ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ.  2 класс.

ТЕМА: Ласковые руки и добрые сердца.

  ТЕСТ:

Кто автор юмористического произведения в разделе?

А) В. Драгунский.

Б) В. Катаев.

В) С. Сеитов.

К л ю ч : А.

Как называется сказка о всепобеждающей силе братской любви?

А) «Три дочери».

Б) «Цветик – семицветик».

В) «Два брата».

К л ю ч : В.

Героя какого автора можно назвать «рыцарем»?

А) В. Драгунского.

Б) В. Катаева.

В) В. Железников.

К л ю ч : В.

ТЕМА: Разноцветная ярмарка.

  ТЕСТ:

1.Назовите произведение устного народного творчества.

А) сказка;

Б) стихотворение;

В) рассказ.

2. Как называются эти стихи:

Уж дождь – дождём, мы давно тебя ждём:

С чистой водицей, с шелковой травицей,

С лазоревым цветом, с тёплым летом.

  А) пестушка;

  Б) песенка;

  В) закличка. 

3. Какие стихи используются, когда у ребёнка что-то болит?

  А) пословицы;

  Б) приговорки;

  В) загадки.

4. Для чего созданы пестушки?

  А) играть;

  Б) лечить;

  В) нянчиться, успокаивать.

5. При чтении каких стихов можно прыгать, хлопать, топать?

  А) скороговорки;

  Б) прибаутки;

  В) пословицы.

6. Каким словом нельзя назвать небылицу:

  А) перевёртыш;

  Б) нелепость;

  В) быль.

7. Какие стихи нужны для того, чтобы научиться чётко и быстро произносить слова?

  А) скороговорки;

  Б) пословицы;

  В) прибаутки.

8. Найди загадку.

  А) Тише едешь-дальше будешь.

  Б) Не король, а в короне,

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

  Не гусар, а при шпорах,

  На часы не глядит, а время знает.

  В) Во поле берёза стояла,

  Во поле кудрявая стояла

9. Что определяет дальнейший ход сказки и часто начинается словами «жили-были…»

  А) присказка;

  Б) зачин;

  В) концовка.

10. К какому виду относится сказка «Сивка-бурка»?

  А) волшебная;

  Б) бытовая;

  В) о животных.

11. С какими животными встретились три друга из казахской народной сказки?

  А) баран, гусь, свинья, петух;

  Б) дед, бабка, кошка, мышка;

  В) барс, лиса, медведь, волк. 

ТЕМА: Мы в ответе за всё живое на планете!

  ТЕСТ:

1.Кто из писателей сказал, что «человек никогда не должен забывать, что и он сам – часть природы»?

А) Л. Чарская.

Б) В. Бианки.

В) В. Песков. 

2.Какими словами заканчивается кубинская сказка «Как человек с Землёй поспорил».

  А) «Любить природу – это значит любить свою Родину».

  Б) «Земля – наш единственный дом».

  В) «Чтобы жить, надо не только брать, но и отдавать свою любовь соседям по

  планете».

3. В каком рассказе говорится о взаимосвязи всего существующего в природе?

  А) «Сова»

  Б) «Жук на ниточке»

  В) «Тёма и Жучка».

4. Из какого стихотворения эти строчки: «Как верхушки камышей, кончики его ушей…»?

  А) «Не рви цветов».

  Б) «Жеребёнок».

  В) «Кто, если не ты?»

5. арская сказала о ландыше:

  А) кичливо-сонный;

  Б) душистый;

  В) полный слёз.

6. В каких строчках заключена основная мысль рассказа «Жук на ниточке»?

  А) Майские жуки обгрызают листочки на деревьях.

  Б) Мне тебя жалко!

  В) Разве будет хороший человек кого-нибудь мучить для забавы? 

7. Найди строчку из стихотворения В. Орлова «Навсегда».

  А) «По степи быстрее ветра, ветра лёгкого бежит…»

  Б) «Океаны, пальмы, снег и Земля – одна для всех».

  В) «А здесь вот незабудка, вот ландыш, полный слёз».

8. В каком рассказе герой сказал: «Трусы только боятся».

  А) «Беспризорная кошка».

  Б) «Сова».

  В) «Тёма и Жучка».

9. Назови кличку собаки из рассказа Б. Житкова «Беспризорная кошка».

  А) Жучка.

  Б) Черныш.

  В) Рябчик.

10. Сколько утят было в рассказе «Ребята и утята»?

  А) три;

  Б) четыре;

  В) пять. 

ТЕМА: «Белоснежная царица всё покрыла серебром».

  ТЕСТ:

1.Найди строчку из стихотворения Г. Скребицкого «Зима».

  А) «Пушистым снегом, как ковром, укрыт зимою каждый дом».

  Б) «Зашумела, разгулялась в поле непогода».

  В) «Кругом всё белое и синее, всё в тонком кружеве теней».

2. Кто был прав в рассказе «Ёлка»?

  А) мама;

  Б) папа;

  В) гости.

3. Как называются слова, которые помогают образно увидеть предмет или действие?

  А) олицетворения;

  Б) сравнения;

  В) эпитеты.

4. Что такое сравнение?

  А) Это слова, которые помогают образно увидеть предмет.

  Б) Такое изображение, когда предметы, явления природы, растения и животные

  наделяются человеческими качествами.

  В) Это слова и выражения, в которых один предмет сравнивается с другим.

5. Откуда появилась Зима в рассказе М. Зверева.

  А) из ледяного дворца;

  Б) из леса;

  В) из снежного вихря.

6. С чем сравнивает «синие-синие глаза Зимы» М. Зверев?

  А) с небом в морозный день;

  Б) со снежинками;

  В) со сверкающими бриллиантами.

7. О каких птицах не говорится в рассказе Э. Шима «Живые цветы»?

  А) о синицах;

  Б) о грачах;

  В) о снегирях.

8. Почему Марфушечка из сказки «Морозко» поехала в лес?

  А) хотела помочь по хозяйству;

  Б) хотела попробовать свои силы;

  В) хотела такого же богатства, как у Настеньки.

9. Почему ёжика из рассказа Г. Скребицкого назвали Пушком?

  А) Потому, что он любил молоко, как кошка.

  Б) Потому,  что он маленький и не колючий.

  В) Потому, что он прижимал колючки к спине и делался совсем мягким.

10. В каком предложении заключена основная мысль рассказа И. Алтынсарина «Золотой орех».

  А) В орехах с золотой скорлупой зёрна вкуснее.

  Б) Золотые орехи сделаны для украшения.

  В) Не суди о вещах по их внешнему виду: ценность вещи заключается в

  её содержании.

11. Из какого рассказа эти слова: «…я до сих пор хорошо помню эту ёлку. За все тридцать пять лет я, дети, ни разу не ударил того, кто слабее меня…»

  А) «Спасибо, матушка-зима!»

  Б) «Ёлка».

  В) «Морозко».

ТЕМА: «Все работы хороши!»

  ТЕСТ:

1.Назови автора стихотворения «Молоковоз».

  А) М. Алимбаев.

  Б) С. Маршак

  В) А. Дуйсенбиев.

2. В каком произведении упоминаются профессии продавца мороженого, ночного сторожа, лётчика, пастуха?

  А) «Приключения Незнайки и его друзей».

  Б) «Маленькие человечки»

  В) «Как папа выбирал профессию».

3. В каком стихотворении говорится о труде пастуха?

  А) «Дворник Шаке».

  Б) «Молоковоз».

  В) «Я буду архитектором».

4. В каком произведении герой спас девочку?

  А) «Дядя Фёдор, пёс и кот».

  Б) «Пожар».

  В) «Говорящая машина».

5. Кем хотел стать Незнайка?

  А) музыкантом;

  Б) строителем;

  В) космонавтом.

6. Кто автор сказки «Маленькие человечки»?

  А) Г.-Х. Андерсен.

  Б) Братья Гримм.

  В) Н. Носов.

ТЕМА: «Весна – утро нового года».

  ТЕСТ:

1.В каком произведении холодная вода сравнивается с солнечными брызгами?

  А) «Весной».

  Б) «Солнечная капля».

  В) «Первый подарок».

2. При чтении какого произведения у читателя «слюнки текут»?

  А) А. Асылбеков. «Весна».

  Б) В. Жуковский. «Жаворонок».

  В) С. Муканов. «Родная степь».

3. В каком произведении есть загадка?

  А) «Весна».

  Б) «Родная степь».

  В) «Мама».

4. Где говорится о голубом верблюжонке?

  А) С. Муканов. «Родная степь».

  Б) Г. Снегирёв. «Весной».

  В) С. Сейфуллин. «Жаворонок».

5. В каком произведении говорится о чутком материнском сердце, о материнской ласке?

  А) «Мама».

  Б) «От чистого сердца».

  В) «Первый подарок».

6. Какое стихотворение рассказывает о войне?

  А) К. Жумагалиев. «День Победы».

  Б) Т. Молдагалиев. «Отец».

  В) с. Асылбеков. «Весна».

7. Из какого произведения эти строки: «Взрыв был похож на гриб. Он накрыл своей ядовитой шляпкой весь город…»

  А) «Весной!.

  Б) «День Победы».

  В) «Белые журавлики».

8. Какое из этих стихотворений шутливое, юмористическое?

  А) «Медведь проснулся».

  Б) «Жаворонок».

  В) «Родная степь».

9. В каком произведении описывается природа?

  А) «От чистого сердца».

  Б) «Белые журавлики».

  В) «Родная степь».

10. Какое произведение построено как монолог?

  А) «Первый подарок».

  Б) «Солнечная капля».

  В) «Медведь проснулся».

11. Какое произведение построено как диалог?

  А) «Отец».

  Б) «День Победы».

  В) «От чистого сердца…»

ТЕМА: «С улыбкой о серьёзном».

  ТЕСТ:

1.Из какого произведения эти строки: «И вдруг доктор оторвался от пола и закачался в воздухе…»

  А) «Признание».

  Б) «Как слона лечили».

  В) «Кузнечик Денди».

2. В какой сказке высмеивается ужасный гордец?

  А) «Пудель».

  Б) «Кузнечик Денди».

  В) «Бобик в гостях у Барбоса».

3. В каком произведении мальчик сумел побороть свой страх и признать ошибку?

  А) «Как слона лечили».

  Б) «Признание».

  В) «Кузнечик Денди».

4. К какому стихотворению подходит пословица «Что посеешь, то и пожнёшь»?

  А) «Пудель».

  Б) «Признание».

  В) «Повар».

5. В каком произведении много хвастовства и лжи, а правды мало?

  А) «Как слона лечили».

  Б) «Признание»,

  В) «Бобик в гостях у Барбоса».

6. Кто из авторов является переводчиком шуточных английских песенок, стихов?

  А) Ж. Абдрашев.

  Б) С. Маршак.

  В) Д. Биссет.

7. Кто из писателей является автором «Приключения Незнайки и его друзей»?

  А) Н. Носов.

  Б) Д. Биссет.

  В) Ж. Абдрашев.

8. В каком произведении есть небылицы.

  А) «Пудель».

  Б) «Повар».

  В) «Признание».

9. Как называется рассказ, автором которого является Дональд Биссет.

  А) «Как слона лечили».

  Б) «Домовой в витрине».

  В) «Кузнечик Денди».

10. В каком произведении герой (домовёнок) делал добрые дела?

  А) Н. Носов. «Бобик в гостях у Барбоса».

  Б) Е. Чарушин. «Захочешь есть – говорить научишься».

  В) Э. Бесков. «Домовой в витрине».

ТЕМА: « Лето – румянец года».

  ТЕСТ:

1.Кто автор стихотворения «ХОРОШО»?

  А) И Суриков.

  Б) И. Буние.

  В) Г. Ладонщиков.

2. В каком произведении говорится о том, как дети любят сидеть ночью у костра?

  А) «Лесной оркестр».

  Б) «В ночном».

  В) «Неслышимка».

3. В каком произведении говорится о лесных жителях, которые умеют петь?

  А) «Неслышимка».

  Б) «В ночном».

  В) «Лесной оркестр».

4. В каком стихотворении говорится: «…пели пчёлы, звенели мухи…»?

  А) «Розы».

  Б) «Хорошо».

  В) «В ночном».

5. Кто автор произведения «Неслышимка»?

  А) Г. Ладонщиков.

  Б) В. Бианки.

  В) И. Суриков.