ОРГАНИЗАЦИЯ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
МБОУ «Холмовская СШ»
в 2016 -2017 уч. году.
Тема: Совершенствование форм организации методической работы в целях повышения профессионального мастерства учителя в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов»
Цель: повышение эффективности образовательного процесса через применение современных инновационных подходов к организации образовательной деятельности, непрерывное совершенствование профессионального уровня и педагогического мастерства учителя для реализации ФГОС.
Задачи:
Совершенствовать существующие и внедрять в практику работы педагогов эффективные современные инновационные технологии, методики, приемы, способы и средства успешного обучения и воспитания, направленные на формирование компетенций обучающихся; Создавать условия и прививать интерес к самообразованию, самореализации всех участников образовательного процесса через раскрытие их творческого потенциала и участие в инновационной деятельности; Совершенствовать комплекс мероприятий, направленных на распространение значимого педагогического опыта; Совершенствовать систему мониторинга и диагностики успешности образования, уровня профессиональной компетентности и методической подготовки педагогов; Оказывать действенную помощь педагогам в адаптации к работе в новых условиях; Активизировать работу по выявлению и обобщению, распространению передового педагогического опыта творчески работающих педагогов; Внедрять новые формы непрерывного повышения профессиональной компетентности педагогов (вебинары, видеоуроки, дистанционные курсы и т. д.); Сопровождать процесс профессионального становления молодых (начинающих) специалистов.Учебно-методическая деятельность
Вид деятельности | Сроки |
Система работы ШМО | |
Утверждение состава ШМО, ШМС | Август-сентябрь |
Организация работы ШМО: - учителей начальных классов - учителей русского языка и литературы - учителей математики, физики и информатики - учителей географии, биологии и химии - учителей ОБЖ и физической культуры | Сентябрь |
Утверждение планов работы ШМО, ШМС | Август-сентябрь |
Проведение открытых уроков и внеклассных мероприятий | |
Утверждение плана-график проведения открытых уроков и внеклассных мероприятий на 1 полугодие | Сентябрь |
Утверждение плана-график проведения открытых уроков и внеклассных мероприятий на 2 полугодие | Январь |
Обобщение и распространения опыта работы | |
Составление обобщённого списка тем по самообразованию учителей-предметников и форм отчёта по ним | Сентябрь-октябрь |
Систематизация информации по методической теме самообразования в течение года | В течение года |
Фестивали | |
Утверждение плана проведения фестиваля школьных наук | Январь |
Утверждение плана проведения фестиваля проектов | Февраль |
План методической работы по реализации пилотного проекта «Внедрение ФГОС ООО (9 класс)»
Сроки | Вид деятельности | Ответственные |
Организация работы с педагогическими кадрами | ||
Август-сентябрь | Корректировка рабочих программ учебных предметов, планов воспитательной работы с учетом требований ФГОС ООО | Учителя, кл. руководители |
Сентябрь | Анализ диагностических работ «Уровень сформированности УУД» (стартовая для 9 класса) | Учителя |
Сентябрь | Разработка и утверждение Положения об итоговом проекте | Руководители ШМО, ШМС |
Октябрь | Проведение семинара «Организация и проведение внутришкольной итоговой аттестации метапредметных результатов освоения ООП в форме защиты проекта" | Руководители ШМО, ШМС |
Ноябрь | Создание методической копилки школы «Мой урок в условиях введения ФГОС ООО» | Руководители ШМО, ШМС |
Декабрь | Анализ использования учебного оборудования на уроках и во внеурочной деятельности. | Руководители ШМО, ШМС |
Январь | Разработка программы УУД на ступени ООО (9 класс) | Руководители ШМО, ШМС |
Февраль | Создание банка заданий, направленных на формирование у обучающихся УУД | Руководители ШМО, ШМС |
Март | Совещание «Проблемы реализации Стандарта и пути выхода из затруднений (по итогам работы)» | Администрация школы |
Апрель | Диагностика готовности педагогов 9 класса к реализации ООП в условиях введения ФГОС СОО | Администрация школы |
Организация внутришкольного контроля | ||
В течение года | Проверка ведения рабочей документации | Зам директора по УР |
В течение года | Проверка рабочих программ и выполнение практической части программы | Методист, зам директора по УР |
В течение года | Контроль реализации требований ФГОС при организации образовательной деятельности в 9 классе | Администрация школы |
В течение года | Контроль работы педагогов по формированию УУД обучающихся на уроках | Администрация школы |
Организация работы с родителями обучающихся | ||
В течение года | Создание системы электронного информирования родителей через сайт школы | Зам директора по УР, инженер-программист |
В течение года | Организация родительских собраний по вопросам внутришкольной итоговой аттестации и ГИА | Классный руководитель |
В течение года | Анкетирование родителей по вопросу удовлетворенности организацией образовательного процесса | Классный руководитель |
Организация работы с обучающимися | ||
В течение учебного года | Обеспечение участия обучающихся в дистанционных олимпиадах | Зам директора по УР |
Сентябрь | Выявление детей с повышенной познавательной мотивацией | Учителя-предметники |
В течение года | Пополнение базы данных мотивированных и одаренных учащихся | Зам директора по ВР |
Октябрь-январь | Участие обучающихся в этапах разного уровня предметных олимпиад | Зам директора по УР |
Март | Защита итоговых проектов | Руководители ШМО |
План работы школы молодого специалиста (наставничество)
Цель: создание организационно-методических условий для успешной адаптации, развитие профессиональных компетенций молодых специалистов в условиях современной школы.
Задачи:
- помочь адаптироваться молодому учителю в коллективе; создать условия для формирования индивидуального стиля творческой деятельности педагогов, развития профессиональных навыков, в том числе навыков применения различных средств, форм обучения и воспитания, психологии общения со школьниками и их родителями; развивать потребности у молодых педагогов к профессиональному самосовершенствованию, непрерывном образовании и оказывать им помощь в преодолении различных затруднений; определить уровень профессиональной подготовки.
Вид деятельности | Сроки | Ответственный |
1. Собеседование с молодыми специалистами. Утверждение наставников 2. Составление дорожной карты педагога 3. Рабочая программа с учетом требований современных технологий и ФГОС | Сентябрь | Руководители ШМО |
1. Занятие № 1. «Предупреждение типичных ошибок и затруднений в организации образовательного процесса, поиск возможных путей их преодоления» 2. Организация посещения уроков молодых специалистов учителями-предметниками, наставниками с целью оказания методической помощи. Журнал посещений | Октябрь | Администрация школы Руководители ШМО Наставники |
Занятие № 2. «Урок – основная форма организации учебной деятельности. Функции урока. Цели урока. Типы и формы урока. Методическое требование к современному уроку. Технологическая карта современного урока. Соблюдение на уроке санитарно-гигиенических требований к обучению школьников» | Ноябрь | Руководители ШМО Наставники |
1. Анализ типичных ошибок современного урока. 2. Посещение молодыми специалистами уроков педагогов-наставников | Декабрь | Руководители ШМО Наставники |
1. Практикум «Проектирование урока с применением компьютерных технологий» 2. Практикум «Самоанализ урока» 3. Дискуссия «Факторы, влияющие на качество преподавания» 4. Посещение уроков с целью оказания методической помощи. Взаимопосещение уроков. Практикум по анализу уроков | Февраль | Руководители ШМО Наставники |
1. Занятие № 3. «Организация работы с мотивированными детьми и слабоуспевающими учениками. Моделирование воспитательной системы класса. Организация проверки УУД учащихся» 2. Посещение классных часов, внеклассных мероприятий с целью оказания методической помощи молодым специалистам | Апрель | Руководители ШМО Наставники |
1. Подведение итогов работы «Школы молодого специалиста», творческий отчет молодых учителей. Портфолио молодого учителя 2. Составление учебно-методической базы на следующий год 3. Анкетирование на выявление профессиональных затруднений, определение степени комфортности учителя в коллективе | Май | Руководители ШМО Наставники Педагог-психолог |
Список молодых специалистов МБОУ «Холмовская СШ» (2016-2017 учебный год)
№ п/п | ФИО молодого специалиста (от 0 до 3-х лет) | Преподаваемый предмет | Стаж работы | ФИО наставника, должность |
История История Смоленщины ИПК Обществознание Физкультура | 2 года 6 мес | , учитель истории и обществознания | ||
Учитель начальных классов | До года | , учитель начальных классов | ||
Учитель географии | До года | , учитель географии | ||
Учитель начальных классов | До года | , учитель начальных классов |
План работы по аттестации педагогических и руководящих работников
Цель: определение соответствия уровня профессиональной компетенции и создание условий для повышения квалификационной категории педагогических работников.
№ п/п | Содержание работы | Сроки | Исполнители | Прогнозируемый результат |
Уточнение списков учителей-предметников, административных работников и вспомогательного персонала, планирующих пройти аттестацию в 2016-2017 учебном году | Сентябрь | Перспективный план аттестации работников школы | ||
Согласование графика аттестации на соответствие занимаемой должности, на соответствие требованиям, соответствующим первой и высшей категории | Сентябрь | График | ||
Круглый стол: «Нормативно-правовая база и методические рекомендации по организации и проведению аттестации педагогических работников в 2016-2017 учебном году» | Октябрь | -Информация -Принятие решения о прохождении аттестации педагогами | ||
Оформление стенда аттестации педагогических работников. Редактирование информации по вопросам аттестации через сайт СОИРО | обновление по мере поступления информации | -Систематизация материалов к аттестации -Информация | ||
Групповая консультация для педагогов, проходящих аттестацию «Анализ собственной педагогической деятельности» | Декабрь | Преодоление затруднений при написании самоанализа деятельности | ||
Проведение заседаний школьной аттестационной комиссии | По графику | Протокол | ||
Индивидуальная работа с аттестуемыми по оформлению официальных документов, аттестационных материалов (портфолио профессиональных достижений педагогов) | В течение учебного года в соответствии с графиком | Портфолио | ||
Индивидуальные консультации аттестующихся педагогов | В течение года |
Психолог школы | Психологическое сопровождение процесса аттестации | |
Написание представлений на педагогических работников и вспомогательного персонала, аттестуемых с целью подтверждения соответствия занимаемой должности | В течение учебного года в соответствии с графиком | Представления | ||
Индивидуальная работа с педагогическими работниками, у которых срок аттестации истекает в 2016-2017 учебном году | В течение года | Справка | ||
Подготовка информации о потребностях ОУ в повышении квалификации и аттестации в 2017-2018 учебном году. | Апрель | Информация | ||
Подведение итогов работы аттестационной комиссии за 2016-2017 учебный год | Май | Справка |
Список педагогических работников, аттестующихся в 2016-2017 учебном году
№ п/п | ФИО | Должность | Квалификационная категория | Дата предыдущей аттестации | Категория, на которую претендует работник |
Учитель начальных классов | Высшая | 28.12.2011 | Высшая | ||
Учитель начальных классов | - | - | Первая | ||
Учитель начальных классов | соответствие занимаемой должности | 2015 | Первая | ||
Учитель начальных классов | Первая | 28.12.2011 | Первая | ||
Учитель английского языка | - | - | Первая | ||
Учитель русского языка и литературы | соответствие занимаемой должности | 2015 | Первая | ||
учитель истории и обществознания | соответствие занимаемой должности | 2015 | первая |
План работы по повышению квалификации педагогических и руководящих работников
Цель: совершенствование работы по повышению профессиональной компетентности педагогов и самооценки их деятельности.
№ п/п | Содержание работы | Сроки | Исполнители | Прогнозируемый результат |
Составление перспективного плана повышения квалификации | Сентябрь | План повышения квалификации | ||
Изучение проспекта курсовых мероприятий СОИРО на 2017 год | Сентябрь | Выбор педагогами мероприятий через Личный кабинет ЭИАС «Регион» | ||
Подтверждение заявок курсовых мероприятий на 2017 год через Личный кабинет руководителя в ЭИАС «Регион» | До 1 октября | Подтверждение заявок курсовых мероприятий на 2017 год на муниципальном уровне в ЭИАС «Регион» | ||
Составление плана-графика курсовых мероприятий СОИРО на 2017 год | Октябрь | План повышения квалификации | ||
Проведение мероприятий (семинары, фестивали, консультации и т. д.) в рамках повышения квалификации педагогов в традиционных и нетрадиционных формах методической работы | Ноябрь – апрель |
руководители ШМО | Положения, программы мероприятий | |
Контроль посещения мероприятий по повышению квалификации учителями | По графику | Журнал регистрации | ||
Сбор предварительных сведений по формированию плана прохождения квалификации в 2017-2018 учебном году | Май | , руководители МО | Перспективный план курсовой подготовки на 2017-2018 учебный год |
Список педагогических работников по повышению квалификации в соответствии с ФГОС на 2016-2017 учебный год
№ п/п | ФИО | Должность | Последнее повышение квалификации (год) |
Учитель истории, обществознания | - | ||
Учитель физкультуры | - | ||
Учитель начальных классов | 2013 | ||
Учитель математики | 2013 | ||
Зам директора по УР | 2016 | ||
Учитель русского языка и литературы | 2013 | ||
Учитель физики и математики | 2013 | ||
Учитель информатики | 2016 | ||
Учитель технологии | - | ||
Учитель начальных классов | 2012 | ||
Учитель физкультуры | 2013 | ||
Учитель русского языка и литературы | 2012 | ||
Учитель математики | - | ||
Социальный педагог | - | ||
Учитель английского языка | - | ||
Директор | 2016 | ||
Учитель ИЗО и МХК | - | ||
Зам директора по ОТ и БШ | 2013 | ||
Учитель ОБЖ | - | ||
Зам директора по ВР | - | ||
Учитель биологии | 2015 | ||
Учитель начальных классов | - | ||
Учитель русского языка и литературы | 2012 | ||
Учитель химии | 2013 | ||
Учитель истории, обществознания | 2012 | ||
2016 | |||
Учитель физкультуры | 2013 |
Методические совещания
№ п/п | Тема | Сроки |
Совещание с руководителями ШМО об организации методической работы на год. Рабочие программы и календарно-тематическое планирование. Ведение классных журналов. График посещения уроков. Определение целей, задач проводимой диагностической работы. | Сентябрь | |
Совещание с педагогами, работающими в 9 классе, о планировании работы над итоговым проектом | Сентябрь | |
Совещание с педагогами, работающими в 10, 11 классах о преподавании элективных курсов. Результаты диагностического тестирования в 9 классе по предметам по выбору | Октябрь | |
Совещание с руководителями ШМО «Организация и проведение внутришкольной итоговой аттестации метапредметных результатов освоения ООП в форме защиты проекта» | Октябрь | |
Совещание с руководителями ШМО «О проведении мероприятий по повышению квалификации педагогов в 2016-2017 учебном году» (педсоветы, семинары и т. д.) | Октябрь | |
Совещание с руководителями ШМО «Об организации проведения школьных предметных олимпиад» | Октябрь | |
Совещание с руководителями ШМО и проектных групп «Об итогах работы за первое полугодие» (Анализ работы, корректировка плана работы на второе полугодие). | Январь | |
Совещание с руководителями ШМО о проведении Фестиваля школьных наук, Фестиваля проектов | Январь | |
Прогноз результатов ГИА-11, ГИА-9 | Март | |
Совещание «О проведении промежуточной аттестации» | Апрель | |
Совещание с руководителями ШМО по проектированию работы на год, подготовка аналитических материалов | Май | |
Совещание с руководителями МО «О проекте годового плана на 2017-2018 учебный год» | Май |
