ГОДОВАЯ ЦИКЛОГРАММА

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  ЗАМЕСТИТЕЛЯ ДИРЕКТОРА ПО УЧЕБНОЙ РАБОТЕ

на 2015 – 2016 учебный год

№ п\п

Мероприятие

Дата

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

Подготовка школы к новому учебному году.

Проверка состояния кабинетов.

Уточнение учебной нагрузки, составление расписания.

Подготовка к августовскому педсовету.

Уточнение списков детей по классам.

Разработка новой методической темы КЦП для работы школы.

Собеседование с руководителями МО по планированию работы  на новый  учебный год.

Составление годового плана работы школы.

Обсуждение плана проведения Дня Знаний.

Утверждение рабочих программ по предметам.

Обеспечение учебного процесса учебниками, классными журналами.



Август

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.


Консультации для начинающих специалистов по оформлению и ведению документации.

Уточнение списков учащихся по классам.

Проведение административных стартовых срезов.

Организация психолого-медико-педагогического сопровождения школьников.

Работа узких специалистов по составлению  адаптационных программ для вновь поступивших в школу детей.

Составление плана внутришкольного контроля

Утверждение планов работы МО учителей труда, учителей общеобразовательного цикла, классных руководителей.

Разработка  мероприятий по предупреждению самовольных уходов во время учебного процесса.

Проверка техники чтения.

Проверка оформления и ведения классных журналов.

Проверка личных дел обучающихся.

Формирование предметных кружков.

Совещание при завуче.


Сентябрь

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

Проведение совещания по работе над темой КПЦ.

Посещение уроков у начинающих учителей, психолога, библиотекаря.

Наблюдение за выполнением учебных программ по письму и математике.

Составление графика контрольных работ за 1 четверть.

Проверка личных дел (исправление замечаний).

Работа учителей с рабочими тетрадями по письму и математике.

Проверка журналов (исправление замечаний).

Организация работы по внеурочной работе с мотивированными детьми.

Организация работы по формированию навыков жизнестойкости, профилактике антивитального поведения обучающихся (разработка программы курса занятий по формированию жизнестойкости обучающихся).

Работа узких специалистов по изучению, сбору информации, разработке рекомендаций  адаптационного периода обучающихся 5 класса.

Посещение уроков и мероприятий у учителей, работающих в 5 классе.

Проверка работы классных руководителей с дневниками школьников.

Подготовка к педсовету.

Совещание при завуче.


Октябрь

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.



Отчет классных руководителей по итогам 1- й четверти.

Анализ учебной работы по предметам.

Посещение уроков СБО, трудовой подготовки.

Проверка  работы учителей с тетрадями (СБО, трудовая подготовка).

Контроль за состоянием успеваемости отстающих в учебе школьников.

Оформление информационно-аналитических документов.

Проверка состояния учебных кабинетов.

Совместная работа педагогов и узких специалистов  по адаптации вновь поступивших учащихся и учащихся 5 класса.

Посещение уроков у учителей,  проходящих аттестацию.

Подготовка аттестационных документов на педагогов.

Совещание при завуче.


Ноябрь

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.



Посещение уроков чтения, природоведения, биологии.

Проведение зачетов в старших классах по устным предметам (биология, география, история).

Оценка эффективности коррекционно-развивающей работы узких специалистов с детьми «группы риска».

Составление графика контрольных работ  на 2 четверть.

Контроль за работой  учителей по индивидуальным  образовательным программам.

Проверка работы педагогов по программам индивидуального психолого-медико-педагогического сопровождения школьников.

Работа консультационного пункта.

Анализ работы по реализации программы курса занятий по формированию жизнестойкости обучающихся.

Совещание при завуче.


Декабрь

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.


Проведение собеседования с классными руководителями по итогам 2 четверти.

Анализ учебной работы и успеваемости за 2 четверть.

Мониторинг  ЗУН за полугодие.

Подготовка к педсовету.

Контроль работы МО.

Проверка ведения классных журналов.

Посещение уроков у учителей начальных классов (письмо, чтение, развитие речи).

Проверка качества работы учителя по профилактике самовольных уходов.

Совещание при завуче.


Январь

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

Посещение уроков у учителей начальных классов (труд, изобразительное искусство, математика).

Организация коррекционных занятий с детьми (коррекционные уроки, ЛФК).

Проверка ведения дневников наблюдения.

Работа библиотекаря по созданию электронного каталога учета библиотечного фонда.

Посещение уроков у учителей, проходящих аттестацию.

Подготовка аттестационных материалов.

Работа социального педагога по постинтернатному сопровождению воспитанников.

Проверка тетрадей и альбомов по ИЗО у учителей начальных классов.

Контроль за подготовкой выпускников к прохождению тестирования в училище.

Работа МО (проведение декады педагогического мастерства).

Совещание при завуче.

Февраль

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.


Составление графика контрольных работ  на 3 четверть.

Посещение уроков у начинающих учителей.

Проведение зачетов по устным предметам в выпускном классе (качество знаний).

Проведение собеседования с классными руководителями по итогам 3 четверти.

Контроль за реализацией  индивидуального плана работы учителя-логопеда, социального педагога, педагога-психолога  по запросам.

Промежуточные результаты работы по программе формирования навыков жизнестойкости обучающихся.

Подготовка к педсовету.

Совещание при завуче.


Март

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.



Работа по предупреждению пропусков уроков.

Проверка работы по подготовке экзаменационных материалов  учителями трудового обучения.

Посещение уроков у учителей трудовой подготовки.

Проверка рабочих тетрадей по столярному делу, швейному делу, сельскохозяйственному труду.

Проверка журналов по технике безопасности.

Работа МО (проведение конкурсов «Методический вернисаж», «Портфолио учителя»)

Проверка  занятий по развитию психомоторики и сенсорных процессов.

Совещание при завуче.


Апрель

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.



Составление графика контрольных работ на 4 четверть.

Проведение собеседования с классными руководителями по итогам 3 четверти.

Анализ административных контрольных срезов.

Мониторинг ЗУН на конец учебного года.

Организация трудовой практики.

Подготовка к итоговой аттестации.

Выпускной экзамен.

Анализ итоговой аттестации выпускников.

Анализ учебной работы за год по классам.

Анализ работы ПМПк.

Анализ работы МО.

Анализ работы по программе формирования навыков жизнестойкости обучающихся.

Анализ работы классных руководителей.

Оформление информационно-аналитических документов.

Проверка классных журналов и сдача их в архив.

Подготовка к педсовету.

Совещание при завуче.



Май