– подготовка к аудиторным занятиям, контрольным мероприятиям и промежуточной аттестации;
– разработка тестовых заданий и их решение;
– подготовка мультимедийных презентаций;
– подготовка аннотаций научных статей, монографий и других научных публикаций;
– разработка кейсов, ситуационных заданий и их решение;
– подготовка рефератов, эссе и других научно-исследовательских работ.
9.2 Примерная тематика рефератов, эссе и других письменных работ
Сравнительный метод в политике (А. Лейпхарт) Предметная область сравнительной политологии Становление и развитие политической компаративистики: основные этапы «Традиционная» политическая компаративистика: основные черты Бихевиоральная сравнительная политология: основные черты Постбихевиоральная (плюралистическая) сравнительная политология: основные черты Эванстонский семинар и его влияние на развитие политической компаративистики Инструментарий сравнительной политологии: дихотомия, типология, классификация, таксономия, операционализация Типы сравнительных исследований Бинарное сравнительное исследование Кластерное сравнительное исследование Кросс-темпоральное сравнительное исследование Методы сравнительного анализа Методологические проблемы современной политической компаративистики. Методологические подходы в сравнительных исследованиях Неоинституционализм в политической компаративистике Девелопментализм в политической компаративистике Понятие (концепт) в политической компаративистике (Дж. Сартори) Организация сравнительных исследований Макет сравнительного исследования Построение гипотезы сравнительного исследования Выбор переменных в сравнительном исследовании Идеальный тип (паттерн) в сравнительных исследованиях. Выбор паттернов Сравнительный анализ политических систем: методология Понятие, структура, функции политической системы (Г. Алмонд) Типологизация политических систем Сравнительный анализ политических режимов: методология Понятие, структура, функции политической системы Сравнительный анализ демократических систем: методология Концепция «третьей волны» демократизации, модель элитистской демократии (конкурентной): основные характеристики Партиципаторная модель демократии: основные характеристики Модель полиархической демократии, политико-модернизационная модель: основные характеристики Модель прав человека, институциональная модель интегративной демократии: основные характеристики Индекс демократии (Боллена, Гарра) как инструменты политической компаративистики Сравнительный анализ форм государственного устройства: методология сравнения Сравнительный анализ законодательных и представительных органов власти: методология Сравнительный анализ политических партий: методология Сравнительный анализ политических культур: методология Сравнительный анализ в переходных обществах: методология Сравнительная мировая политика: методология
9.3 Методические указания к подготовке рефератов и других письменных работ
При подготовке реферата (эссе, других письменных работ) аспиранты должны показать свои способности и умение, опираясь на полученные знания, умения и компетенции, самостоятельно решать на современном уровне задачи своей профессиональной деятельности, профессионально излагать специальную информацию, научно аргументировать и защищать свою точку зрения.
Выполнение письменной работы должно отвечать всем требованиям, которые предъявляются к научным трудам. Это – важнейшая составная часть научной подготовки аспиранта, включающей значительный элемент самостоятельного творчества. Качество работы свидетельствует о готовности автора к научно-исследовательской деятельности и может стать основой для работы над диссертацией.
Реферат представляет собой аналитичный текст не менее 1 п. л. (40 тыс. зн. с пробелами) и не более 1,5 п. л. Список литературы в реферате должен включать не менее 25 пунктов, в том числе не менее 5 – на иностранных языках.
Эссе, как правило, представляет собой самостоятельный текст объемом 0,5 – 0,7 п. л.
В процессе подготовки работы систематизируются и углубляются знания по отдельным дисциплинам и курсам. От того, насколько успешным и разнообразным станет опыт такого рода самостоятельной работы, во многом зависит его подготовленность к научно-теоретической и практической деятельности как ученого.
Письменная работа должна:
– носить творческий и самостоятельный характер;
– основываться на теоретической базе, соответствующей современному состоянию науки;
– обобщить и систематизировать актуальные факты и действующие документ;
– показывать умение аспиранта связывать теорию с практикой;
– отражать умение пользоваться рациональными приемами поиска, отбора, обработки и систематизации информации;
– отвечать требованиям логичного и четкого изложения материала, доказательности и достоверности фактов;
– соответствовать требованиям к ее структурированию и оформлению (четкая и последовательная структура, завершенность, правильное оформление библиографических ссылок, списка использованных нормативных правовых актов и литературы, аккуратность исполнения).
При изучении литературы необходимо помнить, что это должны быть не учебники и учебные пособия, а прежде всего – монографии, содержащие исследование какой-либо проблемы или темы; сборники материалов научных конференций; диссертации и авторефераты диссертационных исследований, др. научные издания.
10. Ресурсное обеспечение
10.1 Основная литература
ражданская культура, политические установки и демократии пяти наций // Антология мировой политической мысли в пяти томах. Зарубежная политическая мысль ХХ в. М., 1997. Т. II.
Пауэлл Дж., равнительная политология сегодня. Мировой обзор. М., 2002
Ачкасов политология. М: Аспект-Пресс, 2011.
Гаман- (отв. ред.) Сравнительная политология. М.: Аспект-Пресс, 2015.
равнительная политология: общие проблемы // Политическая наука: новые направления / Под ред. Р. Гудина и Х.-Д. Клингеманна. Научный ред. русского издания проф. . М., 1999.
Политический атлас современности: Опыт многомерного статистического анализа политических систем современных государств / , , и др.. М.: МГИМО-Университет, 2007.
Сморгунов политология. СПб: Питер, 2012.
Современная мировая политика: Прикладной анализ. Отв. ред. . М.: Аспект-Пресс, 2009.
Соловьев : Политическая теория, политические технологии: Учебник для студентов вузов. М.: Аспект Пресс, 2000.
Яшкова политология. Учебник. М.: Дашков и К, 2015.
10.2 Дополнительная литература
Г. Вален. Стейн Роккан: очерк интеллектуальной биографии // Политическая наука. 2006. № 4 . С. 16 – 45
Аптер наука: новые направления / Под ред. Р. Гудина и Х.-Д. Клингеманна. М., 1999.
Ачкасов / , , и др. / Отв. ред. , . М.: Юрайт, 2013.
Боришполец политических исследований. М., 2012.
демократии. М.: Аспект пресс, 2000.
Восток и политика. Политические системы, политические культуры, политические процессы. Научно-методический комплекс под ред. . М.: АСПЕКТ ПРЕСС, 2011.
Гаджиев / . М.: Юрайт, 2014.
Гаман- (отв. ред.) Элиты и общество в сравнительном измерении. М.: РОСПЭН, 2011.
Гаман- (отв. ред.) Политический класс в современном обществе. М.: РОССПЭН, 2012.
Из огня да в полымя: российская политика после СССР. СПб.: БХВ-Петербург, 2013.
Голдстоун Дж. Почему Европа? Возвышение Запада в мировой истории, 1500–1850 / пер. с англ. М. Рудакова; под ред. И. Чубарова. М.: Изд-во Института Гайдара, 2014.
Голосов политология СПб: Изд-во ЕУ, 2001.
олиархия: участие и оппозиция. М.: ИД ГУ-ВШЭ, 2010. Глава 7.
редпосылки возникновения и утверждения полиархий // Полис», № 6. 2002. С.34-56.
равнительная политическая социология. How to Compare Nations. M., 1994. С. 176-228.
(редактор-составитель) Сравнительное изучение цивилизаций. Хрестоматия. М., 1998.
тейн Роккан – выдающийся создатель теорий и структур // Политическая наука. 2006. № 4.
Зазнаев форм правления в зарубежной политической науке: новейшие дискуссии // Политическая наука. 2014. № 1. С. 10-33.
Ильин сравнительного изучения политической модернизации // Политическая наука. М.: РАН, ИНИОН, 2003. №2. С.30-41.
Ильин и смыслы. Опыт описания ключевых политических понятий. М.: РОССПЭН, 1997. С. 393-397.
Ильин пирог политики: порядки, режимы и практики // Полис. 2014. № 3. С. 111-138.
Ильин политология. Методологические проблемы и научные аппарат // Полис. 2001. № 6. С. 143-155.
Ильин политология. Научная компаративистика в системе политического знания // Полис. 2001. № 4. С.162-175.
Ильин развития // , (ред.) Мегатренды мирового развития. М., 2001.
Ильин и новые политики мирового развития: параметры сосуществования // Космополис. 2003. № 3.
Ильин измерение: за пределами Повседневности и Истории. // Полис. 1996. № 1. С.59-63.
, Иноземцев // , (ред.) Мегатренды мирового развития. М., 2001.
, Сморгунов политология // Политическая наука. 2001. № 2. С. 112-148.
Лавриненко . М.: Юрайт, 2014.
емократия в многосоставных обществах. М.: Аспект Пресс, 1997.
онституционные альтернативы для новых демократий // ПОЛИС. 1995. № 2. С. 135-146.
Мангейм Дж. Б., Рич . Методы исследования. М.: Весь мир, 1997.
еальность и политика. М.: Московская школа политических исследований, 2001.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


