Методика архитектурного проектирования Силлабус

Қазақстан Республикасының                                                 Министерство

Білім және ғылым                                                 образования и науки

министрлігі                 Республики Казахстан

Д. Серікбаев атындағы                                 ВКГТУ им. Д. Серикбаева

ШҚМТУ

УТВЕРЖДАЮ

Декан АСФ

____________

"_____"_____________2015 г.

Сәулеттік жобалаудың әдістері

Силлабус

МЕТОДИКА АРХИТЕКТУРНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ

Силлабус

Специальность:        6М042000 «Архитектура»        

Форма обучения:                дневная

Курс Семестры Кредитов Лекций СРМП СРМ Всего часов Зачет Количество рубежных  контролей Всего баллов на все виды контроля

-  второй III 2 30 -  30 -  30 -  90 -  - 2 -  200

Өскемен

Усть-Каменогорск

2015

Силлабус разработан на кафедре «АиД» на основании Государственного общеобязательного стандарта образования, утвержденного постановлением Правительства РК от 23.08.12  № 000, Правил организации учебного процесса по КТО, утвержденных приказом МОН РК от 20.04.11 № 000, типового учебного плана специальности, утвержденного Приказом МОН РК от 10.04.12 № 000  для магистрантов  специальностей 6М042000 – Архитектура.

Обсуждён на заседании  кафедры «Архитектура и Дизайн»___________________________________________________________

Заведующий кафедрой___________________________________

Протокол №___от____ _______2015 г.

Одобрен методическим Советом архитектурно-строительного факультета

Председатель УМС АСФ______________________________

Протокол №_____от_________________2015 г.

Разработал

Доцент__________________________________________________

Нормоконтролер_____________________________________

СВЕДЕНИЯ О ПРЕПОДАВАТЕЛЕ И КОНТАКТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

Кафедра  «Архитектура и Дизайн»,  факультет  АСФ

Преподаватель, ответственный  за УМКД по методике архитектурного проектирования – , кандидат архитектуры, доцент.

Телефон рабочий – 540953

Аудиторные часы и время для консультаций: по расписанию занятий и графику работы преподавателя.

1 ХАРАКТЕРИСТИКА ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

Описание изучаемой дисциплины

Дисциплина «Методика архитектурного  проектирования»  направлена  на освоение основополагающих, специальных, изменяющихся в зависимости от господствующей в архитектурной науке парадигмы методов проектирования  архитектурных объектов. В рамках дисциплины проводится анализ преподавания методов проектирования для бакалавров, знакомство со структурой архитектурной науки, сменой и параллельным существованием  различных парадигм архитектурного знания и связанных с ними представлений об архитектуре и архитектурном проектировании.

1.2  Цели и задачи изучения дисциплины

- формирование у магистрантов  аналитического профессионального сознания, воспитание критического мышления, выработка собственного представления о творческом методе.

В процессе освоения дисциплины решаются следующие задачи:

-  анализ трудов теоретиков архитектуры о методике проектирования;

-  изучение альтернативных методик;

-  изучение разных парадигм архитектурного знания;

-  изучение структуры архитектурной науки.

  Результаты  изучения дисциплины

Знания:

Обучающиеся должны знать:

-  основные методики архитектурного проектирования;

-  парадигмы архитектурной науки;

-  структуру архитектурной науки;

Навыки:

-  критический анализ методик проектирования;

-  способность соотносить господствующую парадигму архитектурной науки с методикой архпроектирования;

-  способность самостоятельного составления программы проектирования для объектов разной степени сложности,

Компетенции:

Ключевыми компетенциями являются:

-  умение сформулировать перспективную задачу по архпроектированию и методически обеспечить этапы ее выполнения;

- способность трансформировать методику проектирования в зависимости от поставленной задачи, а также выдвигать новые требования, формулируя новые парадигмы архитектурного знания.

  1.4  Пререквизиты дисциплины

-  Архитектурное проектирование;

-  Ландшафтное проектирование;

-  Архитектура жилых и общественных зданий.

1.5  Постреквизиты дисциплины

Постреквизитами изучения дисциплины являются прохождение педагогичской и исследовательской практики, написание магистерской диссертации, защита диссертации.

2 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Программа курса состоит из лекционного материала и выполнения нескольких практических заданий, связанных с анализом предложенного материала, написанием эссе на заданную тему, комментарием к высказываниям теоретиков архитектуры по вопросам философии, назначения и содержания архитектуры, архитектурной науки и методов проектирования.

2.1 Тематический план

№	№ недели	Наименование этапа	Коли чество часов	Тема и содержание  практических занятий
1	1	Лекция 1	2	Метод работы зодчего. Притцкеровская премия.
2	2	Лекция 2	2	Структура архитектурной науки.
3	3	Лекция 3	2	Методика преподавания архпроекта по
4	4	Лекция 4	2	Методика архитектурного проектирования. Башня и лабиринт.
5	5	Лекция 5	2	Академизм и ниспровержение основ.
6	6	Лекция 6	2	Магия архитектуры.
7	7	Лекция 7	2	Революционное новаторство.
8	8	Лекция 8	2	Конкурс как форма оптимального выбора лучшего.
9	9	Лекция 9	2	Интуиция и дискурс.
10	10	Лекция 10	2	Смена парадигм в архитектурной науке. Функционализм, интеракционизм, консьюмеризм.
11	11	Лекция 11	2	Средовая парадигма.
12	12	Лекция 12	2	Феноменологическая парадигма.
13	13	Лекция 13	2	Архитектурные школы.
14	14	Лекция 14	2	Методика обучения архитектурной специальности. Кредитная система.
15	15	Лекция 15	2	Проблемы архитектурного образования.

2.2 Задания для самостоятельной работы (СРС)

Самостоятельной работой по дисциплине «Методика архитектурного проектирования» является продолжение аналитической работы, начатой под руководством преподавателя в виде подготовки нескольких эссе по описанию этапов выполнения различных архобъектов в бакалавриате, комментарии к теоретическим размышлениям известных архитекторов-современников об архитектуре и архитектурной науке, изучению литературы, Предварительно утверждаются график и порядок выполнения самостоятельных работ магистрантов.

2.3 График выполнения и сдачи заданий по дисциплине

Вид контроля

Недели семестра

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Посещаемость

•

•

•

•

•

•

•

•

•

•

•

•

•

•

•

Конспекты лекций

•

•

•

•

•

•

•

•

•

•

•

•

•

•

•

Графические работы

Тестовый опрос

•

•

•

Рубежный контроль 1

•

Рубежный контроль 2

•

Итого (макс. балл)

100

100

3 СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

3.1 Основная литература

Бархин архитектурного проектирования. М.:

  Стройиздат, 2012.

Гейл Ян. Города для людей. 2012.   Смерть и жизнь больших американских  городов.  2011.

3.2 Дополнительная литература

О малоисследованной стороне  творческого  метода – градостроителя.  Градостроительная  основа творческого метода . Архитектурное наследство, Выпуск 21, 1973. Иконников архитектуры об архитектуре. М.: Искусство, 1972. — 343 с. Об архитектуре, ее истории и проблемах : Сборник научных статей. 2003.

4.  , , орода и новые типы поселений. 2003.

4 оценка знаний

4.1 Требования преподавателя

Посещение обучающимися магистрантами занятий в соответствии с расписанием без опозданий является обязательным. В случае пропуска работа восполняются самостоятельно. При пропусках без уважительных причин, магистрант наказывается вычитанием баллов из набранных при защите.

Во время самостоятельной работы над практическими заданиями магистранты выполняют письменные аналитические работы, изучив предложенную литературу и иные источники.

К итоговому контролю по методике архитектурного проектирования допускаются магистранты, прослушавшие полный курс лекций в течение семестра и выполнившие в полном объеме предложенные задания.

4.2 Критерии оценки

Оценка успеваемости магистранта на итоговом контроле осуществляется по 100-бальной системе в соответствии с нижеприведенной таблицей.

Таблица 1 – Распределение цифрового эквивалента в баллах

Оценка	Цифровой эквивалент баллов	Процентное содержание	Оценка по традиционной форме
А	4,0	95-100	Отлично
А-	3,67	90-94
В+	3,33	85-89	Хорошо
В	3,0	80-84
В-	2,67	75-79
С+	2,33	70-74	Удовлетворительно
С	2,0	65-69
С-	1,67	60-64
D+	1,33	55-59
D	1,0	50-54
F	0	0-49	Неудовлетворительно