Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 000 комбинированного вида».



Мастер-класс для родителей.

Первое родительское собрание:  « Давайте познакомимся!»

(младшая группа)

Воспитатель: .

г. Ухта.

       Наиболее распространенной и традиционной формой взаимодействия с родителями в детском саду является  родительское  собрание. Это одна из наиболее эффективных форм повышения педагогической культуры родителей. Мы попытались уйти от стандартной формы проведения родительского собрания - скучных лекционных докладов, и внесли в них определенную новизну. Наши родители, буквально с 1-ой встречи, становятся активными участниками в ходе работы.

Обычно за 2 недели мы вывешиваем объявление о родительском собрании, а за неделю раздаем приглашения.

Тема собрания: «Будем знакомы. Давайте дружить».

Оборудование:
    Набор каждому участнику: тарелка с горохом, носок, носовой платок; Коромысло, 2 ведерка разного цвета, куколки - настроения под цвет ведерок по количеству родителей. Презентация «Народная кукла в жизни детей»; Цели:
    Привлечение родителей к сотрудничеству с педагогами группы;   Повышение педагогической культуры родителей по теме собрания; Задачи: Установить партнёрские отношения с семьёй каждого воспитанника, создать атмосферу общности интересов; Способствовать эмоциональному расположению друг к другу участников родительского собрания; Повысить грамотность родителей по теме «Роль народной куклы в воспитании детей», пробудить в них интерес и желание участвовать в изготовлении кукол. Подготовительный этап:
    Подготовка презентации. Подготовка памяток для родителей «Развитие мелкой моторики рук»; Подготовка выставки «Мир кукол»для развития мелкой моторики рук; Оформление приглашений для родителей.

-Добрый вечер, дорогие друзья! Я предлагаю нам познакомиться друг с другом. Разбейтесь на пары и немного расскажите своему соседу о себе, своих детках и о семье. Я вам раздам шпаргалку с опорными вопросами…

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
    Как вас зовут? Семейное положение Сколько у вас деток? Кто из них будет посещать группу раннего возраста? Как ласково вы называете своего малыша? Ваше увлечение

- Вам даю время, чтобы вы успели подготовиться.

-А теперь, каждый представьте своего соседа…

Спасибо всем большое, вот мы немножко узнали о вас и вашем малыше.

-А теперь, уважаемые родители, представьтесь так, как бы вы хотели, чтобы к вам обращались в нашем коллективе, и сопроводите своими основными качествами…

Образец: я бы хотела, чтобы вы ко мне обращались,  как…и мои основные качества:

я жизнерадостна, трудолюбива, коммуникабельна.

-Спасибо, мы с вами еще ближе познакомились, и теперь нам будет легко друг к другу обратиться.

-А сейчас мы с вами поиграем в игру «Ветер дует на …» Встаем в круг - если та информация, о которой я буду говорить, касается вас, вы просто делаете шаг внутрь круга и обратно.

Итак, «Ветер дует на…

    Кто имеет личный опыт воспитания одного ребенка? Кто имеет личный опыт воспитания 2-х детей? …………………………………………… 3-х детей? Кто имеет педагогическое образование? …………… психологическое? …………… техническое? Кто считает, что ваш ребенок подготовлен к посещению детского сада? Кто приучал ребенка к режиму дня, приближенному к режиму дня в детском саду?

Настроение у вас хорошее…вы молодцы! Мы многое узнали друг о друге.

-А теперь предлагаю сделать подарок для вашего малыша, а после поделки, мы попробуем определить предназначение игрушки. Изготовление  «куклы-крупенички (урожай)»

Мастер-класс по изготовлению куклы.

Родители сидят полукругом. Перед каждым поднос с материалом.

В миску положить горох, носок, носовой платок, разрезанный пополам.

Положить горох в вывернутый носок, завязать узел.

Одеть перевернутый конец носочка на узел и завязать носовой платок как платок. Теперь подумайте, для чего и как можно использовать эту куклу? Беседа о роли народной куклы. Выставка народных кукол. (Презентация «Народная кукла в жизни детей»)

-А сейчас, дорогие родители, я вас попрошу посмотреть на стенд. Здесь висит коромысло с ведерками. Каждый цвет обозначает разное настроение:

    Красное - отличное, радостное настроение, мне все понравилось. Голубое  - мне было скучно, неинтересно.

- Я вас попрошу подойти к нему и приклеить куколку - настроение в то ведерко, которое соответствует вашему настроению после посещения родительского собрания …

-Уважаемые родители! Подводя итог нашему родительскому собранию, я хочу сказать, что мне было приятно с вами познакомиться и общаться. Спасибо за искренние ответы. Я думаю, что в процессе нашего общения мы сумели друг с другом подружиться и установить доброжелательную атмосферу в коллективе.

Спасибо за участие!