Пояснительная записка
Программа элективного курса предназначена для учащихся 10 класса. Данный элективный курс рассчитан на 35 часов. Программа предусматривает более глубокое овладение рядом специальных понятий, которые хотя и анализировались на уроках русского языка, но не рассматривались в достаточно полном объёме и в определённой системе.
Цели данного курса: расширение лингвистического кругозора обучающихся за счёт усвоения новых стилистических знаний; совершенствование коммуникативных умений и навыков.
Отбор учебного материала для данного курса подчинён общей цели курса стилистики на продвинутом этапе обучения в общеобразовательной школе. Его главные задачи могут быть сформулированы следующим образом:
- Ознакомить учащихся с основными понятиями стилистики; Расширить и углубить знания о стилистических средствах орфоэпии, лексики, фразеологии, морфологии и синтаксиса, показав их роль в создании стилистической синонимии языка, а также в организации функциональных стилей; Углубить знания о функционально-стилистической дифференциации языка, дав характеристику основных стилей и выделив нормативный аспект характеристики стилей; Вооружить учащихся разнообразными стилистическими умениями; Научить школьников осмысленнее, смелее и эффективнее пользоваться словом. Основные виды деятельности с учащимися на занятиях практической стилистикой: беседы с целью уяснения учащимися назначения стилистики, содержания её основных понятий; рассмотрение стилевой и эмоционально-экспрессивной окрашенности языковых единиц; анализ стилистических синонимов и вариантов (в текстах, словарях и грамматико-стилистических справочниках), наблюдения над особенностями разных стилей произношения (в магнитофонной записи); стилистический анализ текстов, стилистическое редактирование.
Учащиеся, применяя полученные знания, должны уметь:
- Определять стили речи; уметь проводить стилистический анализ текста; уметь находить стилистические ошибки и исправлять их; Уметь работать со словарями разных типов; Уметь анализировать лексические и грамматические средства языка, обеспечивающие информационность текста, его цельность, модальность; Уметь анализировать оттенки значений слов-синонимов; уметь выбрать из ряда возможных необходимый для данной ситуации общения вариант слова.
Тематический план элективного курса «Практическая стилистика русского языка» (35 часов)
№ | Тема | Количество часов |
1 | Стилистика. Основные виды практической стилистики: лексическая, грамматическая, синтаксическая. | 1 |
2 | Понятие о функциональных стилях Понятия: классификация стилей, основные стилевые черты и характерные особенности научного, официально - делового, публицистического, литературно-художественного и разговорного стилей | 1 |
3 | Смысловая точность речи. Лексическая сочетаемость слов. Речевая недостаточность и избыточность. | 1 |
4 | Виды нарушений точности речи. Алогизм. Плеоназм. Тавтология. | 1 |
5 | Стилистическая окраска слова. Историзмы, архаизмы, неологизмы, советизмы | 1 |
6 | Иноязычная лексика, канцеляризмы и речевые штампы. | 1 |
7 | Фразеологизмы, диалектизмы, профессионализмы и стилистические ошибки, связанные с их употреблением. | 1 |
8 | Фразеологизмы, диалектизмы, профессионализмы и стилистические ошибки, связанные с их употреблением. | 1 |
9 | Синонимы, градация, антонимы, омонимы и стилистические ошибки, связанные с их употреблением | 1 |
10 | Паронимы и стилистические ошибки, связанные с их употреблением. | 1 |
11 | Паронимы и стилистические ошибки, связанные с их употреблением. | 1 |
12 | Лексические образные средства речи: тропы Стилистические ошибки, связанные с употреблением тропов. | 1 |
13 | Стилистические ошибки, связанные с употреблением тропов. Лексические образные средства речи: тропы | 1 |
14 | Практическая работа. Анализ ИВС в художественном тексте | 1 |
15 | Стилистическое использование форм имен существительных Колебания в роде имен существительных. Особенности склонения имен и фамилий. Варианты окончаний имен существительных | 1 |
16 | Особенности образования форм множественного числа с окончаниями - а, - я и –Ы, - и | 1 |
17 | Употребление краткой формы прилагательных, притяжательных прилагательных. Степени сравнения. | 1 |
18 | Варианты сочетаний числительного с существительным. числительных, составных числительных, оба – обе, счётное слово «пара, полтора, полтораста». | 1 |
19 | Употребление местоимений. | 1 |
20 | Употребление форм глагола, варианты форм причастий, деепричастий. | 1 |
21 | Практическая работа. Решение теста по теме «Речевые нормы» | 1 |
22 | Стилистический синтаксис. Стилистические функции порядка слов в предложении. Инверсия. | 1 |
23 | Варианты согласования сказуемого с подлежащим. | 1 |
24 | Варианты согласования определений и приложений. | 1 |
25 | Варианты форм управления. | 1 |
26 | Стилистика сложных предложений. | 1 |
27 | Практическая работа. Решение теста по теме «Стилистический синтаксис» | 1 |
28 | Редактирование устной и письменной речи. Стилистическая правка предложений. Выбор нужных предлогов, окончаний. | 1 |
29 | Практикум по теме«Стилистика» | 1 |
30 | Решение тестов по теме«Стилистика» | 1 |
31 | Создание собственного текста на основе художественного текста | 1 |
32 | Норма как центральное понятие культуры. Борьба за чистоту языка, антинормализация - вседозволенность в языке, отрицание норм, вариативность. | 1 |
33 | История изучения речевой культуры, Аспекты культуры речи: нормативно-исторический аспект культуры речи; нормативно-стилистический (коммуникативный); нормативно-оценочный; экологический; этический. Ортология - учение о правильности речи | 11 |
34 | Работа с лингвистическими статьями и составление публицистической статьи (выступления) «В защиту языка». | 1 |
35 | Анализ выступлений | 1 |
Список справочной литературы по курсу
1 Абрамович АВ., и др. Практическая стилистика русского литературного языка. М., 1970.
2. Барашков ВФ. А как у вас говорят? М., 1986.
3. Брагона ЛА. Неологизмы в русском языке. М., 1973.
4. , Павлова ЛУ. Человеческое слово моче. М., 1984.
5. Головин культуры речи. М., 1980.
6. Голуб русского языка. М., 1997.
7. Голуб по стилистике русского языка. М., 1997,
8. , Розенталь стилистики. Правила хорошей речи. М.. 1996.
9. Голушкова стилистика. М., 1967.
10. Гольдин. Речь и этикет. М., 1983.
11 Горбачевич норм русского литературного языка. Л., 1971.
I2. Торбачевич язык. Прошлое. Настоящее. Будущее. М., 1984.
13. Иссерлин -деловой стиль. М., 1970.
14. Колесов. Культура речи — культура поведения. М., 1988.
15. Лебедев ЮТ. Звуки. Ударение. Интонация. М., 1975.
16. Розенталь стилистика русского языка. М., 1977.
