Утверждено

Приказом МБОУ «Школа №16»

30.08.2016 № 000

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Городского округа Балашиха «Средняя общеобразовательная школа №16

имени Героя Советского Союза »

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

на 2016- 2017 учебный год

Предмет  литературное чтение

Класс  3 «Б» 

ФИО учителя 

Год составления программы: 2016

Пояснительная записка

  Рабочая программа по литературному чтению для 3 «Б»  класса разработана на основе Концепции учебно-методического комплекса «Школа России», Примерной программы начального общего образования (Примерные программы по учебным предметам. Начальная школа. В 2-х ч. – М.: Просвещение, 2010), авторских рабочих программ , по литературному чтению, утверждённых Министерством образования и науки РФ (Сборник рабочих программ. – М.: Просвещение, 2011), в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта второго поколения начального общего образования.

Рабочая программа

- соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования;

-  составлена к УМК (М.: Просвещение), учебник данного автора входит в список учебников школы  на 2016 – 2017 учебный год;

- соответствует основной образовательной программе основного общего образования школы, количеству часов по литературному чтению  в 3 классе в учебном плане школы на 2016-2017учебный год;

-  позволяет учитывать особенности детей указанного класса.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Календарно-тематическое планирование


п/п

Дата

Тема урока (раздела)

план

факт

I четверть (33 часа)


Вводный урок по курсу литературного чтения (1 час)

02.09


Знакомство с учебником. Работа со вступительной статьёй.


Самое великое чудо на свете (4 часа)

05.09


Рукописные книги Древней Руси.

06.09


.

08.09


О первопечатнике Иване Фёдорове.

09.09




Обобщающий урок по разделу «Самое великое чудо на свете». Проверочная работа.


Устное народное творчество (14 часов)

12.09


Русские народные песни.

13.09


Шуточные народные песни.

15.09


Докучные сказки.

16.09


Произведения прикладного искусства: гжельская и хохломская посуда.

19.09


Произведения прикладного искусства: дымковская и богородская игрушка. Тест

20.09


Русская народная сказка «Сестрица Алёнушка и братец  Иванушка».

22.09


Русская народная сказка «Сестрица Алёнушка и братец  Иванушка».

23.09

Русская народная сказка «Иван-царевич и серый волк».


26.09

Русская народная сказка «Иван-царевич и серый волк».


27.09

Русская народная сказка «Сивка-бурка».


29.09

Русская народная сказка «Сивка-бурка».


30.09

Проект: «Сочиняем волшебную сказку».


03.10

Проект: «Сочиняем волшебную сказку».


04.10

Обобщающий урок по разделу «Устное народное творчество».

Проверочная работа.


Поэтическая тетрадь 1 (11 часов)

06.10

Проект: «Как научиться читать стихи» на основе научно-популярной статьи Я. Смоленского.


07.10

«Весенняя гроза».


10.10

«Листья».

Сочинение-миниатюра «О чём расскажут осенние листья».


11.10

«Мама! Глянь-ка из окошка…».


13.10

«Зреет рожь над жаркой нивой…».


14.10

«Полно, степь моя…».


17.10

«Встреча зимы».


18.10

«Детство».


20.10

«Зима».


21.10

Обобщающий урок по разделу «Поэтическая тетрадь 1».

Проверочная работа.

24.10

Первый снег.


Великие русские писачаса)


25.10

Подготовка сообщения «Что интересного я узнал о жизни ». «За весной, красой

природы…».

27.10

«Уж небо осенью дышало…».


28.10

«В тот год осенняя погода…», «Опрятней модного паркета».


II четверть (31 час)

10.11

«Зимнее утро».


11.11

«Зимний вечер».


Сказки .


14.11

«Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной Царевне Лебеди».

15.11

«Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной Царевне Лебеди».

17.11

«Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной Царевне Лебеди».

18.11

. Подготовка сообщения об .


21.11

«Мартышка и очки».


22.11

«Зеркало и обезьяна».


24.11

«Ворона и Лисица».


25.11

. оскобойникова. Подготовка сообщения на основе статьи.


28.11

«Горные вершины…», «На севере диком стоит одиноко…».


29.11

«Утёс».


01.12

«Осень».


02.12

Детство (из воспоминаний писателя). Подготовка сообщения о жизни и творчестве писателя.

05.12

«Акула».


06.12

«Акула».


08.12

«Прыжок».

09.12

«Лев и собачка».


12.12

«Какая бывает роса на траве», «Куда девается вода из моря?»

13.12

Обобщающий урок по разделу «Великие русские писатели».

Тест.


Поэтическая тетрадь 2 (6 часов)


15.12

«Славная осень!»


16.12

­сов  «Не ветер бушует над бором».


19.12

«Дедушка Мазай и зайцы».


20.12

«Золотое слово».


22.12

«Детство», «Полевые цветы», «Густой зелёный ельник у дороги».

23.12

Обобщающий урок по разделу «Поэтическая тетрадь 2».

Проверочная работа.



Литературные сказки (8 часов)


26.12

Знакомство с литературными

сказками.


27.12

-Сибиряк «Присказка к «Алёнушкиным сказкам».


29.12

-Сибиряк «Сказка про храброго зайца – длинные уши, косые глаза, короткий хвост».

Диагностическая работа.

30.12

«Лягушка-путешественница».


III четверть (39 часов)


12.01

«Лягушка-путешественница».


13.01

«Мороз Иванович».


16.01

«Мороз Иванович».


17.01

Обобщающий урок по разделу «Литературные сказки».

Проверочная работа.

Были-небылицы (10 часов)


19.01

М. Горький «Случай с Евсейкой».


20.01

М. Горький «Случай с Евсейкой».


23.01

«Растрёпанный воробей».


24.01

«Растрёпанный воробей».


26.01

«Растрёпанный воробей».


27.01

«Слон».


30.01

«Слон».


31.01

«Слон».


02.02

«Слон».


03.02

Обобщающий урок по разделу «Были-небылицы».

Проверочная работа.

06.02

С. Чёрный «Что ты тискаешь утёнка…»


07.02

С. Чёрный «Воробей», «Слон».


09.02



«Ветхая избушка».


10.02

«Сны», «Ворона».


13.02

«Черёмуха».


14.02

Обобщающий урок по разделу «Поэтическая тетрадь 1».

Тест.


16.02

«Моя Родина» (из воспоминаний).


17.02

-Микитов «Листопадничек».


20.02

-Микитов «Листопадничек».


21.02

«Малька провинилась».


24.02

«Ещё про Мальку».


27.02

«Мышонок Пик».


28.02

«Мышонок Пик».


02.03

«Мышонок Пик».


03.03

«Про обезьянку».


06.03

«Про обезьянку».


07.03

«Про обезьянку».


09.03

«Про обезьянку».


10.03

«Наша  Жучка».


13.03

«Капалуха».


14.03

«Он живой и светится».


16.03

Обобщающий урок по разделу «Люби живое».

Проверочная работа.


Поэтическая тетрадь 2 (8 часов)

17.03

«Гроза днём».


20.03

«В лесу над росистой поляной…».


21.03

«Разлука».

23.03

«В театре».


24.03

«Если».


IV четверть (32 часа)


03.04

«Кукушка», «Котёнок».


04.04

Проект: «Праздник поэзии»


06.04

Обобщающий урок по разделу «Поэтическая тетрадь 2».

Тест.

Собирай по ягодке – наберёшь кузовок (12 часов)


07.04

«Собирай по ягодке – наберёшь кузовок».


10.04

«Цветок на земле».


11.04

«Цветок на земле».


13.04

«Ещё мама».

14.04

«Ещё мама».


17.04

«Золотые слова».


18.04

«Великие путешественники».


20.04

«Великие путешественники».


21.04

«Федина задача».


24.04

«Телефон».


25.04

«Друг детства».


27.04

Обобщающий урок по разделу «Собирай по ягодке – наберёшь кузовок».

Проверочная работа.


По страницам детских журналов (8 часов)


28.04

«Мурзилка» и «Весёлые картинки» – самые старые детские журналы. По страницам журналов для детей.

02.05

«Проговорился».


04.05

«Воспитатели».


05.05

«Вредные советы».


06.05

«Как получаются легенды».


11.05

Р. Сеф «Весёлые стихи».



12.05

Создание сборника добрых советов.


15.05

Обобщающий урок по разделу «По страницам детских журналов».

Проверочная работа.


Зарубежная литература (8 часов)


16.05

Мифы Древней Греции. «Храбрый Персей».



18.05

Мифы Древней Греции. «Храбрый Персей».


19.05

«Гадкий утёнок».


22.05

«Гадкий утёнок».


23.05

«Гадкий утёнок».


25.05

Обобщающий урок по теме «Зарубежная литература».

Итоговая диагностическая работа.

26.05

Викторина «Зарубежная литература».


29.05

Повторение. Обобщающий урок за курс 3 класса


30.05

Урок-игра.

Литературный КВН.



Методическое и материально-техническое обеспечение

Методическое обеспечение

Автор, название

Год издания

Класс

Наличие электронного приложения

1

, , Литературное чтение. 3 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. В 2ч.

Москва  «Просвещение»   учебники», 2014г

3

есть

2

,

Рабочая программа по литературному чтению 1-4 классы

«Просвещение», 2012г

3

3

Поурочные разработки по литературному чтению 3 класс

Москва ООО«ВАКО», 2013 г.

3


Электронные образовательные ресурсы


Название ресурса (ссылка на Интернет-ресурс)

Темы, в которых применяется ресурс

Класс

1

Единые коллекция цифровых образовательных ресурсов

http://school-collection.edu.ru/

По всем темам курса

3

2

Детские презентации

http://viki.rdf.ru/

По всем темам курса

3

3

Чистоговорки и скороговорки

http://nologic.ru/category/russian-folk

По всем темам курса

3



Учебное оборудование

Название учебного оборудования

Темы, в которых применяется ресурс

Класс

1

Портреты поэтов и писателей.

Знакомство с творчеством писателя.


3

2

Словари по русскому языку: толковый словарь, словарь фразеологизмов.

На всех занятиях курса.

3

3

Наборы сюжетных картинок в соответствии с тематикой, определённой в примерной программе по литературному чтению (в том числе в цифровой форме);

На занятиях по развитию речи.

3


Компьютерная техника и интерактивное оборудование


Название учебного оборудования

Темы, в освоении которых применяется курс

Класс

1

Компьютер

Внеурочная деятельность.

3

2

Электронное приложение к учебнику

Ко всем темам курса по мере необходимости.

3

3

Мультимедийная установка

Для демонстрации презентаций.

3



СОГЛАСОВАНО

Протокол заседания ШМО учителей

от _____________ № _______ 

СОГЛАСОВАНО

Зам. директора по УВР

________________________

30.08.2016