Синяя сказка  (Л. Милева)

АВТОР: Подул южный ветер. Два цветочных семечка поняли, что весна близка — и пустили два тонких ростка.

Первый цветок увидел синего неба кусок, и цветочки его сразу синими стали.

Второй цветок с шейкою гибкой увидел солнышка золотую улыбку и надел золотую корону. И, умывшись туманом, он заявил, встав посредине поляны:

Дети поют пеню «Одуванчик, одуванчик»

ОДУВАНЧИК: — Все, что красиво — запомните это! — золотистого цвета! Пшеничное зернышко — золотое. — Ясное солнышко — золотое. И хотя называюсь Одуванчиком я, золотом отливает корона моя. Я золотой — не то что этот синий цветок! А тебя как зовут, дружок?

НЕЗАБУДКА:— Не знаю... Мне никто не сказал...

АВТОР: Вечером к ним пришел Муравей:

Дети поют песню «Муравейка – муравей»

МУРАВЕЙ:— Ох, как я устал... Как мне ползти нелегко... А муравейник мой так далеко! Ползти в темноте по корням не хочу я. Можно я у вас заночую?

АВТОР: Золотой одуванчик сделал вид, что не слышит. А синий цветок прошептал:

НЕЗАБУДКА:— Ночь на небе уже зажигает огни... Оставайся со мной, отдохни!..

АВТОР: И уснул Муравей под синим цветком. Это было чудесно! Звезды горели синим огнем. И всю ночь ему снились синие сны.

Снилось ему, что он в синем потоке купается и поток ему улыбается — синий поток. Снилось ему, что плывет он на синем листке по глубокой реке — по синей реке. Снилось ему, будто в синей ракете летит он к далекой планете — к синей планете.  Утром сказал Муравей,

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

МУРАВЕЙ:- я  не смогу забыть эту ночь и буду очень рад, как можно скорее вернуться назад. Улыбнулся цветок:

НЕЗАБУДКА:— Загляни к нам хотя бы на минутку. Прощай, Муравей!..

МУРАВЕЙ:— Прощай, Незабудка!

АВТОР: Так синий цветок узнал свое имя. Но Одуванчику не понравилось это. Он начал расти и стал совсем золотистого цвета.

И однажды снова пришел Муравей и Незабудку спросил удивленно:

МУРАВЕЙ:— А где же твой друг с золотою короной?

НЕЗАБУДКА:— Нет его больше... Он всегда говорил так неохотно со мной и раздувался от спеси, что весь золотой. Что случилось потом? На это мне трудно ответить... Он вдруг побелел, стал легким — и сдул его южный порывистый ветер!.. Он ничего даже крикнуть не смог. Вот, остался на месте его лишь сухой стебелек...

МУРАВЕЙ:— Плохо тебе, Незабудка, одной. Если хочешь, я останусь с тобой. Днем я буду трудиться — мне иначе нельзя. А утром, как только открою глаза, я буду тебе рассказывать свои синие сны — они, как сказки, тайны полны...

НЕЗАБУДКА:— Чудесно! —

АВТОР: И Незабудка, от счастья сама не своя, листочком погладила верного друга — умного Муравья.

Дети танцуют  «Танец цветов»

Выходят все персонажи и вместе говорят:

- Вот и сказочке конец, а кто слушал молодец» кланяются и уходят

Предварительная работа

Чтение детям сказки и беседа по сказке: • Какие разные качества напоминают вам Одуванчик и Незабудка?

• Как вы думаете, почему Незабудка пожалела Муравья? Почему Муравью под синим цветком всю ночь снились удивительные синие сны? • Представьте, что вместе с Муравьем вы совершаете путешествие «на синем листке по глубокой реке» или «в синей ракете летите к далекой синей планете». Опишите  свое путешествие.

• Какие сны снятся вам? Снились ли вам когда-нибудь цветные сны?

• Влияет ли характер человека на его сны? Как вы думаете, какие сны чаще всего снятся кротким людям? Какого они цвета?

• Если бы Муравей устроился на ночлег под одуванчиком, приснились бы ему золотые сны?

• Если бы вы давали названия цветам, как бы вы назвали Незабудку?

• Почему Муравей не забыл Незабудку? Что в этом цветке привлекало его больше всего?

• Согласны ли вы с тем, что жизнь всегда награждает кроткого? Подтвердите это примерами из жизни.

• Как вы думаете, надеялась ли Незабудка на дружбу с Муравьем, когда предложила ему ночлег, или она поступила бескорыстно?

• Как вы думаете, почему Одуванчик исчез?

• Представьте, что Одуванчик стал таким же добрым и кротким, как Незабудка. Расскажите об этом

В самостоятельной деятельности дети рисуют по сказке
    Какими были Одуванчик и Незабудка из сказки? Нарисуйте их Рисование  «Синие сны Муравья под Незабудкой»
Обговариваем кто из детей хотел бы сыграть роль незабудки, одуванчика и муравья Распределяем роли, учим дома с родителями и в саду
    Алина – одуванчик Настя – незабудка Максим – муравей Соня Сол., Саша, Света – сны муравья
Предложить родителям сделать атрибуты к сказке Репетируем и показываем её другим детям и родителям на итоговом родительском собрании

Дети получают сладкие призы за работу