«Где мы проведем каникулы» с элементами тематического обучения по программе « Крок за кроком» по теме «Кино»
Тема: Где мы проведем каникулы.
Цели: сформировать грамматические навыки образования futur proche, сформировать речевое умение употребления грамматической конструкции, в ситуациях общения на уровне диалога, монолога-повествования и т. д..
Задачи: научить строить связное высказывание,
научить употреблять структуры с глаголом в futur proche, при описании каникул и т. д.
расширить словарный запас учащихся по теме «Кино» по программе «Крок за кроком»;
развивать навыки и умения устной речи,
создать условия для развития логического мышления, памяти, наблюдательности, умения правильно обобщать данные и делать выводы,
способствовать развитию творческого отношения к учебной деятельности.
Тип урока: комбинированный
Оснащение: учебник, компьютер, презентация – тренажер «Futur proche», презентация « Le cinйma », видеофильм «L’arrivйe du train», песня «C’est les vacances »
Формы работы: индивидуальная, парная, групповая
Методы: «ассоциаивный куст», опережающее обучение, метод устного контроля, методы стимулирования интереса, наглядные и словесные.
План урока
I. Организованное начало урока.
Bonjour chers amis! Comment зa va? Comment vous sentez-vous? Comment кtes-vous? Est-ce que vous кtes ravis d’кtre а la leзon de franзais?
Moi aussi, je suis ravie de vous voir а la leзon de franзais.
Qu’est-ce qu’on va faire aujourd’hui?
E : On va travailler la grammaire.
On va regarder la prйsentation. On va parler des vacances et du cinйma.
Trиs bien mes chers enfants.
II. Фонетическая зарядка
C’est les vacances,
nous partons en voyage
Deux heures d’avance
et beaucoup de bagages
Le coeur qui bat, les sandwiches en plastiques
L’йtй est lа, c’est vraiment fantastique!
PR : Prononsez plus bat, aprиs plus vite.
III. Актуализация опорных знаний.
PR : Qu’est-ce que vous vient а l’esprit quand je dis le mot « Les vacances »
A l’йtranger
aller а la mer а la montagne
rester chez soi c’est le rкve
Oщ prйfйrez-vous passer les vacances?
E : Je prйfиre passer les vacances а la mer parce que c’est intйressant et j’aime nager.
E2 : Je prйfиre passer les vacances а la campagne parce que c’est gйnial et l’air est frais.
E3 : Je prйfиre passer les vacances а l’йtranger pour apprendre une autre culture.
PR : Quel pays prйfйrez-vous visiter et pourquoi?
E1. Je prйfиre visiter l’Italie parceque ma mиre habite en Italie.
E2 : Je prйfиre visiter la France parce que c’est le pays de la mode et de luxe, et de la naissance du cinйma.
PR : Vous savez qu’en France а Paris il y a le musйe du cinйma des frиres Lumiиres qui on tournй le premier film. Est-ce que vous voulez voir ce film?
Regrdez attentivement et rйpondez aux questions suivantes :
1. Quel est le titre de ce film.
2 . Quand on a tournй ce film?
3. De quel genre est le film?
ment est le film?
(просмотр фильма «Прибытие поезда» )
Les rйponses : Le titre du film est « L’arrivйe du train »
C’est un film documentaire.
C’est un film en noir et blanc.
On a tournй le film en 1895.
PR : Notre йlиve Olga a prйparй la prйsentation « Le cinйma franзais ». Je vous propose de la voir.
Si vous voulez travailler crйativement vous pouvez aussi prйparer la mкme prйsentation.
IV. Проверка домашнего задания и закрепление грамматического материала.
1) On va reviser la grammaire « Le futur proche ». quelle est la formation?
E : Le verbe ALLER au prйsent + infinitif.
Pr : Maintenant nous allons travailler avec l’ordinateur. Trouvez la bonne fopme du verbe auxiliиre aller.
Bravo! Excellent!
2) Maintenant vous allez travailler tous seul.
Travail individuel. Еcrivez votre nom et votre prйnom sur les feuilles
Exercice : Reconstituez les phrases ---Nom :-----------------------------------------
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3) Travail en paires :
Remplis les blancs avec les verbes dans la forme correcte du futur proche selon le contexte! Cet йtй pendant les grandes vacances d'йtй, je 
(aller) au sud de la France avec ma famille. Nous 
(voyager) en voiture а l'aйroport, puis en avion. Le voyage 
(кtre) long et un peu ennuyeux! 
Pendant le voyage je
(lire) un livre. Nous 
(prendre) le bus. Pendant les vacances nous 
(aller) presque tous les jours а la plage. 
Un jour, je
(nager) dans la mer.
Nous 
(visiter) un beau cinйma, 
Nous 
(regarder) des films franзais en version originale. je crois que les films 
(кtre) excellents En plus nous 
(faire) du shopping.. 
. Mes parents 
(rester) а l'hфtel. Ils 
(se reposer) un peu le soir!
Mes vacances а Nice 
(кtre) fantastiques.
5) Travail en groupes : Vous devez йcrire quatre phrases au futur proche
1 groupe : 2 groupe :
A la mer A l’йtranger
on va...................................... on va......................................
On va..................................... on va......................................
On va..................................... on va......................................
On va..................................... on va......................................
Chez moi :
On va.....................................
On va....................................
On va....................................
On va....................................
Pr : Lisez les pfrases et traduisez-les!
V. Музыкальная пауза.
La chanson « C’est les vacances »
C'est les vacances, nous partons en voyage
Deux heures d'avance et beaucoup de bagages
Le coeur qui bat, les sandwichs en plastique
L'йtй est lа, c'est vraiment fantastique
Une voix nous dit "En voiture", nous partons vers l'aventure
Ca y est, cette fois, notre train est parti
La joie, le vent, direction l'Italie
La nuit j'attends avant de m'endormir
Le nombre des villes, les arbres qui dйfilent
C'est bien mieux que la voiture pour partir а l'aventure
C'est les vacances, c'est les vacances en Italie
C'est les vacances, pizzas, klaxons et spaghetti
C'est les vacances, c'est les vacances en Italie
C'est les vacances, antipasti tutti quanti
Ca crie, зa pleure, зa rit, зa fait du bruit
C'est plein de fleurs, de soleil et de fruits
On mange des glaces de toutes les couleurs
On se promиne, vespa et dйbardeur
C'est bien mieux que la voiture pour partir а l'aventure
L'aprиs-midi, je me fais des amis
Des gros, des maigres, des grands et des petits
Le soir, on sort, on s'йchange nos adresses
On parle, on chante, on se fait des promesses
Sable chaud et ciel d'azur, ma che bella l'aventure
C'est les vacances, c'est les vacances en Italie
C'est les vacances, adieu Luigi ciao belli
C'est les vacances, c'est les vacances en Italie
C'est les vacances, charivari tutti quanti
Mes chers amis,
Depuis que je suis rentrйe а Paris je ne pense qu'а vous tout le temps
J'espиre que l'on se reverra l'annйe prochaine
Car mкme l'annйe prochaine j'ai dйjа dit а tout le monde
Que mes vacances j'aimerais les passer une fois de plus avec vous en Italie
C'est les vacances, c'est les vacances en Italie
C'est les vacances, pizzas, klaxons et spaghettis
C'est les vacances, c'est les vacances en Italie
C'est les vacances, antipasti tutti quanti
VI. Закрепление изученного материала.
1) Pr : Pendant les vacances vous allez avoir beaucoup de temps libre et vous allez regarder la tйlй. Qu’est-ce que vous prйferez regarder?
E : Moi, je prйfиre regarder la sйrie parce que c’est rigolo.
E2 : Je prйfиre regarder les dessins animйs par ce que c’est amusant.
Pr : Quel est ton desssin animй prйfйrй?
E : Mon dessin animй prйfйrй est « .... »
E1 E2 E3 E4.
2) Je vous propose de parler de vos vacances d’йtй au futur proched’aprиs le canevas.
Cet йtй - passer les vacances - prendre le car - ce sont mes parents - aller en France - le pays de-visiter le musйe - le premier film - la durйe - pendant les vacances - des comйdies
Exemple :
Cet йtй je vais aller а l’йtranger. Je vais paser les vacances en France. Nous allons prendre le car parce que c’est moins cher et plus intйressant. Ce sont mes parents qui dйcident oщ nous allons passer les vacances. On va aller en France parce que c’est le pays de la mode et du luxe, de la naissance du cunйma. Je vais visiter le musйe des frиres Lumiиres. Dansce musйe on va voir le premier film que s’appell e « L’arrivйe du train ». la durйe du film est 50 secondes. Pendant les vacances je vais regarder les dessins animes et les comйdies. Les vacances c’est le rкve et c’et gйnial.
VII. Домашнее задание
Devoir.
1. Le recit « Mes vacances d’йtй » au futur proche
2.La prйsentation « Mes vacances d’йtй » ou
3. La prйsentation « Le cinйma franзais »
VIII. Итог урока. Взаимооценивание.
Merci pour la leзon. Vous avez bien travailler. Qui est le meilleur ou la meilleure?
C’est..., ...., ... , qui reзoivent un 11(un 10, un 9)
1 | Организационный момент | Приветствие, эмоц. настрой | 2мин |
2 | Фонетическая зарядка | Хоровая работа, учитель-ученики | 2 мин |
3 | Актуализация опорных знаний | -Ассоциативный куст -Вопросник (учитель-ученик) | 2мин 2мин |
4 | Тематическое обучение | -Просмотр фильма -аудирование | 1мин 2мин |
5 | Презентация «Кино» | Метод опережающего обучения | 3мин |
6 | Проверка домашнего задания и закрепление грамматического материала | -Презентация-тренажер -Инд. Работа -Парная работа -групповая работа | 7 мин 2мин 4мин 4мин |
7 | Музыкальная пауза | Песня « C’est les vacances » | 3мин |
8 | Закрепление изученного материала | -Парная работа -Обучение монологической речи (творч. задание – прием «Канва» | 3мин 7мин |
9 | Домашнее задание | -Объявление и объяснение дом задания | 1мин |
10 | Итог урока. | -Рефлексия. -Оценки | 1мин 1мин |
Технологическая карта урока
