КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. АЛЬ-ФАРАБИ

Факультет философии и политологии

Образовательная программа по специальности 5В020400-«Культурология»





Утверждено

на заседании Ученого совета факультета

философии и политологии

Протокол № 11 от « 31 » мая 2013  г.

И. о. декана факультета

___________



СИЛЛАБУС

по основному обязательному модулю (№ 8) 3 кредита

«KNV» - «Культура Нового времени» (3 кредита)

1 курс, бакалавриат, р/о,  весенний семестр

Лектор:

8 771 442 14 89

e-mail: *****@***ru, каб.: 403

Преподаватель (практические, семинарские, лабораторные занятия):

Цель и задачи дисциплины:

Цель: ознакомление с историей становления, формирования и развития культуры Нового времени в западной культуре и философии. 

Задачи курса:

знание социокультурных оснований формирования культуры нового времени в западной культуре,  знание специфики религиозно-философского мышления, основных ее категорий; знание основных этапов становления и развития культуры нового времени, ее основных проблем, корифеев; знание  особенностей рационализма и науки нового врмени; знание особенностей искусства нового времени знание особенностей культуры просвещения

  Результаты обучения: владеть основами научного анализа и прогнозирования социокультурных явлений и процессов, уметь осуществлять их качественный и количественный анализ, способностью определять цели социально-культурных исследований и использовать для их осуществления методы изученных наук, готовность  к работе над междисциплинарными проектами.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Общие компетенции:

инструментальные: способность понимать концептуально организованное знание об особенностях культурологического знания, динамике различных исторических типов культур, концептуальные и методологические подходы в изучении исторических типов культур, формирование научного и философского мировоззрения о современной социокультурной реальности на базе полученного философского, политологического, экономического, правового знания, осознавать его роль в контексте профессионального образования;;

межличностные: развитие индивидуальных способностей  (в т. ч. креативных, творческих) личности, культуры профессинального мышления, использование полученного научного знания в области социогуманитарных наук;

системные: способность воспроизводить концептуально организованное культурологическое знание по предметной проблематике теории и истории культуры, концептуальным научным программам исследования исторических типов и форм этнической культуры, умение связывать их в логической, научной системной последовательности. Способность представлять культурологическое  знание как концептуально-целостностное, системное.;

предметные компетенции: способность понимать фундаментальные положения корпуса культурологического знания, основной категориальный аппарат, концептуальные и методологические подходы, описывающие социоэтнокультурные процессы.

Пререквизиты: Культура Возрождения, Средневековая культура

Постреквизиты: Современная культура

СТРУКТУРА, ОБЪЕМ И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Неделя

Название темы

Часы

Баллы

Модуль 1. Формирование культуры Нового времени

1

Лекция 1. Социальные, экономические, политические, культурные и религиозные предпосылки развития культуры Нового времени

Семинар 1. Формирование культуры Нового врмени

СРСП 1. Эпоха Возрождения как предпосылка культуры Нового времени

2

1

1

1

4

7

2

Лекция2. Развитие научной культуры в Новое время и эволюция духовного мира человека

Семинар 2. Становление научного рационализма и научных методов

СРСП 2. Наукоцентризм эпохи Нового времени (реферат)

2

1

1

1

4

7

3

Лекция 3. Развитие естествознания и техники Нового времени

Семинар 3. Пантеизм и гелиоцентризм культуры Нового времени

СРСП 3. «Гелиоцентризм как научный переворот» реферат

2

1

1

1

4

7

Модуль 2. Представители и наука Нового времени

4

Лекция 4. Философская культура Нового времени, становление великих систем

Семинар 4. Рационализм Декарта и эмпиризм Бэкона

СРСП 4. Провести анализ религиозно-философских взглядов  Декарта, Бэкона и Гоббса

2

1

1

1

4

7

5

Лекция 5. Философские, социальные, политико-правовые теории Нового времени

Семинар5. Правовые и социальные идеи Руссо, Монтескье, Гоббса

2

1

1

1

4

7

6

Лекция 6. Изобразительное искусство, литература Нового времени

Семинар 6. Развитие классического стиля искусства

СРСП 6. Классицизм и его отражение в искусстве

2

1

1

1

4

7

7

Лекция 7.  Жанры искусства Нового Времени, их содержание и значение

Семинар 7. Особенности  архитектуры Нового времени

СРСП 7.  Основы классической музыки (презентация)

2

1

1

1

4

7

РК 1

100

8

Лекция 8. Стиль классицизм и предромантизм

Семинар 8. Характерные особенности стилей искусства

СРСП 8. Отражение рационализма  в романтизма в литературе

2

1

1

1

4

7

9

Лекция 9. Индивид в культуре эпохи Нового времени.

Семинар 9. Новый тип человека-предпринимателя

СРСП 9. Человек рационализма (эссе)

2

1

1

1

4

7

Тематический блок 3. Искусство Нового времени

10

Лекция 10. Реформация в Европе и ее культурно-историческое значение

Семинар 10. Влияние рационализма на развитие культуры

СРСП 10. Религия и наука Нового времени (диспут)

2

1

1

1

4

7

11

Лекция 11. Художественные стили эпохи Просвещения: барокко, классицизм, рококо, сентиментализм

Семинар 11. Основные формы и направления в искусстве Нового времени

СРСП 11. Характерные особенности стилей барокко, классицизм, рококо, сентиментализм (презентация)

2

1

1

1

4

7

12

Лекция 12 Энциклопедия и энциклопедисты

Семинар 12. Особенности естественнонаучного образования и научного мировоззрения

СРСП 12. Знание и наука. Эссе

2

1

1

1

4

7

13

Лекция 13. Культура эпохи Просвещения

Семинар 13. Цель и задача просвещения

СРСП 13. Выражение просвещения в лиературе

2

1

1

1

4

7

14

Лекция 14. Идея свободы, равенства, братства: эволюция демократической культуры Европы

Семинар 14. Основные тенденции развития демократии в Европе

СРСП 14. Идея равенства  братсва и свободы в театральном искусстве (презентация)

2

1

1

1

4

7

15

Лекция 15. Рационализм эпохи просвещения и Нового времени как основа западной науки

Семинар 15.Механизм как характерная черта Нового времени

СРСП 15. Реферат на тему «Достижения и ценности культуры Нового времени»

2

1

1

1

4

7

РК 2

100


СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

ОСНОВНАЯ:

1. ультурология. – Алматы, 2001

2. Тимошинов . Учебное пособие. – М.2003.

3. Лекции по культурологии. – ТРТУ, 2005.

Культурология. (Учебное пособие) – ТГТУ, 2008.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ:

История мировой культуры (мировых цивилизаций). (Учебное пособие) Под ред. – М., 2007. Гриненко по истории мировой культуры. – М., 2005. Петкова по мировой культуре и искусству. – М., 2007. Деборин по истории материализма XVII-XVIII века. От Фрэнсиса Бэкона до Дени Дидро. – М.: Либроком, 2012. Т. Мор. Оуэн. Дидро. Д`Аламбер. Кондорсе. Биографические повествования. – М.: Урал ЛТД, 2008.

АКАДЕМИЧЕСКАЯ Политика курса

Все виды работ необходимо выполнять и защищать в указанные сроки. Студенты, не сдавшие очередное задание или получившие за его выполнение менее 50% баллов, имеют возможность отработать указанное задание по дополнительному графику. Студенты, пропустившие лабораторные занятия по уважительной причине, отрабатывают их в дополнительное время в присутствии лаборанта, после допуска преподавателя. Студенты, не выполнившие все виды работ, к экзамену  не допускаются. Кроме того, при оценке учитывается активность и посещаемость студентов во время занятий.

будьте толерантны, уважайте чужое мнение. Возражения формулируйте в корректной форме. Плагиат и другие формы нечестной работы недопустимы. Недопустимы подсказывание и списывание во время сдачи СРС, промежуточного контроля и финального экзамена, копирование решенных задач другими лицами, сдача экзамена за другого студента. Студент, уличенный в фальсификации любой информации курса, несанкционированном доступе в Интранет, пользовании шпаргалками, получит итоговую оценку «F».

За консультациями по выполнению самостоятельных работ (СРС), их сдачей и защитой, а также за дополнительной информацией по пройденному материалу и всеми другими возникающими вопросами по читаемому курсу обращайтесь к преподавателю в период его офис-часов.

Вид контроля

Максимальный балл

Минимальный балл  или рейтинг допуска

1

Рубежный контроль 1

100

50 

2

Рубежный контроль 2

100

50

3

Оценка текущей успеваемости

(РК1+РК2)/2=100

50

4

Оценка итогового контроля (оценка экзамена)

100

50


5

Итоговая оценка по предмету

100

50


Задание текущего контроля

Максимальный балл (старая форма)

Максимальный балл

(новая форма)

Семинар

7

24

СРСП

7

23

СРС

6

23

Контрольная работа

5

20

Коллоквиум

5

10

ИТОГ РК 1  (1-7 неделя)

30

100

Рассмотрено на заседании кафедры религиоведения и культурологии

протокол № 39 от « 14 » мая 2013  г.

Зав. кафедрой, профессор 

Лектор