Показатели деятельности

МБДОУ №29 «Василёк»  г. Южно-Сахалинска

подлежащих самообследованию 2014-2015уч. год.

№ п/п

Показатели

Единица

измерения

1.

Образовательная деятельность

1.1

Общая численность воспитанников, осваивающих образовательную программу дошкольного образования, в том числе:

человек

76

1.1.1

В режиме полного дня (8-12 часов)

человек

76

1.1.2

В режиме кратковременного пребывания (3-5 часов)

человек

0

1.1.3

В семейной дошкольной группе

человек

0

1.1.4

В форме семейного образования с психолого-педагогическим сопровождением на базе дошкольной образовательной организации

человек

0

1.2

Общая численность воспитанников в возрасте до 3 лет

человек

19

1.3

Общая численность воспитанников в возрасте от 3 до 8 лет

человек

57

1.4

Численность/удельный вес численности воспитанников в общей численности воспитанников, получающих услуги присмотра и ухода:

человек/%

76/100%

1.4.1

В режиме полного дня (8-12 часов)

человек/%

76/100%

1.4.2

В режиме продленного дня (12-14 часов)

человек/%

0/0

1.4.3

В режиме круглосуточного пребывания

человек/%

0/0

1.5

Численность/удельный вес численности воспитанников с ограниченными возможностями здоровья в общей численности воспитанников, получающих услуги:

человек/%

2/ 3%

1.5.1

По коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии

человек/%

2 /3%

1.5.2

По освоению образовательной программы дошкольного образования

человек/%

2/ 3%

1.5.3

По присмотру и уходу

человек/%

0/0%

1.6

Средний показатель пропущенных дней при посещении дошкольной образовательной организации по болезни на одного воспитанника

день

15

1.7

Общая численность педагогических работников, в том числе:

человек

13

1.7.1

Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование

человек/%

7/54%

1.7.2

Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование педагогической направленности (профиля)

человек/%

7/54%

1.7.3

Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование

человек/%

6/46%

1.7.4

Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование педагогической направленности (профиля)

человек/%

5/46%

1.8

Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации присвоена квалификационная категория, в общей численности педагогических работников, в том числе:

человек/%

7/54%

1.8.1

Высшая

человек/%

2/15%

1.8.2

Первая

человек/%

4/31%

1.9

Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников, педагогический стаж работы которых составляет:

человек/%

13/100%

1.9.1

До 5 лет

человек/%

1/8%

1.9.2

Свыше 30 лет

человек/%

1/8%

1.10

Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте до 30 лет

человек/%

3/23%

1.11

Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте от 55 лет

человек/%

2/15%

1.12

Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших за последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности или иной осуществляемой в образовательной организации деятельности, в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников

человек/%

  2/15%

1.13

Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших повышение квалификации по применению в образовательном процессе федеральных государственных образовательных стандартов в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников

человек/%

  2/15%

1.14

Соотношение «педагогический работник/воспитанник» в дошкольной образовательной организации

человек/человек

13чел./76чел.

1.15

Наличие в образовательной организации следующих педагогических работников:

1.15.1

Музыкального руководителя

да/нет

да

1.15.2

Инструктора по физической культуре

да/нет

да

1.15.3

Учителя-логопеда

да/нет

да

1.15.4

Логопеда

нет

1.15.5

Учителя-дефектолога

да/нет

нет

1.15.6

Педагога-психолога

да

2.

Инфраструктура

2.1

Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная деятельность, в расчете на одного воспитанника

кв. м.

5,47

2.2

Площадь помещений для организации дополнительных видов деятельности воспитанников

кв. м.

-

2.3

Наличие физкультурного зала

да/нет

да

2.4

Наличие музыкального зала

да/нет

да

2.5

Наличие прогулочных площадок, обеспечивающих физическую активность и разнообразную игровую деятельность воспитанников на прогулке

да/нет

да



Аналитическая справка  о результатах самообследования

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

муниципального бюджетного дошкольного образовательного  учреждения детский сад №29 «Василёк»

города Южно-Сахалинска за 2014-2015 учебный год

Аналитическая часть

Целями проведения самообследования ДОУ являются обеспечение доступности и открытости информации о деятельности ДОУ.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №29 «Василёк» города Южно-Сахалинска (далее – МБДОУ №29 «Василёк») введено в эксплуатацию в январе 1985 года.

Учреждение расположено в селе Санаторное,.

Дошкольное учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии c Законом РФ «Об образовании» от 01.01.2001г, , Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ от 01.01.2001г. № 000, Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.1.3049-13, Уставом МБДОУ.

МБДОУ № 29 «Василек» города Южно-Сахалинска посещает 76 воспитанников в возрасте от 2 до 7 лет. Количество групп - 4.

Система управления МБДОУ №29 «Василёк» осуществляется и строится в соответствии с законодательством Российской Федерации, Уставом МБДОУ №29 «Василёк» и строится на принципах демократичности, открытости, принципах единоначалия и самоуправления. Органами самоуправления в  Учреждения являются: педагогический Совет, общее собрание трудового коллектива, Управляющий Совет, общее родительское собрание. Исполнительным  органом  Учреждения является  заведующий.

  Административные обязанности в педагогическом коллективе распределяются следующим образом:

- Заведующий в соответствии с законодательством РФ и уставом МБДОУ № 29 «Василёк» осуществляет руководство образовательным учреждением, устанавливает контакты с внешними организациями, осуществляет системный контроль за воспитательно-образовательной, административно-хозяйственной и финансовой деятельностью учреждения.

- Старший воспитатель планирует и организует методическую работу коллектива. Руководит работой воспитателей, педагогов-специалистов, осуществляет работу с молодыми специалистами, анализирует выполнение программы воспитания и обучения, участвует в разработке перспективных планов и направлений деятельности учреждения.

- Начальник хозяйственного отдела организует и обеспечивает безопасное и бесперебойное обслуживание и ремонт учреждения.

Образовательная деятельность

В  2014-2015г. учебном году педагогический коллектив работал по Основной образовательной программе (на основе примерной программы) «От рождения до школы» под редакцией , , .

Программа спроектирована с учетом ФГОС дошкольного образования, особенностей образовательного учреждения, определяет цель, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательного процесса.

Условия, созданные в ДОУ способствуют реализации:

Региональной программы «Капелька» направленной на формирование целостной картины мира, расширение кругозора и углубление знаний детей 4-6 лет природы Сахалинской области; Программы «Основы безопасности детей дошкольного возраста» / под ред. , , составитель направленной на формирование у ребенка ценностей здорового образа жизни, правильного питания и экологической культуры.

В ДОУ ведется коррекционно-логопедическая деятельность по программе и «Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием»

Программа способствует  формированию правильной речи как полноценного средства общения, необходимого для общего развития ребенка.

Качество подготовки обучающихся

Результатом осуществления воспитательно-образовательного процесса явилась качественная подготовка детей к обучению в школе. Готовность дошкольника к обучению в школе характеризует достигнутый уровень развития накануне поступления в школу.

В этом учебном году в школу пошли 9 детей. Результаты работы показывают, что дети овладели основными навыками учебной деятельности, коммуникативными навыками.

Участие воспитанников МБДОУ № 29 «Василек

в мероприятиях различного уровня


Наименование мероприятия

Дата проведения

Кол-во участников

Уровень

Качество награды (1,2,3 место, участник)

Конкурс детского творчества «Рождество Христово»

январь 2014

3

региональный этап международного конкурса

диплом участника

Ступеньки знаний

октябрь 2014г

5

муниципальный

благодарности

Сахалинский зооботанический парк  «Новогодняя игрушка из пластиковых бутылок»

январь 2015г

4

городской

диплом участника

Сахалинский зооботанический парк  «Фантастические водно-болотные обитатели»

февраль 2014 г

3

городской

диплом участника

Сахалинский зооботанический парк.  Конкурс аппликаций посвященный дню китообразных.

Март 2014г.

3

городской

диплом участника

Всероссийский конкурс творческих работ «Таинственный космос»

апрель

3

всероссийский

диплом участника

Всероссийский конкурс творческих работ «Майские перезвоны»

май

2

всероссийский

диплом участника

Конкурс творческих работ «Весна-веселинка»

май

2

международный

диплом участника

Детско-юношеский фестиваль «Пасхальная весна на Сахалине»

апрель 2014г

5

областной

диплом участника

Конкурс посвященный творчеству

май

август

3

областной

Патриотический конкурс «Славим Отечество»

17 февраля

4

городской

благодарности

Фестиваль творчества дошкольников «Салют Победы»

28 апреля

5

городской

благодарности

Выставка работ в торгово-развлекательном комплексе «Сити Молл» посвященных 70-летию Великой победы

май

2

городской

Конкурс рисунков на асфальте «Край родной навек любимый»

18.06.2015

1

городской

грамота

Сайт ASTV. RU и министерство строительства Сахалинской области  «Мои родители-строители». Конкурс приурочен ко Дню строителя.

июль

6

городской

благодарственное письмо


Годовые задачи реализованы в полном объеме. В ДОУ систематически организуются и проводятся различные тематические мероприятия. Создаются условия для  систематического участия воспитанников в конкурсах, фестивалях, соревнованиях, что повышает самооценку воспитанников, помогает реализовать творческий потенциал и способствует успешной социализации детей.

Дошкольное образовательное учреждение поддерживает прочные отношения с социальными учреждениями:

Детский сад сотрудничает с детской поликлиникой, такое взаимодействие помогает выявить и предупредить различные заболевания, оказать своевременную помощь детям.

Наши воспитанники  вместе с родителями посещают библиотеку. Принимают активное участие в тематических  выставках.

Совместно с Автономной  некоммерческой  организацией «Эстетическим центром «Гармония» в ДОУ для воспитанников и их родителей (законных представителей) организуются праздники, развлечения.

Организованная в ДОУ развивающая предметно-пространственная  среда позволяет каждому малышу найти занятие по душе, поверить в свои силы и способности, научиться взаимодействовать с педагогами и сверстниками, понимать и оценивать их чувства и поступки. Свободная деятельность детей помогает им самостоятельно осуществлять поиск, включаться в процесс исследования. Это позволяет развивать такие качества, как любознательность, инициативность, самостоятельность, способность к творческому самовыражению.

Взаимодействие с семьями воспитанников.

Весь воспитательно-образовательный процесс осуществлялся в тесном контакте администрации, педагогов и родителей.

В дошкольном учреждении ведется систематичная и целенаправленная работа всего педагогического коллектива по взаимодействию с семьями воспитанников: проводились родительские собрания, индивидуальное и групповое консультирование специалистами, участие родителей в мероприятиях дошкольного учреждении. Родители воспитанников являются  активными участниками всех мероприятий детского сада.

Родители получают полную и достоверную информацию о деятельности детского сада через размещение информации в информационных уголках, на сайте ДОУ.

В нашей работе с родителями хорошо зарекомендовали себя такие формы: выставки совместного творчества родителей и детей; активное участие в праздниках; семинары-практикумы с участием родителей.

Исходя из анализа работы с родителями, перспективу взаимодействия видим в следующем:

Продолжение работы педагогов в консультационном режиме по вопросам воспитания и образования дошкольников. Презентация деятельности детского сада, публикация новостей и информации на сайте ДОУ.

Образовательная деятельность осуществляется в процессе организации различных видов детской деятельности, образовательной деятельности, осуществляемой в ходе режимных моментов, самостоятельной деятельности, взаимодействия с семьями детей. Основной формой работы с детьми дошкольного возраста и ведущим видом деятельности для них является игра. Образовательный процесс реализуется в адекватных дошкольному возрасту формах работы с детьми.

В течение учебного года в методическом кабинете организовывались постоянно действующие выставки новинок методической литературы, тематические и по запросам педагогов, постоянно оформлялись стенды информации.

Охрана и укрепление здоровья детей

В ДОУ проводятся мероприятия, направленные на укрепление здоровья детей;

-соблюдение двигательного режима;

-использование различных форм и методов оздоровления детей (обеспечение здорового образа жизни, физические упражнения, гигиенические и водные процедуры, свето-воздушные ванны, активный отдых, пропаганда ЗОЖ);

-закаливающие мероприятия (ходьба босиком, обширное умывание, игровой массаж, дыхательная гимнастика, гимнастика после сна;

-Организация образовательного процесса в ДОУ осуществляется в соответствии с образовательными программами и расписанием образовательной деятельности.

-Учебная нагрузка, режим дня определяются на основе рекомендаций СанПиН 2.4.1.3049-13.

-Просветительские мероприятия для родителей (индивидуальные консультации с педагогом – психологом, групповые консультации со специалистами ДОУ, информирование родителей об уровне развития и здоровья детей).

-Организация в ДОУ пятиразового сбалансированного питания.

Качество кадрового обеспечения

В МБДОУ №29  на 01.01.2015 года общая обеспеченность трудового ресурса – 100%.

Педагоги детского сада постоянно повышают свой профессиональный уровень, посещают методические объединения, знакомятся с опытом работы своих коллег и других дошкольных учреждений, приобретают и изучают новинки периодической и методической литературы. В 2015 году курсы повышения квалификации прошли два педагога. Составлен план-график повышения квалификации на 2015-2016 г. и разработан план прохождения аттестации педагогов по ФГОС, что обеспечит поступательный рост их профессионального мастерства, саморазвития.

Материально-технические условия в ДОУ обеспечивают высокий уровень:

физического развития детей:

полный комплект стандартного оборудования для физкультурного зала;

оборудование центров двигательной активности в группах;

мягкие спортивно-игровые комплексы;

тренажеры.

эстетического развития детей:

фортепиано;

музыкальный центр;

проектор;

ноутбук;

комплект музыкальных инструментов;

театральные костюмы;

организации образовательного процесса:

комплект демонстрационных и раздаточных пособий для реализации образовательных областей Основной образовательной программы ДОУ;

мультимедийное оборудование;

ноутбук;

аудиотека;

библиотечный фонд:

методическая литература,

детская художественная литература,

познавательная литература,

энциклопедии и словари.

Перспективы и планы развития

Организация образовательного процесса в МБДОУ в соответствии с Законом РФ «Об образовании в Российской Федерации», ФГОС ДО, уставом, основной образовательной программой, годовым календарным учебным графиком, программой развития ДОУ, программой деятельности на учебный год.

Совершенствование материально-технической базы учреждения, оснащение развивающей среды;

Расширение сферы участия родителей в организации жизни образовательного учреждения.

Снижение заболеваемости и улучшение здоровья детей.

Обеспечение достаточного уровня развития личности ребенка.

Создание условий для повышения профессионального уровня и компетенции педагогов. Совершенствование педагогического мастерства сотрудников ДОУ;

Создание системы воспитательно-образовательной работы, способствующей самореализации и самовыражению как педагогов, так и воспитанников, созданию успеха.

Внедрение в образовательный процесс нового содержания педагогических, в том числе информационных технологий, развитие инновационных процессов.

Заведующий МБДОУ № 29 «Василек»