелательности друг к другу

Хочу прочитать вам стихотворение :

Дети Мира, за руки возьмитесь!

Дети Мира, за руки возьмитесь!

Шар земной обнять под силу вам.

Войны на Земле остановите!

Мир подвластен детским голосам.

Милые мальчишки и девчонки,

Научите взрослых мирно жить.

Детские, прекрасные ручонки,

Постарайтесь Мир наш сохранить.

Дети наши, будьте-ка смелее!

Занимайте место у руля!

Станете командой вы, взрослея,

Нашего Земного корабля.

Поплывёт он по волнам вселенной,

Счастьем, освещая всё вокруг.

Ужасы уйдут поры военной,

Все несчастья, беды и испуг.

Станет Мир и лучше и светлее

В разноцветье милых детских глаз,

Люди станут чище и добрее.

Дети! Мы надеемся на вас!        

Учитель:

- Ребята, а теперь предлагаем вам пройти с журавликами к стенду, на котором изображена наша планета, поместить на него своих птичек в память обо всех страшных событиях в истории нашей Земли, которые унесли жизни невинных  детей. И пусть такое никогда не повторится!