Карта самооценки ШСОКО МАОУ СОШ № 19 г. Улан-Удэ

  Карта самооценки ШСОКО МАОУ СОШ № 19 г. Улан-Удэ

Объект оценки	Показатели и критерии	Оценка в баллах
Система управления качеством образования:	Мах бал лов	0-3 б	4-7 б	8-10 б
Качество управления ОУ	1. Наличие  нормативно-правового обеспечения системы оценки качества образования: документация по трудовым правоотношениям, по повышению квалификации педагогических работников школы; документация по обеспечению требований к организации образовательного процесса в ОУ; документация, отражающая реализацию образовательной программы ОУ (основного и дополнительного образования); документация, отражающая организацию аттестации образовательных достижений учащихся; документация, отражающая стратегические направления деятельности ОУ, планы работы ОУ на учебный год; документация, отражающая функционирование звеньев административного, общественно-государственного,  общественно-профессионального управления ОУ; документация, отражающая результаты управления качеством образования; документация, по организации контроля и оценки  деятельности педагогических работников;	8	Менее 50%	50-80	81-100
2.  соответствие нормативно-правовой базы ОУ Уставу ОУ,  государственным требованиям  и нормам, регламентирующим деятельность ОУ;	10
3. качество исполнения требований нормативных документов, намеченных действий в соответствии со стратегическими документами ОУ:	баллы не проставляются
-выполнение Программы развития;	10
-  выполнение образовательной программы ОУ: формирование  универсальных учебных действий; программы отдельных учебных предметов, курсов; программу духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся; программу формирования культуры здорового и безопасного образа жизни;	10
- выполнение годового плана ОУ и решения педагогического совета ОУ;	10
-  уровень самоорганизации и самоуправления в школе: качество реализации плана структурных подразделений	10
4. состояние инновационной деятельности в школе:	баллы не проставляются
- уровень влияния руководства школы на инновационную деятельность (управление, поддержка);	10
- степень реализации инноваций и их влияние на ситуацию в школе	10
5. соответствие выполнения требований ШСОКО, подведения итогов и оценки результатов контроля, оформления,  учета и хранения документации по объектам управления ОУ:	баллы не проставляются
- наличие в школе программы или плана контроля и оценки деятельности ОУ, субъектов образовательного процесса;  сформированность системы показателей, позволяющей эффективно реализовывать цели оценки качества образования;	10
- наличие диагностического инструментария по организации контроля и оценки качества образования в ОУ;	10
- участие родителей и общественности в оценке качества образования	10
6. взаимодействие с научными учреждениями, общественными организациями, учреждениями здравоохранения, социальной защиты и др.	10
7. эффективность использования информационных технологий в управленческой деятельности, наличие электронного документооборота	10
Итого баллов	128
Качество организации образовательного процесса	Контроль и оценка организации образовательного процесса:	баллы не проставляются
1.а.  качество организации  аудиторных (урочных) занятий:	баллы не проставляются
- формы и методы организации уроков  соответствуют цели и задачам образовательной программы;	10
- в ОУ используются современные педагогические и воспитательные технологии.	10
1.б.  качество организации  внеаудиторной (внеурочной) деятельности:	баллы не проставляются
- формы и методы внеурочной деятельности  соответствуют цели и задачам	10
образовательной программы;
- используются современные педагогические и воспитательные технологии.	10
1.в.  качество организации социально-воспитательной деятельности	баллы не проставляются
- формы и методы воспитательной деятельности  соответствуют цели и задачам образовательной программы;	10
- используются современные педагогические и воспитательные технологии.	10
Эффективность организации инновационной деятельности в ОУ	10
Контроль и оценка  требований к условиям организации образовательного процесса:	10
- соответствие режима деятельности ОУ  требованиям СанПиН;	10
- качество кабинетной системы и эффективность использования ресурсов, в том числе ИКТ	10
Контроль организации приема обучающихся в ОУ в соответствии с лицензионными требованиями и нормативными требованиями в соответствии с типом и видом ОУ;	10
Удовлетворённость  участниками  образовательного процесса качеством организации учебно-воспитательного процесса:	баллы не проставляются
педагогов;	10
учащихся;	10
родителей	10
Итого баллов	140
Качество  условий	Мониторинг и оценка деятельности педагогического коллектива  (кадровое обеспечение):	баллы не проставляются
- укомплектованность штатов, текучесть кадров, соответствие занимаемой должности педагогов его специальности по диплому	10	Менее 90%	90-99%	100%
- квалификация педагогического коллектива – высшая и первая категории	10	Менее 50%	50-75%	Более 75%
- организация повышения квалификации в ОУ управленческих кадров, педагогических работников;	10
- участие в инновационной, исследовательской, проектной деятельности;	10
- наличие, контроль и оценка портфолио (индивидуальных папок) педагогов	10
- микроклимат в педагогическом коллективе ОУ	10
Мониторинг материально-технического и финансового обеспечения.	баллы не проставляются
- эффективность использования помещений для урочной и внеурочной деятельности;	10
-  соответствие медико-социальных условий пребывания обучающихся целям и задачам образовательного процесса;	10
-  выполнение требований к организации работы по охране труда сотрудников, охраны жизни и здоровья обучающихся и работников ОУ, в соответствии с действующими нормативными актами, нормами и правилами по охране труда;	10
- оснащение кабинетов (физика, химия, биология, мастерские) оборудованием для осуществления образовательной деятельности	10
- оснащенность библиотеки учебниками, художественной литературой в соответствии с требованиями программ обучения в ОУ,  словарно-справочными изданиями на печатных и электронных носителях  и эффективность использования библиотеки	10
- наличие компьютерного класса (ов) и соответствующего программного обеспечения	10
- наличие локальной сети и выхода в Интернет, использование информационных технологий при обучении	10
- оснащение спортивного зала для осуществления образовательной деятельности и эффективность использования	10
- оснащение столовой соответствующим оборудованием  и качество работы столовой	10
- наличие и эффективное использование спортивной площадки	10
удовлетворённость условиями учебно-воспитательного процесса.	10
Программно – методическое обеспечение	баллы не проставляются
- соответствие учебного плана ОУ базисному и региональному учебным  планам	10
- соответствие содержания образования (основного и дополнительного) целям и направленности деятельности ОУ и степень реализации	10
-  соответствие содержания образования (основного и дополнительного) образовательным потребностям учащихся	10
- взаимосвязь программ внеурочной деятельности с реализуемыми учебными программами	10
-  соответствие расписания учебных и внеурочных занятий учебному плану ОУ	10
- соответствие учебных программ по предметам нормативным требованиям ОУ	10
- соответствие  УМК, используемых в ОУ, федеральному перечню	10
- обеспеченность учебных программ необходимым УМК	10
Итого баллов	250
Качество результатов	- наличие базы контрольно - измерительного материала для оценки образовательной подготовки учащихся;	10
- системность контроля и оценки  образовательных достижений учащихся в урочной деятельности;	10
-системность контроля и оценки  образовательных достижений учащихся во внеурочной  деятельности;	10
- системность проведения процедур оценки индивидуальных достижений выпускников начальной, основной, старшей ступеней ОУ;	10
- наличие статистической и аналитической информации об образовательной подготовке, уровня воспитанности, социализации учащихся и своевременное использование ее по устранению выявленных проблем;	10
- системность мониторинга творческой активности учащихся (предметные олимпиады, творческие и интеллектуальные конкурсы школьников);	10
- наличие системы работы отслеживанию, сохранению и укреплению здоровья учащихся и педагогов, обеспечению их отдыха;	10
-наличие диагностики  удовлетворенности  результатами образовательной деятельности школы и удовлетворенность:	10
-обучающихся,	10	Менее 50%	50-80%	Более 80%
- родителей;	10	Менее 50%	50-80%	Более 80%
- педагогов	10	Менее 50%	50-80%	Более 80%
Итого баллов	110
Сумма баллов по всем показателям	628