Нормативный срок освоения программы базовой подготовки СПО по профессии 15.01.20 Слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике при очной форме получения образования на базе среднего общего образования :
- на базе основного общего образования – 2 года 5 месяцев, на базе среднего (полного) общего образования – 10 месяцев.
2. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ И ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ освоения ПРОГРАММЫ подготовки квалифицированных рабочих, служащих
2.1. Область и объекты профессиональной деятельности
Область профессиональной деятельности выпускников:
- выполнение работ по монтажу, ремонту, регулировке контрольно-измерительных приборов и аппаратуры автоматического регулирования и управления.
Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:
- системы и схемы автоматического управления; техническая документация; технологические процессы обслуживания, ремонта, монтажа систем автоматического управления; метрологическое обеспечение технологического контроля.
2.2. Виды профессиональной деятельности и компетенции
Виды профессиональной деятельности и профессиональные компетенции выпускника
Код | Наименование |
ВПД 1 | Выполнение слесарных и слесарно-сборочных работ. |
ПК 1.1 | Выполнять слесарную обработку деталей по 11-12 квалитетам (4-5 классам точности) с подгонкой и доводкой деталей. |
ПК 1.2 | Навивать пружины из проволоки в холодном и горячем состоянии. |
ПК 1.3 | Производить слесарно-сборочные работы. |
ПК 1.4 | Выполнять термообработку малоответственных деталей с последующей их доводкой. |
ВПД 2 | Выполнение электромонтажных работ с контрольно-измерительными приборами и системами автоматики. |
ПК 2.1. | Выполнять пайку различными припоями. |
ПК 2.2. | Составлять схемы соединений средней сложности и осуществлять их монтаж. |
ПК 2.3. | Выполнять монтаж контрольно-измерительных приборов средней сложности и средств автоматики. |
ВПД 3 | Сборка, регулировка и ремонт контрольно-измерительных приборов и систем автоматики. |
ПК 3.1. | Выполнять ремонт, сборку, регулировку, юстировку контрольно-измерительных приборов средней сложности и средств автоматики. |
ПК 3.2. | Определять причины и устранять неисправности приборов средней сложности. |
ПК 3.3. | Проводить испытания отремонтированных контрольно-измерительных приборов и систем автоматики. |
Общие компетенции выпускника | |
Код | Наименование |
ОК 1. | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес |
ОК 2. | Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем |
ОК 3. | Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы |
ОК 4. | Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач |
ОК 5. | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности |
ОК 6. | Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами |
ОК 7. | Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей) |
3. ДОКУМЕНТЫ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ СОДЕРЖАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
3.1.Учебный план
Настоящий учебный план образовательного учреждения среднего профессионального образования ГБПОУ Нефтекамский машиностроительный колледж разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 15.01.20 Слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике.
Перед началом разработки ППКРС ГБПОУ НМК определило ее специфику с учетом направленности на удовлетворение потребности рынка труда и работодателей, конкретизировало конечные результаты обучения в виде умений и знаний.
Организация образовательного процесса в колледже определяется в соответствии с расписанием занятий и программой подготовки квалифицированных рабочих, служащих.
Организация учебного процесса и режим занятий:
- продолжительность учебной недели – шестидневная; продолжительность занятий (45 мин.), сгруппированных парами; текущий контроль знаний проводится в течение аудиторного времени, отведенного на соответствующую дисциплину, как традиционными (устные и письменные опросы студентов, проведение письменных контрольных работ, деловые игры, письменное тестирование, защита рефератов и отчетов по практическим и лабораторным работам, контроль за выполнением самостоятельной работы), так и инновационными методами, включая компьютерные технологии; консультации организуются во внеурочное время согласно расписанию, составленному на семестр; учебная практика и проводятся образовательным учреждением на базе учебно-производственных мастерских колледжа в «Электромонтажной мастерской»; производственная практика проводится на предприятиях , , направление деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся; практика завершается зачетом, обучающимся освоенных общих и профессиональных компетенций. аттестация по итогам производственной практики проводится с, организаций на квалификационном экзамене по модулю.
Все дисциплины учебного плана имеют завершающий вид контроля в форме экзаменов, зачетов и дифференцированных зачетов. Промежуточная аттестация по дисциплинам общеобразовательного цикла проводится в форме дифференцированных зачетов и экзаменов.
Программа подготовки квалифицированных рабочих, служащих (ППКРС)
Обязательная часть учебных циклов ППКРС и раздел «Физическая культура» составляет 864 часов, в том числе 576 часов обязательных учебных занятий.
Вариативная часть составляет 216 часов, в том числе 144 часов обязательных учебных занятий, она использована следующим образом:
1. В общепрофессиональный учебный цикл с целью реализации требований работодателей включены дисциплины:
Индекс | Наименование дисциплины | Всего максимальной нагрузки обучающихся, час. | В том числе часов обязательных аудиторных занятий, час | В процентах к итогу вариативной части |
ОП.08 | Башкирский язык | 60 | 40 | 27,8 % |
В результате изучения вариативной части цикла по дисциплине «Башкирский язык» обучающийся должен: уметь:
знать:
| ||||
ОП.09 | Сведения о контрольно-измерительных приборах и автоматике | 54 | 36 | 25% |
В результате изучения вариативной части цикла по дисциплине «» обучающийся должен: уметь: - экспериментальным способом и на основе паспортных каталожных данных определять параметры и характеристики контрольно-измерительных приборов; - разбирать структурные схемы автоматического управления и регулирования; - собирать электрические схемы; - читать электрические и принципиальные схемы; - снимать показания и пользоваться электроизмерительными приборами и приспособлениями. | ||||
знать: - устройство, принцип работы электронных теплотехнических приборов, автоматических газоанализаторов, контрольно-измерительных, электромагнитных, электродинамических счетно-аналитических механизмов; - принцип и режимы работы приборов и электронной аппаратуры, применяемой в системах автоматики; - технические условия на эксплуатацию приборов; - правила отсчетов измерений и составление по ним графиков; - основные направления автоматизации производственных процессов; - основные метрологические термины и определения; - элементную базу приборов и автоматических регуляторов; - состав и назначение основных элементов: преобразователя, задающего и измерительного устройства и исполнительного механизма; - основные сведения об измерениях, методах и средствах их проведения; - техническую документацию на эксплуатацию; - методы расчета различных элементов регулирующих устройств; - режимы работы приборов и электронной аппаратуры, применяемой в системах автоматики; - разбирать структурные схемы автоматического управления и регулирования. | ||||
ОП.10 | Охрана труда | 48 | 32 | 22,2% |
В результате изучения вариативной части цикла по дисциплине «Устройство электрооборудования» обучающийся должен: уметь:
знать:
| ||||
Итого | 162 | 108 | 75 % |
10 часов вариативной части обязательных аудиторных занятий учебных циклов используется на углубленное изучение общепрофессиональной дисциплины ОП.01 Основы черчения. По согласованию с работодателями в дисциплину были включены следующие умения и знания:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


