ВИНЕГРЕТ ДЛЯ СЕМИКЛАССНИКОВ
Друзья!
В этом задании вы найдете много самых разнообразных задач. Постарайтесь обдумать каждую из них и после этого приведите ее решение таким, каким оно кажется вам правильным. Переписывать условия заданий не нужно, но номер задачи укажите обязательно! Это ваше первое задание, какое вы получаете от меня. Никаких особенных требований по оформлению не предъявляется, только примите к сведению ряд простых предложений:
- любую из задач можете обсуждать с кем угодно, но решение запишите самостоятельно, потому что вы должны будете по моей не обязательной, но возможной просьбе объяснить мне устно ваше письменное решение;
- привыкайте рационально излагать свои мысли, старайтесь, чтобы все ваши выводы были хорошо обоснованы;
- никогда не списывайте друг у друга, лучше оставить задачу нерешенной, чем воспользоваться чужим решением;
- старайтесь писать разборчиво и аккуратно!
ЗАДАЧКИ
Два кузнечика сидели на одном листочке и болтали. Наговорившись они прыгнули кто куда. На каком минимальном и максимальном расстоянии друг от друга могут оказаться кузнечики после приземления, если у одного из кузнечиков длина прыжка Ѕ киломиллиметра, а у другого 5 децисантиметров? Чем отличается бег от хотьбы? Почему у любого человека скорость передвижения бегом выше скорости хотьбы? Две пчелки решили продать собранный мед. Они пришли на рынок и установили одинаковую начальную цену. Но что-то у них не заладилось в торговле, поэтому они изменили цены. Первая пчелка два раза повышала цену на 20% от текущей цены и два раза снижала ее на 25%. Вторая пчелка два раза снижала цену на 20% и два раза повышала ее на 25%. Как у каждой пчелки зависит конечная цена на мед от порядка, в каком менялись цены? Как и на сколько процентов от начальной цены изменилась цена на мед у каждой пчелки? Вы едете в машине по шоссе и догоняете автобус. Как Вы можете достаточно точно из Вашей машины определить скорость автобуса? В течение суток Вы всегда что-нибудь делаете или отдыхаете любым из возможных способов, например, спите. Объясните своими словами, почему Вам необходимо питаться. Объясните своими словами, для каких целей во всех жилых домах установлена система отопления. Объясните своими словами, что такое сквозняк. Самым используемым измерительным прибором, устройством, инструментом являются часы. Именно организация нашей жизни во времени наводит в ней определенный порядок. Кроме того, показания часов, т. е. измерение времени, обычно даются в числах и используются многократно каждый день. Намного реже мы измеряем расстояния и массы. Поэтому есть ряд простых вопросов о времени. Что такое час, сутки, год? Почему вводится високосный год? Сколько секунд в одном году? Запишите каждое из чисел: 0; 1; 10; 11; 100; 111 без использования скобок только с помощью пяти единиц и знаков четырех арифметических действий: Объясните, почему в движущуюся цель попасть сложнее, чем в неподвижную. Вальтер (1864-1941), известный немецкий химик и физик, в 1905 году сформулировал "тепловую теорему", известную теперь как третье начало термодинамики. А. Эйнштейн назвал Нернста "одним из наиболее характерных и интересных ученых, обладающих очень редкой объективностью, удачным пониманием наиболее важного, гениальной страстью к познанию неведомого". Выражением мирового признания работ Нернста по термохимии явилось присуждение ему в 1920 г. Нобелевской премии по химии. В свободное время Вальтер Нернст разводил карпов. Как-то раз один его знакомый заметил:- Странный выбор. Кур разводить и то интересней.
На это Нернст убежденно возразил:
- Я развожу таких животных, которые находятся в термодинамическом равновесии с окружающей средой. Разводить теплокровных - это значит обогревать за свои деньги мировое пространство!
Вопрос 1. Как Вы можете объяснить слова Нернста?
Вальтер Нернст всегда держал на своем рабочем столе пробирку с органическим веществом, плавящимся при 26 градусах по Цельсию. Если к 11 часам утра вещество таяло, Нернст вздыхал и говорил: "Против природы не попрешь", и уводил студентов заниматься греблей или плаванием.
Вопрос 2. Какое это было вещество? Постарайтесь найти в интернете органическое вещество с температурой плавления 26 градусов по Цельсию.
Макс фон Лауэ (1879-1960) — немецкий физик, лауреат Нобелевской премии по физике в 1914 году «за открытие дифракции рентгеновских лучей на кристаллах». Фон Лауэ был страстным автомобилистом и любил ездить на больших скоростях. Несмотря на это, ни разу, до несчастного случая, в котором он погиб, он не попадал в аварию. 8 апреля 1960 году по пути в лабораторию он наехал на своей машине на мотоциклиста, который получил водительские права за два дня до этого. Мотоциклист погиб на месте, а машина фон Лауэ упала со скоростного шоссе. Несмотря на то, что фон Лауэ остался жив после аварии, от полученных ранений он скончался 24 апреля 1960 года.Максу фон Лауэ принадлежит высказывание.
«Образование – то, что остаётся, когда всё выученное уже забыто».
Как Вы понимаете слова Макса фон Лауэ?
Сделайте морфемный анализ слова ПРЕПОДАВАТЕЛЬ, а также семантический разбор всех частей слова. Произведение нескольких чисел равно 0. Что можно сказать о составляющих набор числах? Три задачки, в которых Вы можете использовать численные значения, исходя из «здравого смысла», т. е. сделав разумные правдоподобные предположения.Сколько книг человек может прочесть за жизнь?
Сколько в Москве людей, которые родились в один день с Вами? Сколько среди них девочек?
Знаменитый математик Анри Пуанкаре сказа: «Человек, каким бы он ни был болтуном, никогда в своей жизни не произнесет более миллиарда слов». Так ли это?
Сформулируйте отрицание следующих утверждений:Если не слушать на уроках Валентину Васильевну, то ничего хорошего не будет.
Много будешь знать – скоро состаришься.
Мало будешь знать – скоро состаришься.
Последняя задачка.Придумайте самостоятельно любую задачку по физике или математике, которую Вам не стыдно было бы предложить мне для решения.
Успехов!
