Сценарий развлечения по ПДД

для дошкольников

«В гостях у Светофора».

Программное содержание:

Образовательные задачи:

Знакомить детей с правилами дорожного движения,

правилами  передвижения пешеходов и водителей;

Уточнить знания детей об элементах дороги

(проезжая часть, пешеходный переход, тротуар),

о движении транспорта, о работе светофора;

Продолжать  знакомить детей  с дорожными знаками:

«Дети», «Остановка автобуса», «Пешеходный переход»,

«Пункт первой медицинской помощи», «Пункт питания»,

«Въезд запрещен», «Велосипедная дорожка»;

Уточнить и закрепить знания детей о светофоре и значении

дорожных знаков на дорогах.

Развивающие задачи:

Развивать интерес к изучению ПДД,

подводить детей к осознанию необходимости соблюдать

правила дорожного движения;

Обогащать и активизировать словарь детей по теме развлечения.

Воспитательные задачи:

Воспитывать навыки культурного поведения на улице

и в общественном транспорте.

Интеграция образовательных областей:

ОО «Познавательное развитие»

ОО «Социально-коммуникативное развитие»

ОО «Речевое развитие»

ОО «Физическое развитие»

Материалы и оборудование:

Музыкальный центр.

Макеты дорожных знаков.

Костюмы Светофора и помощников Светофора, свисток.

Дидактический материал к играм: «Светофор, стройся!»,

«Дорожные знаки», «Найди свой знак», «Маршрутка»,

«Передай жезл», «Сигналы светофора».

Жезл полицейского, игрушечные рули, обручи, кубики.

Загадки о видах транспорта.

Воздушные шары красного, жёлтого и зелёного цветов.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Ход развлечения:

Дети детского сада выстраиваются на игровой площадке.

Под музыку выходит воспитатель в костюме Светофора и его помощники

(дети старшей группы)

Светофор:  Здравствуйте, ребятишки – девчонки и мальчишки.

Сегодня, 5 августа - всемирный день рождения светофора.

Первый светофор появился в Англии 148 лет тому назад.

В России первый  трёхсекционный  светофор появился

в Москве в 1929году.

Я приглашаю всех ребят на праздник  «День рождения

Светофора».

А кто такой светофор?

(свободные ответы детей)

1 ребёнок-помощник:  Он стоит на перекрёстках,

  Светит для детей и взрослых.

  Тот, кто плохо его знает,

  На дороге пострадает!

  У него всего три цвета.

  Светит он зимой и летом.

  Он машин решает спор,

  Всем знакомый светофор.

2 ребёнок-помощник:  Если свет зажегся красный,

  Значит, двигаться опасно.

3 ребёнок-помощник:  Желтый свет – предупреждение,

  Жди сигнала для движенья.

4 ребёнок-помощник:  Свет зеленый говорит:

  «Пешеходам путь открыт!»

Светофор свистит в  свисток.

Светофор:  Слышите?!

  Приглашаю всех на праздник, в школу Светофора. 

  Пойдём?

Под песню «Светофор» гр. «Киндер-сюрприз» дети  маршируют на месте.

Светофор:  В моей Школе все дети изучают правила дорожного

  движения.

  И, если Вы хотите учиться в моей школе,

  Вам придётся сдать экзамены. Вы готовы?

Берём  билет с цифрой 1  .

Светофор:  Ребята, слушайте первое задание:

  Огни  какого цвета мигают на светофоре?.

  (ответы детей)

  Правильно! А что они означают?

  (ответы детей)

Светофор:  Красный — цвет опасности.

  Он хорошо виден и днём,

  И ночью, в дождь и в туман.

  Красный сигнал светофора

  запрещает движение.

  Он словно говорит:

  «Стой! Путь  закрыт! ».

  Зелёный цвет резко отличается от красного;

  Их невозможно перепутать.

  Поэтому зелёный сигнал  светофора,

  в отличие от красного, не запрещает,

  а разрешает движение.

  Он как будто говорит:

  «Путь открыт,  вперёд! ».

  Между красным и зелёным огнями  светофора

  поместили ещё один — жёлтый.

  Он призывает водителей и  пешеходов

  быть внимательными.

Светофор:  Сейчас проверим вас на внимательность!

  Если я покажу  красный шарик – вы стоите на месте,

  Жёлтый шарик – хлопайте в ладоши,

  зелёный шарик – вы шагаете на месте.

Игра «Сигналы светофора»

Светофор:  Следующий вопрос спрятан в билете под номером 2.

  По нашим дорогам передвигается

  очень много транспорта.

  Кто едет по дороге на своих колёсах –

  попробуйте отгадать.

ЗАГАДКИ:

1.Скорость двести километров,

Это сколько будет миль?

Едет он быстрее ветра,

Легковой… (автомобиль)

2.  У него два колеса, и седло на раме.

Две педали есть внизу,

крутятся ногами… (велосипед)

3.  Он так громко тарахтит.

По дороге быстро мчит.

Скорость просто – чудеса,

Хоть всего два колеса (мотоцикл)

4.  Перед домом на дороге

Ждет давно она  подмоги.

Не залили в бак бензина —

Не поехала…. (машина)

5.  Это что за богатырь

Вдоль дороги поднял пыль?

По асфальту напрямик

Едет с грузом…. (грузовик)

6.  Он битком набит людьми,

По делам спешат они:

Кто-то на работу,

Кто-то на охоту…

Дети в школу или сад

Он любому гостю рад  ( автобус)

Светофор:  Молодцы, все виды транспорта вы знаете.

  Это еще не все мои вопросы!

Билет номер 3.

  Сейчас мои помощники без слов,

  одними жестами

  покажут Вам транспортное средство,

  а Вы должны угадать,

  какой транспорт Вам показали.

ИГРА «ГДЕ МЫ БЫЛИ, МЫ НЕ СКАЖЕМ, НА ЧЁМ ЕХАЛИ - ПОКАЖЕМ»

Светофор:  Ребята, а если вам надо перейти дорогу,

  а меня поблизости  нет, что вы будете делать?

  Как и где можно переходить?

  (Ответы детей).

Светофор:  Правильно! Если вы увидели на дороге

  белые полоски,

  это означает пешеходный переход,

  и все водители обязаны пропустить вас.

  А еще на дорогах у нас очень много

  самых различных знаков –

  они так и называются: дорожные знаки!

  Ребята, я сейчас вам буду показывать

  дорожные знаки,

  а вы называйте их и объясняйте.

Игра  «Дорожные знаки».

(Светофор  Светофорыч  показывает знаки по очереди и после ответов детей зачитывает стихи к каждому знаку.)

Светофор:  А теперь поиграем в подвижную игру «Найди свой знак».

Игра «Найди свой знак:

Дети встают в несколько кружков, внутри которых стоят водящие с дорожным знаком в руке. С началом музыки дети «разъезжают» врассыпную по площадке с воображаемым рулем в руках. В это время водящие меняются местами. С окончанием музыки дети должны найти свой знак и встать вокруг него.

Светофор:  Молодцы! Все дорожные знаки вы знаете,

  быстро их находите!

Билет номер 4.

Задание  – изобразить маршрутное такси.

ИГРА «МАРШРУТКА»

«Водитель в маршрутке» - воспитатель с «рулём» в руках стоит внутри обруча. Первый «пассажир» стоит рядом с обручем, остальные дети стоят в растянутой колонне «на остановках» - около кубиков. По сигналу Светофора первые игроки встают в обруч и  «шофер везет» до следующей «остановки», где в «маршрутку» садится второй игрок и т. д. «Полная маршрутка» должна провезти детей по площадке и вернуться на место.

Затем Светофор берёт билет под номером 5.

Воспитатели строят детей в круг.

ИГРА «ПЕРЕДАЙ ЖЕЗЛ».

( Играющие дети строятся  на площадке  в круг. 

Под музыку дети передают жезл регулировщика в левую сторону.  По окончании музыки,  тот, у кого оказывается жезл, поднимает его вверх и отвечает на вопрос Светофора):

Вопросы к игре:

1. Как называют участников дорожного движения?  (пешеходы и водители)

2. Для чего нужен светофор?

3. Как называются белые полоски на дороге?

4. Назвать примеры наземного, водного и воздушного транспорта….

5. Назвать сказочные средства передвижения…

6. Назови дорожный знак (по показу)

7. Какого цвета огоньки у светофора?

  Светофор:  Молодцы, ребята! Спасибо Вам! Я очень рад,

что теперь все ребята – самые настоящие ученики!

А чтобы Вы не забывали правила дорожного движения – мы  сейчас  нарисуем  на асфальте рисунки…

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное  учреждение

детский сад №2 «Золотая искорка»

городского округа Тольятти

_______________________________________________________________

  Сценарий

развлечения  по ПДД

для дошкольников

«В гостях у Светофора»

Выполнила  воспитатель:

2016 год