Индивидуальный учебный план повышения квалификации учителя ИОС

Индивидуальный учебный план повышения квалификации учителя ИОС Таблица 1
№	ФИО	Период работы в проекте	Уровень обученности	Учитель-предметник	План повышения профессиональной квалификации	Объем, часов (12 часов - начальный уровень, 24 часа - базовый уровень, 36 часов - профессиональный). ВСЕГО = 72 часа на 2010-2011 учебный год
1		С ноября 2008 года	1) Кпк «Основы работы в ОИС» 72 часа 2) машинопись 36 часов 3)  медико - психологические особенности в обучении слабовидящих  детей – инвалидов	математика	36 36
2		С сентября 2009 года	1) Кпк «Основы работы в ОИС» 72 часа 2) машинопись 36 часов 3)  медико - психологические особенности в обучении слабовидящих  детей – инвалидов	Начальная школа	36 36
3

"

Список учебных курсов повышения квалификации учителей  с указанием вариантов по  продолжительности обучения Таблица 2.
№	Тематика, название	рекомендован	Учителя – предметники, педагоги, дефектологи	продолжительность	Форма обучения
Основы работы в информационной среде для учителей	Группа новых педагогических работников	все	36	Очный, дистанционный, очно-дистанционный
Практика работы учителя в информационной системе	Группа новых педагогических работников	все	36	дистанционный, очно-дистанционный
Основы работы в информационной среде для учителей  и практика работы учителя в информационной системе	Группа новых педагогических работников	все	72	Очный, дистанционный, очно-дистанционный
Информационные компьютерные инструменты	повышение квалификации учителей – предметников, имеющих опыт работы в проекте не менее одного месяца.	все	36	дистанционный, очно-дистанционный
Использование компьютерного, телекоммуникационного и специализированного оборудования и программного обеспечения для организации дистанционного образования детей-инвалидов с использованием дистанционных технологий	Группа новых педагогических работников повышение квалификации учителей – предметников, имеющих опыт работы в проекте не менее одного месяца.	все	72 + 72	очно-дистанционный
Конструирование, моделирование и программирование на базе конструктора ПервоРобот Лего WeDo	повышение квалификации учителей – предметников, имеющих опыт работы в проекте не менее одного месяца.	Информатики, учителя начальной школы	36	Очный, дистанционный, очно-дистанционный
Основы информационного поиска	Группа новых педагогических работников	все	12	дистанционный,
Сетевое взаимодействие. Основы работы.	Группа новых педагогических работников	все	12 24	Очный, дистанционный, очно-дистанционный
Сетевое взаимодействие. Методика организации дистанционной педагогической практики.	повышение квалификации учителей – предметников, имеющих опыт работы в проекте не менее одного месяца.	все	36	Очный, дистанционный, очно-дистанционный
Применение проектной и исследовательской деятельности в учебно-воспитательном процессе с использованием программных продуктов ПервоЛого 3.0 и ЛогоМиры 3.0	повышение квалификации учителей – предметников, имеющих опыт работы в проекте не менее одного месяца.	все	12 24 36	Очный, дистанционный, очно-дистанционный
Цифровое видео	повышение квалификации учителей – предметников, имеющих опыт работы в проекте не менее одного месяца.	Информатики, гуманитарный цикл	12 24	Очный, дистанционный, очно-дистанционный
Цифровой звук	повышение квалификации учителей – предметников, имеющих опыт работы в проекте не менее одного месяца.	Информатики, гуманитарный цикл	12 24	Очный, дистанционный, очно-дистанционный
Веб-Мастерская персонального компьютера	повышение квалификации учителей – предметников, имеющих опыт работы в проекте не менее одного месяца.	Информатики, гуманитарный цикл	24 36	дистанционный,
«Школьная геоинформационная система в учебно-воспитательном процессе»	повышение квалификации учителей – предметников, имеющих опыт работы в проекте не менее одного месяца.	Географы, начальная школа, историки	36 72	Очный, дистанционный, очно-дистанционный
Виртуальная лаборатория по математике	повышение квалификации учителей – предметников, имеющих опыт работы в проекте не менее одного месяца.	Математики, физики. Химики, гачальная школа	12 24 36	Очный, дистанционный, очно-дистанционный
Основы работы технического редактора	повышение квалификации учителей – предметников, имеющих опыт работы в проекте не менее одного месяца.	Все, но не более 5 человек от региона в один год, учителя, имеющие программы доп образования или уникальный опыт. Выдвигаются директором.	24 36	дистанционный, очно-дистанционный