Сценарий праздника для детей средней, старшей и подготовительной групп
Идея, разработка:
– инструктор по ФИЗО
Музыкальное сопровождение:
Камышлов 2013г.
Задачи:
- повышать интерес детей и родителей к проведению совместных мероприятий;
- совершенствовать двигательные умения и навыки;
- воспитывать стремление добиваться результата;
- создавать атмосферу праздника.
ХОД ПРАЗДНИКА
Ведущий:
Отчего у нас веселье?
Праздник здесь, какой у нас?
Дети:
День рожденья!
День рожденья!
День рожденья детского сада!
Ведущий:
Что такое день рожденье?
Это радость и веселье,
Это песни, шутки, смех!
И не зря наш детский сад
Праздник отмечает,
С днем рождения ребят,
Наших поздравляет!
Дети:
1. Мы собрались не случайно,
праздник наш начать пора.
Ведь сегодня отмечает,
день рожденья детвора!
2. День рожденья любят все,
Что ж тут удивляться?
Кто готов праздновать его,
Просим в круг собраться!
(Дети каждой группы образуют свой круг)
Ведущий:
Громче, музыка, играй,
испечем мы каравай!
(Дети исполняют «Каравай»)
Фрекен Бок: Ой, как много ребят! Фу, какие все шумные! А что это вы все такие нарядные и смешные? А-а, у вас праздник, наверное? Правильно?
Дети: Да!
Фрекен Бок: А какой? Сейчас я угадаю! Новый год?
Дети: Нет!
Фрекен Бок: Восьмое марта?
Дети: Нет!
Фрекен Бок: Что же это за праздник, я других
не знаю? Значит, вы готовились к моему приезду!
Дети: Нет! У нас сегодня День рождения!
Фрекен Бок: Ой, надо же... Дайте, дайте, я угадаю, кто тут именинник! (подходит к каждому из детей и пытается отгадать, именинник это или нет.)
Дети: День рождения детского сада!
Фрекен Бок: Ага, значит, по адресу попала и сейчас проверю, что вы знаете об этом празднике? И как нужно отмечать Дни рождения?
Игра «Закончи фразу»
Когда всех воспитательЗовет ребяток в круг:
Кого-то в серединку,
Всех остальных вокруг?
Когда за дверью слышим мыЧей-то веселый смех?
Вбегает с шарами клоун,
Смешит ребяток всех?
Какой день самый лучшийВ году один денёк,
Для проказ счастливый случай
И для шалостей предлог?
Когда в хорошем настроенииПринимаем поздравленья?
За столом сидят друзья,
Что за праздник у меня?
А когда дарят такое –Ни за что не отгадать!
Ну, такое, о котором
Можно только лишь мечтать?
Угадай-ка, угадай-ка,В честь какого это дня?
Друзья, шары, торт со свечами
И все подарки для меня?
А когда мы отвечаем:Мы не жадины совсем,
Всех сегодня угощаем –
В праздник сладко будет всем?
Фрекен Бок: Все - то Вы знаете, да как дружно отвечаете. Посмотри-ка на них! Ну, ничего, ничего, я Вас все равно запутаю. Не может быть, чтоб такие маленькие, не смышленые дети и смогли так легко справиться с моими заданиями. А знаете ли Вы, что в День рождения
нужно веселиться, радоваться, дарить подарки, петь песни, читать стихи, ну там разные пожелания и поздравления….
Ведущий: Не беспокойся Фрекен Бок, наши дети знают. Смогут очень красиво и весело поздравить детский сад, а если захочешь, то тебя тоже научат.
(Речевки – поздравлялки). Дети каждой группы показывают свой номер.
Ведущий: А еще на день рождения обязательно приходят веселые гости. Сегодня гостями являемся мы, поэтому я, на правах хозяйки приглашаю всех поиграть в игру «Если нравится тебе, то делай так»! Вставайте в круг и дружно повторяйте слова и движения.
(Проводится игра «Если нравится тебе, то делай так», «Передай воздушный шарик»)
(Раздается звонок телефона)
Фрекен Бок: Как неожиданно, меня срочно вызывают на телевидение! (выбегает из зала).
(Сюрпризный момент: эффектное появление Карлсона)
Карлсон: А что это вы тут делаете?
Дети:……..
Ведущая: Сегодня праздник, мы отмечаем день рождения д/с.
А ты раз прилетел, спускайся, к нашей веселой компании присоединяйся.
Ведущая: Мы с детьми сейчас загадки отгадывать будем? А ты умеешь?
Карлсон: Я все умею, если угостите меня чем-нибудь вкусненьким?
Ведущая: На тебе конфету и давай проверим твои способности.
(Приглашает детей сесть на свои места.)
Игра «Угадай друга» (загадки о сказочных героях)
Ведущая: Я буду называть сказочного персонажа, а вы, ребята, хором называть его друга. Итак, начнем…
1.Добрая Белоснежка и …….(Семь гномов)
2.Забавные бурундуки Чип и ……(Дейл)
3.Добрый Малыш и ……………(Карлсон)
4.Доверчивый Буратино и ………(Пьеро и Мальвина)
5.Зеленый Крокодил и …………..(Чебурашка)
6.Забавный Винни - Пух и ……….(Пятачок)
Карлсон: Молодцы! Все загадки о друзьях отгадали. Наверно и, правда, у вас в детском саду все такие дружные, но я все равно – самый лучший в мире поздравитель. Хотите, я поздравлю всех по особенному. Я спою песню. Что Вы тоже умеете, ну тогда помогайте мне и подыгрывайте. Ну что пошумим?
(Шумовой оркестр, песня о дружбе)
Карлсон: Вот это здорово получилось. Ну, тогда продолжаем! Давайте проверим, готовы ли вы!
Вы умеете бегать? (Да) Как? (на месте) А прыгать? (Да) А на одной ножке? А кричать? (Да) А топать? А хлопать? А читать умеете? Вижу, все готовы. Тогда мне нужны по 6 самых быстрых человек от каждой команды.
(Игра «Репка»)
На детей надеваются шапочки по сказке «Репка». Дед добегает до репки, обегает ее, возвращается за бабкой. Снова бегут к репке, и т. д. Только после того как команда забрала мышку, они выдергивают репку и возвращаются на свое место. Побеждает команда, которая придет к финишу первой.
Карлсон: Для следующей игры мне нужно по 4 пары от каждой команды, да таких ребяток, чтоб самые ловкие.
(Эстафета «Бег в шортах»)
Дети парами выполняют бег в одних шортах до кубика, обегают его и возвращаются обратно. Побеждает команда, которая быстрее закончит эстафету.
Карлсон: Для этой игры мне нужны по 6 человек от каждой команды, но самых находчивых и гибких.
(Игра «Ходьба на ходулях»)
Карлсон: Ух, хорошо повеселились, а сейчас давайте присядем, отдохнем. Скоро-скоро начнется самое интересное, а пока я вам покажу фокусы.
Фрекен Бок: (забегает вся запыхавшаяся). Вы представляете, я там видела такое, такое.
Карлсон: Не отвлекай, а то у меня ничего не получится! (Показывает фокус с воздушными шарами, предлагает детям попробовать).
Фрекен Бок: А я хотела вас пригласить на праздничную дискотеку. Танцуйте вместе со мной и Карлсоном.
Д и с к о т е к а!
Ведущая: Торжественная часть нашего праздника подошла к концу, нас ждет именинный пирог! (Под музыку дети расходятся по группам).
