МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
СТУДЕНТОВ
Тема №3: «Хронические отравление, профессиональные и бытовые заболевания»
Курс и семестр: IІ курс и IV семестр
Специальность: 5B110400 – Медико-профилактическое дело
Количество часов: 4
2016г.
Методическаярекомендация обсуждена и утверждена на заседании кафедры ПМСП с курсом акушерства и гинекологии.
Протокол №___от «___» ________2016г.
Зав. кафедрой ПМСП
с курсом акушерства и гинекологии
к. м.н., доцент _____________
Составлял: старший преподаватель Жақсылықкеліні Ұ.А.
1. Тема №3: Хронические отравление, профессиональные и бытовые заболевания
2. Цель:
-изучить источники и масштабами опасных и вредных производственных факторов;
- разобраться с классификацией негативных факторов;
-разобраться с комбинированние действие вредных веществ;
-уметь анализировать хронические отравления, профессиональные и бытовые заболевания при действии токсинов.
3. Задания:
- работа по заданной теме;
- подготовить презентацию или реферат по теме.
4.Форма выполнения:
Презентация - форма представления информации как с помощью разнообразных технических средств, так и без них. Как правило, представляются новые идеи, проекты, услуги и т. п. Содержит в себе текст, иллюстрации к нему и выдержана в едином графическом стиле.
Презентация выполнятся самостоятельно. Используется не менее 3 литературных источников. Слайды должны быть содержательные и лаконичные. При защите автор должен демонстрировать глубокие знания по теме, не допускать ошибок при ответе на вопросы во время обсуждения.
Реферат – критический обзор или изложение темы на 10-12 страницах формата А4, 14 шрифтом TNR. Структура традиционная: титульный лист, введение, основная часть, выводы, список использованных источников. Реферат может быть выдвинут на обсуждение в группе.
Реферат готовится студентами по выбору (по одному реферату за один кредит). Реферат должен раскрыть суть вопроса, быть максимально информативным и содержать собственные выводы. Реферат выполняется аккуратно, пишется самостоятельно, с использованием не менее 3-4 литературных источников. Приводятся схемы, таблицы и рисунки, соответствующие теме реферата. При защите реферата текст не читается, а рассказывает. Уверенно и безошибочно отвечает на все заданные вопросы.
Хронические отравление, профессиональные и бытовые заболевания
- Виды, источники и масштабы опасных и вредных производственных факторов. Классификация опасных и вредных факторов. Характерные особенности современного производства, зоны формирования опасных и вредных факторов. Негативные факторы производственной среды, оценка их влияния на людей. Эффективные организационные и управленческие воздействия, снижающие опасности и вредности на производстве. Комбинирование действие вредных веществ. Нормирование содержания вредных веществ: предельно допустимые, максимально разовые, среднесменные, среднесуточные концентрации. Хронические отравления, профессиональные и бытовые заболевания при действии токсинов.
5. Критерии и оценки выполнения СРС:
- сроки сдачи задания;
- тщательная подготовки материала презентации и реферата;
- четкость формулировок и ясность выражения собственных мыслей;
- аргументированность выводов и предложений;
- строгое соблюдение структуры презентации и реферата.
Структура презентаций:
- содержание;
- введение;
- полнота и логичность раскрытие тем;
- представление слайда специальной терминологий;
- ясность идеи;
- заключение;
- презентация выполненной работы;
- дополнительное использование литературных и информационных источников;
- использование интернет источников;
Структура реферата:
- содержание;
- введение;
- несколько глав;
- заключение;
- список литературы (или библиографический список).
- дополнительное использование литературных и информационных источников;
- использование интернет источников.
Правила и порядок оценки самостоятельной работы студента
-подготовка и защита реферата
Оценка по буквенной системе | Цифрвой эквивалент баллов | Общий процентное содержание | Правила оценивание |
F | 0 | 0 - 49 | За невыполнения СРС. |
D | 1,0 | 50 – 54 | За перепись данной работы. |
D+ | 1,33 | 55 – 59 | За перепись данной работы. При защите реферата текст читает некорректно. |
С- | 1,67 | 60 – 64 | Реферат выполнен неаккуратно и не сдан в назначенный срок, написан самостоятельно, с использованием менее 3 литературных источников. При защите реферата текст читает. При ответе на вопросы допускает грубые ошибки, не ориентируется в материале. |
С | 2,0 | 65 - 69 | Реферат выполнен аккуратно и сдан в назначенный срок, написан самостоятельно, с использованием не менее 3 литературных источников. При защите реферата текст читает. Неуверенно отвечает на вопросы, допускает принципиальные ошибки. |
С+ | 2,33 | 70 - 74 | Реферат выполнен аккуратно и сдан в назначенный срок, написан самостоятельно, с использованием не менее 3 литературных источников. При защите реферата текст читает не уверенно в себя. Неуверенно отвечает на вопросы, допускает принципиальные ошибки. |
В- | 2,67 | 75 - 79 | Реферат выполнен аккуратно и сдан в назначенный срок, написан самостоятельно, с использованием не менее 3 литературных источников. Приведены схемы, таблициы и рисунки, несоответствующие теме реферата. При защите реферата текст рассказывает читая, При ответе на вопросы допускает принципиальные ошибки. |
В | 3,0 | 80 – 84 | Реферат выполнен аккуратно и сдан в назначенный срок, написан самостоятельно, с использованием не менее 3 литературных источников. Приведены схемы, таблициы и рисунки, соответствующие теме реферата. При защите реферата текст не читает, а рассказывает. При ответе на вопросы допускает непринципиальные ошибки. |
В+ | 3,33 | 85 - 89 | Реферат выполнен аккуратно и сдан в назначенный срок, написан самостоятельно, с использованием не менее 3 литературных источников. Приведены схемы, таблициы и рисунки, соответствующие теме реферата. При защите реферата текст не читает, а рассказывает уверенно в себя. При ответе на вопросы допускает непринципиальные ошибки. |
А- | 3,67 | 90 – 94 | Реферат выполнен аккуратно и сдан в назначенный срок, написан самостоятельно, с использованием не менее 3 литературных источников. Приведены схемы, таблициы и рисунки, соответствующие теме реферата. При защите реферата текст не читает, а рассказывает. На вопросы отвечал неуверенно и безошибочно отвечает на все заданные вопросы. |
А | 4,0 | 95 - 100 | Реферат выполнен аккуратно и сдан в назначенный срок, написан самостоятельно, с использованием не менее 4 литературных источников. Приведены схемы, таблициы и рисунки, соответствующие теме реферата. При защите реферата текст не читает, а рассказывает. Уверенно, без трудности и безошибочно отвечает на все заданные вопросы. |
- презентация темы
Оценка по буквенной системе | Цифрвой эквилент баллов | Общий процентное содержание | Правила оценивание |
F | 0 | 0 - 49 | За невыполнения работы. |
D | 1,0 | 50 – 54 | За перепись данной работы. |
D+ | 1,33 | 55 – 59 | За перепись данной работы. При защите презентации текст читает некорректно. |
С- | 1,67 | 60 – 64 | Презентация не сдана в назначенный срок, использовано менее 3 литературных источников, слайды не содержательны, при защите докладчик допускает грубые ошибки при ответе на вопросы, если не ориентриуется в собственном материале. |
С | 2,0 | 65 - 69 | Презентация выполнена самостоятельно, в назначенный срок, использованио не менее 3 литературных источников, слайды не содержательны, при защите автор допускает принципиальные ошибки при ответе на вопросы. |
С+ | 2,33 | 70 - 74 | Презентация выполнена самостоятельно, в назначенный срок, использованио не менее 3 литературных источников, слайды содержательны, при защите автор допускает принципиальные ошибки при ответе на вопросы. |
В- | 2,67 | 75 - 79 | Презентация выполнена самостоятельно, в назначенный срок, использованио не менее 3 литературных источников, слайды содержательные и нелаконичные, при защите докладчик демонстрирует хорошие знания по теме, допускает принципиальные ошибки при ответе на вопросы. |
В | 3,0 | 80 – 84 | Презентация выполнена самостоятельно, в назначенный срок, использованио не менее 3 литературных источников, слайды содержательные и лаконичные, при защите докладчик демонстрирует хорошие знания по теме, допускает непринципиальные ошибки при ответе на вопросы. |
В+ | 3,33 | 85 - 89 | Презентация выполнена самостоятельно, в назначенный срок, использованио не менее 3 литературных источников, слайды содержательные и лаконичные, при защите докладчик демонстрирует хорошие знания по теме, допускает ошибки при ответе на вопросы, которые сам исправляет. |
А- | 3,67 | 90 – 94 | Презентация выполнена самостоятельно, в назначенный срок, использованио не менее 3 литературных источников, слайды содержательные и оформленный, при защите докладчик демонстрирует глубокие знания по теме, не допускает ошибок при ответе на вопросы во время обсуждения отвечает задумчево неуверенностью. |
А | 4,0 | 95 - 100 | Презентация выполнена самостоятельно, в назначенный срок, использованио не менее 3 литературных источников, слайды содержательные и оформленный, при защите докладчик демонстрирует глубокие знания по теме, не допускает ошибок при ответе на вопросы во время обсуждения отвечает четко без затруднении. |
6.Сроки сдачи: согласно графика приема СРС.
7. Литература:
Трудовой Кодекс Республики Казахстан от 01.01.01 года, Астана СТ РК 12.0.003-2010 ССБТ «Система управления охраной труда в организации» Общие требования по разработке, применению, оценке и совершенствованию, Астана 2010 г. СТ РК ССБТ12.0.004-2010 «Система управления охраной труда на малых предприятиях» Требования и рекомендации по применению 2010 года, Астана Закон Республики Казахстан от 3 апреля 2002 года «О промышленной безопасности на опасных производственных объектах» Закон Республики Казахстан от 01.01.01 г. «О пожарной безопасности» Закон Республики Казахстан от 5 июля 1996 г. «О чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера» Закон Республики Казахстан от 9 ноября 2004 года «О техническом регулировании» СТ РК ГОСТ ИСО 14001:2000 «Системы управления окружающей средой. Требования и руководства по применению» Электронный ресурс: http://gorjunkova. professorjournal. ru/27, http://www. bibliotekar. ru/ecologia-5/85.htm.8. Контроль:
Тесты:
І-вариант
1. К опасным производственным факторам относится:
электрический ток определенной силы наличие неблагоприятных метеорологических условий запыленность и загазованность воздушной среды воздействие шума, ультразвука и вибрации наличие электромагнитных полей2. К вредным производственным факторам относится:
наличие электромагнитных полей электрический ток определенной силы наличие раскаленных тел давление выше атмосферного возможность падения с высоты работающего3. К физическим вредным и опасным производственным факторам относится:
электрический ток вредное для организма человека вещество воздействие микроорганизмов эмоциональная перегрузка монотонность труда4. К биологическим вредным и опасным производственным факторам относится:
воздействие микроорганизмов вредное для организма человека вещество монотонность труда ионизирующее излучение эмоциональная перегрузка5. К вредным производственным факторам относится:
запыленность и загазованность воздушной среды давление выше атмосферного электрический ток определенной силы наличие раскаленных тел возможность падения с высоты работающего6. К физическим вредным и опасным производственным факторам относится:
электромагнитное поле вредное для организма человека вещество монотонность труда воздействие микроорганизмов эмоциональная перегрузка7. К психофизиологическим вредным и опасным производственным факторам относится:
эмоциональная перегрузка вредное для организма человека вещество электромагнитное поле ионизирующее излучение воздействие микроорганизмов8. К вредным производственным факторам относится:
воздействие шума, ультразвука и вибрации давление выше атмосферного электрический ток определенной силы возможность падения с высоты работающего наличие раскаленных тел9. К физическим вредным и опасным производственным факторам относится:
повышенное давление газов монотонность труда воздействие микроорганизмов эмоциональная перегрузка вредное для организма человека вещество10. К опасным производственным факторам относится:
давление выше атмосферного наличие электромагнитных полей воздействие шума, ультразвука и вибрации наличие неблагоприятных метеорологических условий запыленность и загазованность воздушной средыІІ-вариант
1. К опасным производственным факторам относится:
наличие раскаленных тел запыленность и загазованность воздушной среды воздействие шума, ультразвука и вибрации наличие неблагоприятных метеорологических условий наличие электромагнитных полей2. К физическим вредным и опасным производственным факторам относится:
недопустимый уровень шума, вибрации, ультразвука эмоциональная перегрузка монотонность труда воздействие микроорганизмов вредное для организма человека вещество3. К вредным производственным факторам относится:
наличие неблагоприятных метеорологических условий давление выше атмосферного электрический ток определенной силы наличие раскаленных тел возможность падения с высоты работающего4. К химическим вредным и опасным производственным факторам относится:
вредное для организма человека вещество монотонность труда ионизирующее излучение эмоциональная перегрузка воздействие микроорганизмов5. К физическим вредным и опасным производственным факторам относится:
недостаточная освещенность монотонность труда воздействие микроорганизмов эмоциональная перегрузка вредное для организма человека вещество6. К психофизиологическим вредным и опасным производственным факторам относится:
монотонность труда вредное для организма человека вещество ионизирующее излучение недостаточная освещенность воздействие микроорганизмов7. К опасным производственным факторам относится:
возможность падения с высоты работающего наличие электромагнитных полей запыленность и загазованность воздушной среды воздействие шума, ультразвука и вибрации наличие неблагоприятных метеорологических условий8. К психофизиологическим вредным и опасным производственным факторам относится:
умственное перенапряжение вредное для организма человека вещество воздействие микроорганизмов ионизирующее излучение недостаточная освещенность9. К опасным производственным факторам относится:
возможность падения с высоты различных предметов наличие электромагнитных полей запыленность и загазованность воздушной среды воздействие шума, ультразвука и вибрации наличие неблагоприятных метеорологических условий10. К физическим вредным и опасным производственным факторам относится:
ионизирующее излучение вредное для организма человека вещество монотонность труда эмоциональная перегрузка воздействие микроорганизмов

