План внутришкольного контроля по реализации ФГОС НОО в 2015-2016 учебном году

План внутришкольного контроля по реализации ФГОС НОО в 2015-2016 учебном году

Задачи:

1.Диагностировать состояние учебного процесса, выявлять отклонения от запланированного результата (по реализации в учебном  процессе ФГОС НОО) в работе коллектива и учителей начальных классов.

2.Обеспечить единство урочной и внеурочной деятельности через Модель организации  внеурочной деятельности  и дополнительного образования.

3.Повысить ответственность учителей при  внедрении новых ФГОС НОО в практику преподавания учебных дисциплин.

4.Сформировать у учащихся ответственное и заинтересованное отношение к овладению знаниями, умениями и навыками.

5.Совершенствовать систему контроля за состоянием и ведением школьной документации.

№

Вопросы, подлежащие контролю

Цель контроля

Объекты контроля

Вид контроля

Методы контроля

Ответственные лица

Результаты контроля, место подведения итогов

Август

1.	Соответствие рабочих программ учебных предметов для 1- 4 классов, календарно-тематического планирования требованиям ФГОС НОО начального общего образования	Оценка соответствия рабочих программ учебных предметов для 1 – 4 классов, требованиям ФГОС НОО начального общего образования	Рабочие программы 1 – 4 классов по всем предметам учебного плана	Тематически-обобщающий	Анализ, изучение документации	Завуч по УВР Руководитель МО	Рассмотрение вопроса на заседании МО учителей начальных классов
Сентябрь
1.	Проведение стартовой диагностики для учащихся 1 -4 классов	Определение уровня интеллектуальной и психологической готовности первоклассников к обучению по ФГОС НОО	Учащиеся 1 – 4классов	тематический	Анкетирование, анализ, собеседование		Совещание при завуче
2.	Оценка состояния нормативно - правовых документов федерального, регионального, муниципального, школьного уровней по реализации  ФГОС НОО	Оценка состояния нормативно-правовой документации по введению ФГОС НОО	Нормативно-правовая база введения ФГОС НОО	тематический	Анализ, изучение документации	КРИВОНОСОВА С. И.	Совещание при директоре
3.	Соответствие рабочих программ курсов внеурочной деятельности для 1 – 4классов, требованиям ФГОС НОО и ООП начального общего образования	Оценка соответствия рабочих программ курсов внеурочной деятельности для 1 -4 классов, требованиям ФГОС НОО и ООП начального общего образования	Рабочие программы внеурочной деятельности для 1 – 4классов,	тематически - обобщающий	Анализ, изучение документации	.	Совещание при директоре
Октябрь
1.	Адаптация учащихся 1 класса	Отслеживание адаптации учащихся 1 класса; выявление уровня  готовности к обучению в школе учащихся 1 класса	учитель 1 класса, готовность учащихся к обучению	Текущий	Посещение уроков, проведение опросов, собеседование, анализ	Завуч по УВР.	Совещание при завуче
2.	Проверка журналов (классных журналов 1 – 4 классов)	Соблюдение единых требований к оформлению журналов	Журналы (1 – 4 классов)	тематически - обобщающий	Изучение документации	.	Справка
3.	Проверка личных дел учащихся 1 класса	Соблюдение единых требований к оформлению и ведению личных дел учащихся классным руководителем	Личные дела (1 класс)	фронтальный	Изучение документации	.	Справка
4.	Методический семинар  на тему «Современный урок в начальной школе с позиции формирования УУД»	Анализ владения учителями начальных классов соответствующей компетенции	Учителя начальных классов	тематически - обобщающий	Анализ, собеседование
Ноябрь
1.	Анализ проведения занятий внеурочной деятельности	Оценка состояния проведения курсов внеурочной деятельности, соответствие их содержаниям целям и задачам ФГОС НОО	Занятия внеурочной деятельности для 1 – 4классов	тематически - обобщающий	Посещение занятий, анализ, наблюдение, собеседование	Заместитель директора по  УВР	Совещание при заместителе директора по УВР
2.	Использование современных образовательных технологий на уроке в 1 – 4классах	Оказание теоретической помощи учителям в овладении современными технологиями в учебно-воспитательном процессе	Деятельность учителя на уроке, применяемые технологии обучения	персональный	Изучение планов, посещение уроков	Руководитель МО Завуч по УВР	Совещание при директоре
3	Работа педагогов по формированию УДД в начальной школе	Состояние преподавания учебных предметов в начальной школе. Анализ активных методов обучения учащихся на уроках в начальной школе с точки зрения формирования УУД	Работа учителей в 1-4классах	тематически - обобщающий	Посещение уроков, наблюдение, собеседование	Руководитель МО Завуч по УВР	Методические рекомендации
Декабрь
1.	Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы	Анализ работы педколлектива в направлении освоения системы оценки достижения планируемых результатов освоения ООП НОО	Работа методического объединения	тематический	Собеседование, наблюдение, анализ,	Администрация ОУ	Методические рекомендации
2.	Выполнение обязательного минимума содержания образования по русскому языку и математике в 1-  4 классах в 1 полугодии	Оценка выполнения обязательного минимума содержания образования по русскому языку и математике в 1 – 2 классах в 1 полугодии	Классные журналы 1 – 4 классов	тематический	Изучение документации, собеседование		Справка Совещание при заместителе директоре по УВР
Январь
1.	Итоги работы по реализации ФГОС НОО в 1 полугодии 2014-2015 учебного года	Оценка состояния предварительных итогов по введению ФГОС НОО	Результаты введения ФГОС НОО	обобщающий	Анализ, изучение документации, собеседование, анкетирование	Руководитель МО Администрация ОУ	Совещание при директоре
2.	Состояние работы с родителями учащихся 1 – 4 классов	Анализ работы классных руководителей с семьями учащихся 1 – 4 классов	Формы и методы работы с родителями учителей 1 – 4 классов	тематический	Наблюдение, собеседование, Проверка протоколов родительских собраний	Директор ОУ Завуч по УВР .	Совещание при директоре
Февраль
1.	Внеурочная деятельность в начальной школе как важное условие реализации ФГОС нового поколения	Оценка уровня владения педагогами начальной школы видами и формами организации внеурочной деятельности учащихся в соответствии с ФГОС НОО	Формы и методы проведения внеурочной деятельности	тематически - обобщающий	Собеседование, анализ, посещение занятий	Администрация ОУ	Справка
2.	Духовно - нравственное воспитание учащихся	Оценка соответствия условий воспитания учащихся начальной школы требованиям ФГОС НОО и ООП в плане духовно-нравственного воспитания	Формы и методы проведения работы	тематически - обобщающий	Собеседование, анализ, наблюдение, изучение документации		Заседание педсовета
Март
1.	Выполнение образовательной программы начальной школы	Оценка выполнение программ по предметам	Классный журнал 1-4 классов	тематически - обобщающий	Анализ, документации собеседование,	Администрация ОУ Руководитель МО	Совещание при директоре
2.	Выполнение правил техники безопасности на уроках физкультуры и технологии в 1 – 4  классах	Анализ своевременности и качества проведения инструктажа по технике безопасности	Организация учебного процесса по физической культуре и технологии в 1 - 4 классах	тематический	Наблюдение, собеседование с учителями и учащимися, посещение уроков		Методические рекомендации
Апрель - май
1	Развитие творческого потенциала ребенка через организацию внеурочной деятельности	Анализ созданных условий для развитие творческого потенциала школьника в свете рекомендаций, предложенных в НОИ «Наша новая школа» и требований ФГОС НОО	Модель внеурочной деятельности, созданная в школе	тематический	Наблюдение, анкетирование	Учителя нач. классов Завуч по УВР.	Представление Портфолио детей
2.	Выполнение программного материала по предметам учебного плана в 1 - 4  классах	Оценка выполнения программного материала для 1 -4 классов	Классный журнал 1 – 4 классов	тематический	Изучение документации, собеседование с учителем	АДМИНИСТРАЦИЯ ОУ	Справка Совещание при директоре
Июнь
1.	Подведение итогов работы по реализации  ФГОС НОО	Оценка деятельности педколлектива по реализации ФГОС НОО в 2014-2015 учебном году	Результаты деятельности педколлектива по введению ФГОС НОО в 2014-2015 учебном году	фронтальный	Анализ, наблюдение, анкетирование, изучение документации	АДМИНИСТРАЦИЯ ОУ	Заседание итогового педсовета