«Юморина».
(Развлечение для детей дошкольного возраста).
Действующие лица: клоун Клёпа, клоун Ириска.
Клепа:
Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Я - Клепа, клоун славный,
Веселый и забавный!
К вам спешил я, торопился,
Чуть в канаву не свалился!
Ириска:
Я - Ириска, веселушка,
Веселушка - хохотушка!
На березу налетела,
Носом два куста задела.
А потом…5 раз упала!
Наконец, и к вам попала!
Клепа:
Вы знаете, как нас зовут? Проверим!
Клепа и Ириска поочередно поднимают руки. Дети громко называют имя того, кто поднял руки (несколько раз). В конце руки поднимают оба клоуна.
Ириска:
Хорошо вы наши имена знаете, а мы ваши - нет. Давайте знакомиться!
По команде: «1,2,3,свое имя назови!» дети одновременно кричат свои имена.
Клепа:
Ой, ничего не понял! Давайте еще раз, но теперь имя назовут только одни мальчики (по команде имена произносят мальчики)
Ириска:
А теперь только девочки! (по команде произносят имена девочки)
Клепа:
Ну, вот и познакомились! Ура! ( все дружно кричат «Ура!»)
Ириска:
А у вас хорошее настроение? Проверим!
Ириска подбрасывает вверх платочек, пока она летит на пол, девочки громко смеются: «Хи-хи-хи». Клепа подбрасывает вверх платочек - мальчики смеются: «Ха-ха-ха». Несколько раз.
Клепа:
(замечает кончик ленты, который торчит у него из кепки). Ой, что это? Все утро наряжался, чтобы красивым к детям придти на праздник, а тут такое! Непорядок!
Ириска:
Давай помогу, Клепа!
Клепа снимает кепку с головы, Ириска начинает тянуть ленту, а она становится все длиннее и длиннее… Когда лента все же заканчивается, на ее конце клоуны обнаруживают солнышко.
Клепа:
Ух, ты, вот это фокус!
Ириска:
Да, ребята, к нам в гости пришло солнышко!!! Как здорово!!! А как оно улыбается! Наверно рада встречи с нами! Давайте улыбнемся ему в ответ! (дети улыбаются)
Клепа:
А чтобы ему стало еще веселее, давайте с ним поиграем!
Проводится игра « Солнышко лучистое».
Ириска:
Весеннее солнышко особенное. Оно такое яркое, теплое и веселое!
Клепа:
Посмотри, Ириска, а у солнышка какие - то листочки!
Ириска:
Точно, да это же загадки! Ребята, отгадаем? Порадуем гостя?
Клоуны загадывают загадки.
Ириска: И что же праздник у нас сегодня с ребятами?
Клепа: Отгадай! А ребята тебе помогут.
Конкурс свистунов.
(Чей свист окажется самым громким и залихватским?)
Конкурс «Не хлопай на четверг».
(Ведущий начинает перечислять дни недели в разнобой и хлопать на каждое название в ладоши, играющие повторяют за ним хлопки. Хлопать на каждый день недели, кроме четверга. Кто хлопнул на слово «четверг», выбывает из игры. Побеждает тот, кто не хлопнул.
Клепа. Эй, как я мог забыть! Нам пришли телеграммы от сказочных героев!
Ой, где же они? (ищет по карманам).
Ириска. Не может быть! Ты потерял телеграммы?
Клепа. Да и не потерял я их вовсе - у меня их украли! И я даже знаю, кто!
Ириска. Кто?
Клепа. Да это все проделки Бабок-Ёжек! Они очень любят веселья, вот и хотят, чтобы мы сейчас немножко потанцевали.
Танец «Ламбада»
Ириска. И что же теперь дальше делать?
Клепа. Помочь нам может только волшебная палочка, а она далеко в сказочном лесу, лежит себе в шкатулке под большим сказочным дубом. А мы пойдем на ее поиски, но в сказочный лес можно войти только игрушкам и зверюшкам…
Давайте встанем в круг и скажем главное заклинание волшебных игрушек и зверюшек. Стараемся повторять за мной слова и движения:
«Мы - игрушки и зверюшки, девчонки и мальчишки мы играем громко слишком.
Мы в ладоши хлопаем, мы ногами топаем, надуваем щечки, скачем на носочках и друг другу даже язычки покажем.
Дружно прыгнем к потолку, пальчик поднесем к виску.
Оттопырим ушки, хвостик на макушке.
Шире рот откроем, рожицу состроим.
Как скажу я цифру 3,с рожицами все замри!»
Ириска. Ура! Мы попали в сказочный лес. Да это же полянка «Танцевальная», ребята мы должны станцевать танец «Маленьких утят».
Танец «Маленьких утят».
Клепа. Ой, да это же болото. Как нам его перейти.
Ириска. По болоту проложат путь только самые сообразительные. Мы будем загадывать вам загадки, а вы, если знаете ответ, поднимаете руку вверх. Только не выкрикивайте, а поднимайте руку.
Клепа. Сам пустой. Голос густой. Дробь отбивает. Ребят созывает (барабан)
Ириска. Круглый, гладкий, как арбуз. Цвет любой, на разный вкус. Коль отпустишь с поводка, Улетит за облака (шарик)
Клепа. Бабушка девочку очень любила. Красную шапочку ей подарила. Девочка имя забыла свое. А ну, подскажите имя ее! (Красная Шапочка)
Клепа. Эти чудо кирпичи я в подарок получил. Что сложу из них - сломаю. И сначала собираю (кубики)
Ириска. Лечит птичек и зверей. Лечит маленьких детей. Сквозь очки свои глядит. Добрый доктор... (Айболит)
Клепа. Зверь забавный сшит из плюша.
Есть и лапы, есть и уши.
Меду зверю дай немного.
И устрой ему берлогу (мишка)
Ириска. Давайте все вместе, хором скажем заклинание!
Крибли - крабли - бумс!!!
Клепа. Ой! Что такое! Телеграммы появились! (вытаскивает телеграммы из……).
Ириска. Здорово! Давай их вместе прочитаем!
Клепа. Давай! Только телеграммы - то незаконченные!
Ириска. А, может, ребята нам помогут их прочитать?
Клепа. Давайте попробуем!
Читают по очереди телеграммы.
Пускай исчезнут ябеды, зазнайки! Привет и поздравленья от...
Предпочитайте транспорт пеший. Ходите в лес! С приветом...
Пусть с вами дружат люди, птицы, звери! Желаем вам успехов! Том и...
Я всем обещаю кусок пирога! И ножки куриные!.. Пусть падает на землю белый пух! Побольше вам подарков!..
Побольше ешьте фруктов, овощей! Железного здоровья вам!..
Ириска. Ну, вот самое время для веселого танца!
Клепа. Классно повеселились, но нам уже пора уходить.
Ириска. Пока-пока всем!
Клепа. До встречи!
