Геодезия и дистанционное зондирование (стр. 1 )

СОДЕРЖАНИЕ

1. Общие положения        4

1.1. Основная образовательная программа (ООП) бакалавриата, реализуемая ФГБОУ ВПО «БГУ» по направлению подготовки 120100 - Геодезия и дистанционное зондирование (профиль подготовки  - Геодезия)        4

1.2. Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата        4

1.3. Общая характеристика ООП высшего профессионального образования (ВПО) (бакалавриат) по направлению подготовки 120100  – Геодезия и дистанционное зондирование        4

1.3.1. Цель (миссия) ООП бакалавриата        4

1.3.2. Срок освоения ООП бакалавриата        5

1.3.3. Трудоемкость ООП бакалавриата        5

1.4. Требования к абитуриенту        5

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП бакалавриата по направлению подготовки 120100 - Геодезия и дистанционное зондирование (профиль подготовки  - Геодезия)        6

2.1. Область профессиональной деятельности выпускника        6

2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника        6

2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника        6

2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника        6

3. Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения ООП бакалавриата по направлению подготовки 120100 - Геодезия и дистанционное зондирование (профиль подготовки  - Геодезия)        8

4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП бакалавриата по направлению подготовки 120100 - Геодезия и дистанционное зондирование (профиль подготовки  - Геодезия)        10

4.1. Календарный учебный график        10

4.2. Учебный план подготовки бакалавра        10

4.3. Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей)        11

4.4. Программы учебной и производственной практик        11

4.4.1. Программы учебных практик        12

4.4.2. Программа производственной практики        12

4.4.3. Программа научно-исследовательской работы        12

5. Фактическое ресурсное обеспечение ООП бакалавриата по направлению подготовки 120100 - Геодезия и дистанционное зондирование (профиль подготовки  - Геодезия)        12

5.1. Кадровое обеспечение реализации ООП        13

5.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение        13

5.3. Материально-техническое обеспечение реализации ООП        13

6. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников        14

7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения ООП бакалавриата по направлению подготовки 120100 - Геодезия и дистанционное зондирование  (профиль подготовки – ГЕОДЕЗИЯ)        16

7.1. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации        16

7.2. Итоговая государственная аттестация выпускников ООП бакалавриата        16

8. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие  качество подготовки обучающихся        17

Приложение

Приложение  А Матрица соответствия требуемых компетенций и формирующих их составных частей ООП        19

Приложение  Б  Календарный учебный график        22

Приложение  В Учебный план        35

Приложение  Г Аннотации к рабочим программам по дисциплинам        36

Приложение  Д Аннотации к рабочим программам учебной и производственной практик        47

1. Общие положения

1.1. Основная образовательная программа (ООП) бакалавриата, реализуемая ФГБОУ ВПО «БГУ» по направлению подготовки 120100 - Геодезия и дистанционное зондирование (профиль подготовки  - Геодезия)

Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая ФГБОУ ВПО «Бурятский государственный университет» по направлению подготовки 120100 - Геодезия и дистанционное зондирование  (профиль подготовки -  Геодезия) представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную высшим учебным заведением с учетом требований рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта по соответствующему направлению подготовки высшего профессионального образования (ФГОС ВПО), а также с учетом рекомендованной примерной образовательной программы.

ООП регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы учебной и производственной практики, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.

1.2. Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата

Нормативную правовую базу разработки ООП бакалавриата составляют:

- Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании» (от 01.01.01 г. № 000-1) и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (от 01.01.01 г. );

- Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 01.01.01 г. №71 (далее – Типовое положение о вузе);

- Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования (бакалавриат) по направлению подготовки 120100  – Геодезия и дистанционное зондирование, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «28» октября 2009 г. № 000;

- Нормативно-методические документы Минобрнауки России;

- Устав ФГБОУ ВПО «Бурятский государственный университет»;

- Примерная основная образовательная программа (ПрООП ВПО) по направлению подготовки - 120100 - Геодезия и дистанционное зондирование, утвержденная на заседании кафедры землепользования и земельного кадастра (носит рекомендательный характер).

1.3. Общая характеристика ООП высшего профессионального образования (ВПО) (бакалавриат) по направлению подготовки 120100  – Геодезия и дистанционное зондирование

1.3.1. Цель (миссия) ООП бакалавриата

Свою миссию ФГБОУ ВПО «Бурятский государственный университет» видит в удовлетворении образовательных потребностей личности, общества и государства, в развитии единого образовательного пространства РФ в области геодезии и дистанционного зондирования.

Миссия основной образовательной программы ООП ВПО бакалавриата по профилю подготовки – Геодезия, состоит в подготовке квалифицированных кадров в области геодезии и дистанционного зондирования посредством практико-ориентированного обучения с ориентацией на развитие компетенций бакалавра.

Концепция ООП, согласованная с миссией вуза, основана на компетентностном подходе к ожидаемым результатам высшего образования и содержит следующие идеи:

направленность ее на многоуровневую систему образования; выбор студентами индивидуальных образовательных траекторий; изменение ролевых функций преподавателя и студента при студентоцентрированном подходе к образованию; практико-ориентированное обучение, позволяющее сочетать фундаментальные знания с практическими навыками  по направлению подготовки; использование принципов модульной организации ООП; переход к использованию кредитно-рейтинговой системы для оценки уровня компетенций; формирование готовности выпускников вуза к активной профессиональной и социальной деятельности; международное признание ООП по направлению и профилю подготовки.

В стратегической перспективе ФГБОУ ВПО «Бурятский государственный университет» позиционирует себя как ВУЗ, обеспечивающий гарантии качества единого образовательного пространства Российской Федерации в области геодезии и дистанционного зондирования, являющийся системообразующим учебным заведением, поскольку готовит кадры для всех органов образования, науки, управления, экономики, строительства и т. д., отвечающим на современные запросы рынка труда и интегрированным в сектор экономики недвижимости и сектор услуг в области геодезии и дистанционного зондирования, рационального землепользования, кадастра недвижимости и землеустройства.

Целями основной образовательной программы являются:

в области обучения:

- формирование общекультурных и профессиональных компетенций у выпускника, способствующих его социальной мобильности и устойчивости на рынке труда, а также компетентностей в предметных областях, составляющих направление подготовки, в том числе знаний и умений в области гуманитарных, социальных, экономических, математических и естественных наук;

- подготовка профессиональных инженеров высокого уровня с присвоением квалификации «бакалавр», деятельность которых направлена на реализацию правовых норм, готовых к решению комплексных задач в следующих сферах: геодезия и дистанционное зондирование, рациональное землепользование, кадастр недвижимости и землеустройство, строительство и инженерные изыскания.