МБОУ «Яшкульская СОШ»
Урок русского языка в 8 классе
по теме «Знаки препинания при обращениях»
Подготовила: ,
учитель русского языка и литературы
2012
Предварительная подготовка к уроку
Учащимся даны задания:
1)составить «тонкие» и «толстые» вопросы по теме «Обращение»
(1 группа);
2)выписать из газет различные формы обращений (2 группа);
3) составить синквейны по теме (3 группа);
4) упражнение 194 (4 группа)
Цели:
1) обобщить и расширить знания учащихся по теме «Обращение»,
формировать навыки постановки знаков препинания при обращении,
развивать умение видеть в тексте и правильно произносить обращение;
2) развивать умение самостоятельно подбирать синтаксические конструкции, которые осложняют простое предложение;
3) воспитывать познавательную активность, культуру общения, ответственность
Тип урока: комбинированный
Оборудование: мультимедийный проектор, учебник
Гимнастику для глаз учащиеся делают самостоятельно в течение урока (листок с рекомендациями на партах).
Ход урока
- Здравствуйте! Сегодня хорошее февральское утро, надеюсь, и весь день будет для нас хорошим. Мы начинаем урок русского языка.
Тема записана на доске.
Сообщаются цели урока.
I. Презентация творческих заданий
1) Первая группа подготовила «тонкие» вопросы, на которые нужно ответить.(слайд 1)
- Что такое обращение? Какие бывают обращения? Чем могут быть выражены обращения? Являются ли обращения членами предложения? Как они выделяются на письме?
- Обращение – слово или сочетание слов, называющее того, к кому обращаются с речью. Может быть распространённым и нераспространённым. Имеет форму именительного падежа. Может стоять в начале, в середине и в конце предложения. Выделяется запятыми или восклицательным знаком.
Может быть выражено прилагательным или причастием. Знаки препинания, которые используются в предложениях с обращениями, являются выделительными. Обращение не отделяется запятой от стоящей перед ним частицы о.
* Упр. 190 Выпишите одно предложение с распространённым и одно с нераспространённым обращением.
II. Расширение знаний учащихся. Выделенные предложения учащиеся записывают в тетрадь под диктовку.
Слово учителя:
- Для выражения обращений в древнерусском языке существовала особая форма звательного падежа. Остатки его можно встретить еще в литературе XIX в., например: Чего тебе надобно, старче? (П.). Такие формы сохранились частично в современном русском языке в качестве междометий и междометных выражений: господи, боже, боже мой, батюшки светы мои и некоторые другие.
- В фольклорных произведениях встречаются особые типы обращений, представляющие собой тавтологические повторы: путь-дороженька, друзья-товарищи, грусть-тоска.
- Распространенные обращения могут быть расчленены. Это свойственно речи разговорной или речи, воспроизводящей разговорную: Крепче, конское, бей, копыто, отчеканивая шаг (Багр.); Отколе, умная, бредешь ты, голова? (Кр.).
- Обращения могут выстраиваться в однородный ряд, например: Пойте, люди, города и реки, пойте, горы, степи и моря (Сурк.); Услышь меня, хорошая, услышь меня, красивая, заря моя вечерняя, любовь неугасимая! (Исак.).
- Однородные обращения могут формально совпадать с сочетанием обращения и приложения при нем, например: Тебе, Кавказ, суровый царь земли, я снова посвящаю стих небрежный... (Л.). Обращением здесь является слово Кавказ, оно распространено приложением суровый царь земли.
2)Толстые вопросы: в какой речевой ситуации используются обращения? Какие смысловые оттенки могут выражать обращения? Какой троп сопутствует обращению, выраженному неодушевлённым существительным? (слайд 2)
- 1-1, 1-много;
о/о, н/о;
общение, воздействие.
- Служит не только для привлечения внимания собеседника, но и для выражения отношения говорящего к собеседнику, а в письмах – к адресату.
- В поэтической речи обращение может выполнять изобразительную роль и использоваться для усиления выразительности речи. В таком случае появляется риторическое обращение, обращение – олицетворение. Оно называет неодушевлённый предмет или лицо, которое не может быть непосредственным участником общения
- Сфера распространения обращений очень широкая. Они - характерная принадлежность разговорной речи, особенно диалогической. Основная функция таких обращений - наименование адресата речи. В речи поэтической и ораторской обращения выполняют особые стилистические функции: являются носителями экспрессивно-оценочных значений; как правило, они метафоричны: Край ты мой заброшенный, край ты мой, пустырь, сенокос некошеный, лес да монастырь (Ес.); Сверкни, последняя игла, в снегах! Встань, огнедышащая мгла! Взметни твой снежный прах! (Бл.); Отступи, как отлив, все дневное, пустое волненье, одиночество, стань, словно месяц, над часом моим! (Брюс.); Дух бродяжий! Ты все реже, реже расшевеливаешь пламень уст. О, моя утраченная свежесть, буйство глаз и половодье чувств! (Ес.); Прости, родной приют. Чем послужил тебе, и тем уж я доволен (Ес.); О мудрость щедрейшего бабьего лета, с отрадой тебя принимаю (Берг.); «Ты прости-прощай, сухота моя!» - проговорил он словами песни (Шол.).
III. Мозговой штурм. Выразительно прочитайте примеры, соблюдая правила орфоэпии (упр. 191)
- Объясните, почему в одних предложениях обращение выделяется запятыми, а в других – отделяется восклицательным знаком.
Разбуди меня завтра рано,
О моя терпеливая мать!
Я пойду за дорожным курганом
Дорогого гостя встречать.
- Обращение сопровождается особой звательной интонацией.
Особенно ярко она выделяет обращение, стоящее вне предложения: Отец! Отец! Оставь угрозы, свою Тамару не брани (Л.).
1) Край любимый! Сердцу снятся
Скирды солнца в водах лонных.
Я хотел бы затеряться
В зеленях твоих стозвонных.
2) Звёздочки ясные, звёзды высокие!
Что вы храните в себе, что скрываете?
Звёзды, таящие мысли глубокие,
Силой какою вы душу пленяете?
Такие обращения легко переходят в особые самостоятельные предложения - вокативные. Например: - Бабушка! - укоризненно, с расстановкой произнесла Олеся (Купр.). Обращение здесь осложнено функционально; оно не только называет лицо, но передает различные сопровождающие это название оттенки значения: упрек, испуг, радость, укоризненно-снисходительное отношение и т. д., т. е. передает субъективную модальность. Например: - Лиза, - произнес Лаврецкий, - Лиза, - повторил он и склонился к ее ногам... (Т); Аня, Аня! (Ч.). Предложения-обращения особенно богаты интонационными оттенками.
IV. Презентация творческого задания
Какие обращения характерны для газет.
- Обращения: уважаемые жители Яшкульского района, уважаемые потребители электроэнергии, уважаемые избиратели – привлекают внимание читателей к каким-то важным мероприятиям, информации, которая должна быть принята к сведению всеми (о возможности получить открепительное удостоверение для участия в выборах Президента РФ на любом избирательном участке, о необходимости быть осторожными с газовыми приборами).
Часто печатают официальные поздравления, обращенные к определенной категории граждан. В газете «Искра» от 18 февраля: «Уважаемые защитники Отечества, дорогие ветераны! Искренне поздравляю вас с днем защитника Отечества …» (от Главы администрации Яшкульского РМО). В газете «Известия Калмыкии» поздравления частного характера : «Дорогой наш …, поздравляем Вас…»
Проверка домашнего задания. Упр 194. выступления учащихся.
- Меня зовут … Моё имя означает…Назвали в честь… Дома ко мне обращаются по-разному: … Мама зовёт меня … Папа - … Друзья - … Учителя - … Мне больше нравится, когда…
Слово учителя:
- Запишите афоризмы. Запомните. Проверьте, правильно ли расставили знаки препинания (слайд 3)
1) Имя человека – самый сладостный и самый важный для него звук на любом языке. (Дейл Карнеги)
2) Можно шутить с человеком, но нельзя шутить с его именем. (Марина Цветаева).
V. Подведение итогов.
Презентация творческого задания. Синквейны.
Обращение,
Вежливое, официальное.
Привлекло, побудило, позвало.
На уроке больше не отвлекался.
Хорошая отметка!
Обращение
Формальное и неформальное.
Обратиться, оценить, приласкать.
Без них не обойтись!
Контакт.
Обращение
Папино и мамино.
Будит, ласкает, ободряет.
Счастье!
- Молодцы! Благодарю за урок. Поздравляю всех с наступающим праздником Цаган Сар». Будьте для своих родителей всегда «помощью и отрадой». Мальчиков поздравляем с Днем защитника Отечества! Девочки раздают мальчикам поздравительные открытки (заранее подписали)
Вам посвящаем стихотворение С. Маршака «Пожелание друзьям». Читает ученица.
Желаю вам цвести, расти,
Копить, крепить здоровье.
Оно для дальнего пути –
Главнейшее условье.
Пусть каждый день и каждый час
Вам новое добудет.
Пусть добрым будет ум у вас,
А сердце умным будет.
Вам от души желаю я,
Друзья, всего хорошего.
А все хорошее, друзья,
Дается нам недешево!
-До свидания. Байрта харhцхай!
Тонкие вопросы
-Что такое обращение? Какие бывают обращения? Чем могут быть выражены обращения? Являются ли обращения членами предложения? Как они выделяются на письме?
- Обращение – слово или сочетание слов, называющее того, к кому обращаются с речью. Может быть распространённым и нераспространённым. Имеет форму именительного падежа. Может стоять в начале, в середине и в конце предложения. Выделяется запятыми или восклицательным знаком. Может быть выражено прилагательным или причастием. Знаки препинания, которые используются в предложениях с обращениями, являются выделительными. Обращение не отделяется запятой от стоящей перед ним частицы о.
Толстые вопросы
-В какой речевой ситуации используются обращения? Какие смысловые оттенки могут выражать обращения? Какой троп сопутствует обращению, выраженному неодушевлённым существительным?
- 1-1, 1-много;
о/о, н/о;
общение, воздействие.
- Служит не только для привлечения внимания собеседника, но и для выражения отношения говорящего к собеседнику, а в письмах – к адресату.
- В поэтической речи обращение может выполнять изобразительную роль и использоваться для усиления выразительности речи. В таком случае появляется риторическое обращение, обращение – олицетворение. Оно называет неодушевлённый предмет или лицо, которое не может быть непосредственным участником общения
- Сфера распространения обращений очень широкая. Они - характерная принадлежность разговорной речи, особенно диалогической. Основная функция таких обращений - наименование адресата речи. В речи поэтической и ораторской обращения выполняют особые стилистические функции: являются носителями экспрессивно-оценочных значений; как правило, они метафоричны: Край ты мой заброшенный, край ты мой, пустырь, сенокос некошеный, лес да монастырь (Ес.); Сверкни, последняя игла, в снегах! Встань, огнедышащая мгла! Взметни твой снежный прах! (Бл.); Отступи, как отлив, все дневное, пустое волненье, одиночество, стань, словно месяц, над часом моим! (Брюс.); Дух бродяжий! Ты все реже, реже расшевеливаешь пламень уст. О, моя утраченная свежесть, буйство глаз и половодье чувств! (Ес.); Прости, родной приют. Чем послужил тебе, и тем уж я доволен (Ес
1) Край любимый! Сердцу снятся
Скирды солнца в водах лонных.
Я хотел бы затеряться
В зеленях твоих стозвонных.
2) Звёздочки ясные, звёзды высокие!
Что вы храните в себе, что скрываете?
Звёзды, таящие мысли глубокие,
Силой какою вы душу пленяете?
Разбуди меня завтра рано,
О моя терпеливая мать!
Я пойду за дорожным курганом
Дорогого гостя встречать.
- Обращение сопровождается особой звательной интонацией.
Особенно ярко она выделяет обращение, стоящее вне предложения: Отец! Отец! Оставь угрозы, свою Тамару не брани (Л.).
Такие обращения легко переходят в особые самостоятельные предложения - вокативные. Например: - Бабушка! - укоризненно, с расстановкой произнесла Олеся (Купр.). Обращение здесь осложнено функционально; оно не только называет лицо, но передает различные сопровождающие это название оттенки значения: упрек, испуг, радость, укоризненно-снисходительное отношение и т. д., т. е. передает субъективную модальность. Например: - Лиза, - произнес Лаврецкий, - Лиза, - повторил он и склонился к ее ногам... (Т); Аня, Аня! (Ч.). Предложения-обращения особенно богаты интонационными оттенками.
Какие обращения характерны для газет.
- Обращения: уважаемые жители Яшкульского района, уважаемые потребители электроэнергии, уважаемые избиратели – привлекают внимание читателей к каким-то важным мероприятиям, информации, которая должна быть принята к сведению всеми (о возможности получить открепительное удостоверение для участия в выборах Президента РФ на любом избирательном участке, о необходимости быть осторожными с газовыми приборами). Часто печатают официальные поздравления, обращенные к определенной категории граждан. В газете «Искра» от 18 февраля: «Уважаемые защитники Отечества, дорогие ветераны! Искренне поздравляю вас с днем защитника Отечества …» (от Главы администрации Яшкульского РМО). В газете «Известия Калмыкии» поздравления частного характера : «Дорогой наш …, поздравляем Вас…»
- Меня зовут … Моё имя означает…Назвали в честь… Дома ко мне обращаются по-разному: … Мама зовёт меня … Папа - … Друзья - … Учителя - … Мне больше нравится, когда…
- Меня зовут … Моё имя означает…Назвали в честь… Дома ко мне обращаются по-разному: … Мама зовёт меня … Папа - … Друзья - … Учителя - … Мне больше нравится, когда…
- Меня зовут … Моё имя означает…Назвали в честь… Дома ко мне обращаются по-разному: … Мама зовёт меня … Папа - … Друзья - … Учителя - … Мне больше нравится, когда…
Чего тебе надобно, старче?
Путь-дороженька, друзья-товарищи, грусть-тоска.
- Распространенные обращения могут быть расчленены. Это свойственно речи разговорной или речи, воспроизводящей разговорную: Крепче, конское, бей, копыто, отчеканивая шаг (Багр.); Отколе, умная, бредешь ты, голова? (Кр.).
- Обращения могут выстраиваться в однородный ряд, например: Пойте, люди, города и реки, пойте, горы, степи и моря (Сурк.); Услышь меня, хорошая, услышь меня, красивая, заря моя вечерняя, любовь неугасимая! (Исак.).
- Однородные обращения могут формально совпадать с сочетанием обращения и приложения при нем, например: Тебе, Кавказ, суровый царь земли, я снова посвящаю стих небрежный... (Л.). Обращением здесь является слово Кавказ, оно распространено приложением суровый царь земли.
Желаю вам цвести, расти,
Копить, крепить здоровье.
Оно для дальнего пути –
Главнейшее условье.
Пусть каждый день и каждый час
Вам новое добудет.
Пусть добрым будет ум у вас,
А сердце умным будет.
Вам от души желаю я,
Друзья, всего хорошего.
А все хорошее, друзья,
Дается нам недешево!
