5 «отлично» | - дается комплексная оценка предложенной ситуации; - демонстрируются глубокие знания теоретического материала и умение их применять; - последовательное, правильное выполнение всех заданий; - умение обоснованно излагать свои мысли, делать необходимые выводы. |
4 «хорошо» | - дается комплексная оценка предложенной ситуации; - демонстрируются глубокие знания теоретического материала и умение их применять; - последовательное, правильное выполнение всех заданий; -возможны единичные ошибки, исправляемые самим аспирантом после замечания преподавателя; - умение обоснованно излагать свои мысли, делать необходимые выводы. |
3 «удовлетворительно» | - затруднения с комплексной оценкой предложенной ситуации; - неполное теоретическое обоснование, требующее наводящих вопросов преподавателя; - выполнение заданий при подсказке преподавателя; - затруднения в формулировке выводов. |
2 «неудовлетворительно» | - неправильная оценка предложенной ситуации; - отсутствие теоретического обоснования выполнения заданий. |
При необходимости рабочая программа дисциплины (модуля) может быть адаптирована для обеспечения образовательного процесса инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе для дистанционного обучения. Для этого требуется заявление студента (его законного представителя) и заключение психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК).
7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
а) Основная литература:
1. Резник, вуза: технологии и организация деятельности [Текст] : учеб. пособие : рек. УМО / , ; под ред. . - М. : Инфра-М, 2010. - 389 с.
2. Сорокопуд, высшей школы [Текст]: учеб. пособие : рек. УМО / . - Ростов н/Д: Феникс, 2011. - 543 с.
3. Шарипов и психология высшей школы : учеб. Пособие / : М.: Логос, 2012. - 448 с.
б) Дополнительная литература:
1. Возрастная психология [Текст] : учеб.: рек. УМО / под ред. . - Ростов н/Д : Феникс, 2012. - 592 с.
2. Зеер, профессионального образования [Текст] : учеб. : рек. УМО / . - М. : Академия, 2009. - 340 с.
3.Непрерывное профессиональное образование, широкопрофильность фундаментальность и междисциплинарность - основа модернизации отечественного образования [Текст] : моногр. / под ред. . - Томск : Изд-во Томского политехн. ун-та, 2010. - 395 с.
4. Попков, высшей школы [Текст] : учеб. пособие: рек. УМО / , . - М. : Академия, 2008. - 224 с.
5. Резник, вуза: технологии обучения и профессиональной карьеры [Текст] : учеб. пособие : рек. УМО / , ; под общ. ред. . - М. : Инфра-М, 2010. - 475 с.
6. Смирнов, и психология высшего образования: от деятельности к личности [Текст] : учеб. Пособие : рек. Мин. обр. РФ / .. - М. : Академия, 2007, 2009. - 395 с.
7. Трайнев, педагогические игровые технологии в гуманитарном образовании (методология и практика) [Текст] : учеб. пособие / , ; ред. . - 2-е изд. - М. : Дашков и К, 2008. - 282 с.
8. Федеральный закон от 01.01.2001 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"
в) Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
Министерство образования и науки РФ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www/, свободный. Справочник образовательных организаций: http://www. boards-edu. ru/index. php? tm=3&lm=144&sub=154 Мир словарей и энциклопедий – коллекция словарей и энциклопедий [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://www. , свободный. Правопорядок: юридический портал, 2006-2008 [Электронный ресурс], автор: Василий Гуменюк. Режим доступа: http:// www. allpravo. ru, Российская госуд. библиотека [Электронный ресурс].– Режим доступа: http://www. rsl. ru. http://www. flogiston. ru (flogiston. ru) http:// () http://www. rusdrakon. narod. ru/links/linkstests. htm (narod. ru) http://science. ng. ru/ (ng. ru) http://www. bookap. info (bookap. info) http://magazme. mospsy. ru/links/index. shtml (mospsy. ru) http://dic. academic. ru (academic. ru) http://www. km. ru/science (km. ru) http://www. ioso. /distant () http://. ni/shop/ (net. ni) http://informika. ru (informika. ru) http://www. eleaming-reviews. org (eleaming-reviews. org) http://www. oim. ru (oim. ru) http://www. ecsoman. edu. ru (edu. ru) http://www. psy. msu. ru (msu. ru) http://www. jourclub. ru/6/ (jourclub. ru) http://www. orjenet. edu. ru (edu. ru) http://dictionam. fio. ru (fio. ru) http://www. humanities. edu. ru (edu. ru) http://pirao. ru (pirao. ru) http://www. /ru/links/psy-lib. html () http://popoff. /text/psv () http://www. i-u. ru (i-u. ru) http://www. ido. edu. ru (edu. ru) http://www. ict. edu. ru (edu. ru) http://textbook. KeildYsh. ru/reguest. htm (keildysh. ru) http://school-collection. edu. ru (edu. ru) http://www. edu. ru (edu. ru) http://hpsY. ru (hpsy. ru) http://www. psycheya. ru (psycheya. ru) http://psichology. pu. ru (pu. ru) http://www. ido. edu. ru/psychologY/pedagogical_psychology (edu. ru)
8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ДИСЦИПЛИНЫ
Учебные аудитории, библиотеки АГУ, компьютерные классы, мультимедийные аудитории.
Программное обеспечение: Microsoft Office.
ЛИЦЕНЗИОННОЕ ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
1. Microsoft OfficeProPlus 2013
2. Microsoft OfficeProPlus 2010
3. DreamSpark Premium Electronic Software Delivery
4. Kaspersky Endpoint Security для бизнеса-Стандартный Russian Edition
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |
