ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ
АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА НОЯБРЬСКА
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «БЕЛОСНЕЖКА»
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОЯБРЬСК
МБДОУ «БЕЛОСНЕЖКА»
629810 Россия, Ямало-Ненецкий автономный округ, г. Ноябрьск в тел.(3496) 39-13-76, 39-13-47 e-mail: *****@***ru,
________________________________________________________________
Сценарий театрализованного развлечения для детей старшего дошкольного возраста (итоговое мероприятие на театральную неделю).
Тема: «Сказочное путешествие».
Подготовили воспитатели
МБДОУ «Белоснежка»
г. Ноябрьск, 2015 г.
Целевые установки: Приобщение детей к литературе, формирование запаса литературных художественных впечатлений; Развитие у детей отношения к книге как к произведению эстетической культуры. Развитие эмоциональной отзывчивости к эстетической стороне окружающей действительности. Воспитывать товарищество, дружелюбие, бережное отношение к книгам.
Предварительная работа: В ходе тематической недели «Книжкина неделька» с детьми проводятся беседы о любимых книгах и оформляется выставка «Наши любимые книги»; детей знакомят с историей возникновения бумаги и книг, дети пишут на бересте, изготавливают глиняные дощечки – странички, изготовление книжки – малышки на придуманную сказку; рассматривают книги, классифицируют их; экскурсия в библиотеку.
Подготовка материалов к развлечению: Подготовить выставки книг по тематике: энциклопедии, книги о природе, книги об искусстве; «волшебная книга», зонтик – радуга, черный зонт, золотой ключик, сундук с книгой – подарком, домик, кирка, костюмы для героев.
Ход развлечения: Под фонограмму входит мальчик, играет. Тихо входит Оле – Лукойе и выполняет действия по тексту.
Никто на свете не знает столько сказок, сколько знает их Оле – Лукойе. Вот мастер – то рассказывать. Вечером когда дети преспокойно сидят на своих стульчиках, является Оле – Лукойе. Он неслышно шагнет в комнату, подкрадется к детям сзади и начинает легонько дуть им в затылки. Тогда веки у детей слипаются, головки тяжелеют и им очень хочется спать. И вот когда дети заснут Оле – Лукойе присаживается к ним на постель. Под мышками у него по зонтику: один с картинками, который он раскрывает над хорошими детьми и тогда им всю ночь снятся чудесные сказки, а другой совсем простой, который он раскрывает над непослушными детьми, ну они и спят всю ночь без снов.
Оле – Лукойе: Ну вот кажется заснул малыш. Здравствуйте мои дорогие друзья. Я Оле – Лукойе. Я знаю много замечательных сказок и историй. Сейчас мы с вами отправимся в удивительное путешествие.
Сегодня день у нас особый,
Я познакомлю вас друзья
С предметом без которого
Прожить на свете нам нельзя.
Чтобы в сказку нам попасть. Нужно загадку отгадать.
Говорит она беззвучно, и понятно, и нескучно, ты беседуй чаще с ней, будешь вчетверо умней. Склеена, сшита, без дверей, а закрыта, кто её открывает, много знает.Да, правильно – это книга. Я очень люблю читать книги, а еще записываю свой сказочные истории вот в эту книгу, ведь сказанное слово было да нет, а написанное живет век. Всю неделю я заглядывал к вам в группы, слышал рассказы о ваших любимых книгах. Я очень рад, что вы узнали как появилась книга, как бережно нужно с ней обращаться. Нельзя их рвать и рисовать на страницах, нельзя загибать страницы. Книги надо беречь! И так как вы умеете бережно обращаться с книгой, мы можем отправиться в сказочное путешествие в книжный город Книгоград, на поляну сказок.
Выходит Незнайка: Здравствуйте ребята! Здравствуй Оле – Лукойе!
Оле – Лукойе: Здравствуй! Ребята вы узнали кто это? Ведь это Незнайка из сказки Николая Носова. Что ты здесь делаешь Незнайка?
Незнайка: Я ищу улицу Почемучек, чтобы наконец – то получить ответы на свои вопросы, мне хочется быть таким же мудрым как наш Знайка. Он целыми днями только и делает, что читает умные книжки, поэтому он много умеет и знает. А я что? Чтобы я не сделал все получается смешно, глупо и неправильно. А мне очень хочется узнать: Почему Луна не падает на Землю? Где прячется эхо? Кто сделал в хлебе дырочки? Ну и да многое другое.
Оле – Лукойе: Молодец Незнайка! Кто ищет. Тот всегда найдет. Ребята давайте вместе с Незнайкой найдем улицу почемучек. (Дети становятся парами и выходят из музыкального зала. Подходят к книжной выставке «Энциклопедии»). Да вот же улица Почемучек. Посмотрите здесь живут различные энциклопедии. В них вы найдете ответы на все свои вопросы.
Незнайка: Как я рад, что мы нашли улицу Почемучек! Я прочитаю все энциклопедии и буду таким же умным, как наш Знайка. Не зря говорят: «Книга подобна воде, дорогу пробьет везде».
Оле – Лукойе: Молодец Незнайка! Читай энциклопедии, узнавай новое и обязательно расскажи о своих открытиях ребятам.
Незнайка: Вам пора отправляться дальше на поляну сказок.
Оле – Лукойе: До встречи Незнайка! А мы отправляемся дальше. Одевайте на ножки волшебные тихие сапожки и в путь! (Поднимаемся в интеллектуальный центр) Вот мы оказались на бульваре «Родной природы».Здесь живут книги о растениях, животных, явлениях природы. Такие книги есть в ваших группах. (Слышится музыка). Да ведь сюда кто – то идет. Скорее присаживайтесь на скамейку. Отгадайте, кто к нам спешит.
Носик круглый, пятачком
Им в земле удобно рыться,
Хвостик маленький, крючком
Вместо туфелек – копытца
Трое их и до чего же
Братья дружные похожи
Отгадайте без подсказки
Кто герои этой сказки?
Правильно, это мы поросята из сказки Сергея Михалкова.
Поросенок 1.: Здравствуйте ребята!
Поросенок 2.: Вы помните как нас зовут?
Поросенок 3.: А что мы больше всего на свете любим?
Поросята вместе: Мы очень любим веселиться! Вставайте в круг, давайте танцевать! (танец с тремя поросятами).
Оле – Лукойе: Наф – Наф, Ниф – Ниф, Нуф - Нуф мы с ребятами идем на поляну сказок, вы пойдете с нами?
Поросята: Спасибо за приглашение, но мы пришли на бульвар «Родной природы», чтобы почитать книги и узнать: Почему бывает зима и лето? Где ночует солнышко? Где живут птицы зимой? Нам очень не терпится прочитать книги. В них мы обязательно найдем ответы на все вопросы.
Оле – Лукойе: До свидания друзья!
Поросята: До новых встреч! (берут книги, садятся в кресла и читают)
Оле – Лукойе: А нам пора отправляться дальше. В путь! (проходят дальше). А вот и «Площадь искусств». На этой площади живут книги об искусстве, о художниках, музыкантах, писателях.
Тюбик: Здравствуйте! Я так увлекся чтением, что не услышал как вы сюда пришли.
Оле – Лукойе: Здравствуйте! Познакомьтесь ребята - это знаменитый художник Тюбик из сказки Николая Носова «Незнайка и его друзья». А что уважаемый Тюбик вы держите в руках?
Тюбик: Я нашел книгу о портретах. Недавно я подарил Незнайке краски, и он нарисовал такие портреты жителей Цветочного города, что все расстроились. Вот я и подумал, что Незнайке обязательно нужно подарить книгу, чтобы он научился правильно и хорошо рисовать и его творчество всех радовало. Ребята а вы любите рисовать? (Проводиться конкурс «Нарисуй портрет воспитателя» и подводятся итоги. Тюбик всех хвалит.)
Оле – Лукойе: Тюбик, пойдем с нами на поляну сказок.
Тюбик: Книгу для Незнайки уже выбрал и теперь могу пойти на поляну сказок. Путь к поляне сказок лежит через улицу «Юных художников». Ребята посмотрите, ведь это ваши работы. Узнаете героев любимых книг?
Оле – Лукойе: Смотрите Буратино. Что у тебя дружок случилось?
Буратино: В мире много сказок
Грустных и смешных
И прожить на свете
Нам нельзя без них.
Я не могу открыть ворота на поляну сказок. Замок не простой, волшебный.
Оле – Лукойе: Буратино мы тебе поможем. Чтобы замок открылся нужно отгадать загадки:
1. Возле леса на опушке
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кровати, три подушки
Угадайте без подсказки
Кто герои этой сказки? (Три медведя).
2.Сидит в корзинке девочка
У мишки за спиной
Он сам, того не ведая
Несет её домой.
Ну, отгадал загадку?
Тогда скорей ответь
Название этой сказки…(Маша и медведь).
3.Перед волком не дрожал,
От медведя убежал.
А лисице на зубок
Все ж попался… (Колобок).
Отгадали все загадки! Открывай Буратино ворота на поляну сказок.
Дверцу в мир чудес откроем
Там мы встретимся с героями
Добрых сказок, дорогих
Все мы очень любим их.
Буратино: Мы попали на Поляну сказок давайте танцевать! (танец с Буратино и усаживаем детей на стулья).
Оле – Лукойе садится за стол и раскрывает сказочную книгу: Эта книга не простая, а волшебная. Так, так прочитаем… Загадки? Ну что ж отгадаем!
Бабушка девочку очень любила,
Шапочку красную ей подарила,
Девочка имя забыла свое
Ну подскажите имя её. (Красная шапочка).
На поляну выходит мама с Красной шапочкой.
Мама: Ну и дочка! Вот так раз!
Мамин помнишь ты наказ
По коротенькой тропинке
Отнести должна корзинку,
По дороге не шалить,
И не с кем не говорить!
Красная шапочка: Хорошо мамочка, снесу корзинку бабушке.
Проснулся лес! Проснулся луг,
Проснулись бабочки вокруг!
Проснулись травы и цветы!
Повсюду столько красоты! (Поет песню Красной шапочки и уходит).
Оле – Лукойе: Сказку про красную шапочку написали братья Гримм.
Посмотрим, что же дальше в нашей сказочной книге.
Толстяк живет на крыше,
Летает он все выше. Кто же это? (Кралосон)
Карлсон: Ну и холодно на улице, как я замерз!. О, ребятишки. А вы что сидите? А давайте пошалим! Ведь я самый лучший в мире Карлсон, мужчина хоть куда, в самом рассвете сил. Вставайте около стульчиков! Поиграем! (игра «Повтори»)
Карлсон увидел Оле – Лукойе: Все сели. Так, кажется, я у вас тут задержался. Пора мне домой, на крышу. Сейчас горячий чай с вареньем выпью и спать под теплое одеяло!
Оле – Лукойе: Карлсон из сказки Астрид Линдгрен «Малыш и Карлсон» улетел, но забыл попрощаться. (Переворачивает страницу). А к нам опять идут гости.
Гном 1: Мы гномы, мы гномы, мы гномы, мы гномы.
Мы добрые гномы лесные
Приходим к вам в сказки и сны мы.
Гном 2: Мы елки в лесу охраняем,
И клады в земле добываем.
Мы добрые старые гномы,
Теперь – то вы знаете кто мы?
Белоснежка: Ну - ка гномы собирайтесь!
В лес дремучий отправляйтесь!
Там под елью вековой,
Клад таиться непростой.
Клад на всех вы разделите,
И скорей сюда несите.
Гном 3:Знаем Белоснежка, знаем
Эту ель в лесу видали.
Да, признаться, мы не знали,
Что под нею клад зарыт.
Гном 4: Ну – ка, гномы, становитесь!
Все за мною повернитесь!
Гном 5: Землю мы насквозь пройдем,
Клад таинственный найдем.
Белоснежка уходит в домик, выглядывает в окошко, машет гномам рукой. Гномы идут под музыку, «роют» киркой яму, достают сундук с кладом, удивляются и возвращаются.
Гном 6: Белоснежка, посмотри, вот, что мы в лесу нашли.
Вот так клад, в нем подарки для ребят.
Гном 7: Это книги для ребят! (отдает книги воспитателям).
Оле – Лукойе: Я надеюсь, что вы будете бережно обращаться с книгами, они станут для вас добрыми друзьями и верными помощниками. А сейчас пришло время прощаться, до новых встреч.
