Народное творчество

Народное творчество

Цель и задачи изучения дисциплины

Формирование у студентов целостного представления о специфических свойствах и качествах музыкального фольклора и методах его изучения в отечественной и мировой науке. Ведущие задачи курса: развитие у студентов широкого общегуманитарного подхода к музыкальному фольклору как части народной художественной культуры; формирование способности к критическому осмыслению явлений традиционной музыкальной культуры; усвоение знаний о жанровых и региональных разновидностях русского фольклора; формирование понимания общеисторических закономерностей (процесса развития научной мысли) в сфере фольклористики и этномузыкологии.

Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать:

содержание опорных научных категорий и понятий этномузыкологии; методы изучения музыкального фольклора и научную проблематику; базовую научно-теоретическую литературу и издания фольклорных материалов; принципы жанровой группировки музыкального фольклора; особенности региональной стилистики русского фольклора; классификации народных музыкальных инструментов; основные этапы развития отечественной и зарубежной науки.

уметь:

анализировать формы музыкального фольклора в заданных аспектах; проводить жанровую атрибуцию образцов музыкального фольклора; осуществлять историко-стилевую оценку явлений музыкального фольклора; выявлять региональную принадлежность музыкально-фольклорных текстов; самостоятельно работать с научной литературой по предмету, искать материалы по заданной теме / проблеме; спланировать свое сообщение (доклад) на семинаре / внутривузовской научной конференции; подготовить текст научной статьи или рецензии.

владеть:

специальной научной терминологией и теоретическими знаниями по предмету; основными видами самостоятельной работы с научной литературой; методикой ведения научной работы и современными методами изучения музыкального фольклора; навыками слухового восприятия и анализа образцов фольклора в аутентичных формах и в аранжировках; базовыми приемами певческого интонирования и игры на музыкальных инструментах фольклорной традиции; опытом подготовки сообщений (докладов) на семинаре / круглом столе / научной конференции.

Объем дисциплины, виды учебной работы и отчетности

Общий объем дисциплины составляет 4 зачетные единицы и включает в себя аудиторную (учебную: лекционную, практическую), самостоятельную работу, а также текущую и промежуточную аттестацию. Дисциплина ведется в течение двух семестров.

Вид учебной работы	Зачетные единицы	Количество академических часов	Формы контроля по семестрам
Зачет	Диф. зачет	Экзамен
Общая трудоемкость	4	144	3 семестр	4 семестр
Аудиторные занятия	68