Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral


Название курса

Математика

Класс

5

Количество часов

170 (5 часов в неделю)

УМК

Математика. , ,

Цель курса

Овладение системой математических знаний и умений, необходимых для применения в практической деятельности, изучения смежных дисциплин, продолжения образования; Интеллектуальное развитие, формирование качеств личности, необходимых человеку для полноценной жизни в современном обществе, свойственных математической деятельности: ясности и точности мысли, критичности мышления, интуиции, логического мышления, элементов алгоритмической культуры, пространственных представлений, способности к преодолению трудностей; формирование представлений об идеях и методах математики ка универсального языка науки и техники, средств моделирования явлений и процессов; воспитание культуры личности, отношения к математике как к части общечеловеческой культуры, формирование понимания значимости математики для научно-технического процесса.

Структура курса

/Математика/5 класс - 170 ч

Раздел 1: Натуральные числа и шкалы (15 часов) - 15 ч
Раздел 2: Сложение и вычитание натуральных чисел. (24 часа) - 24 ч
Раздел 3: Умножение и деление натуральных чисел.. (28 часов) - 28 ч

Раздел 4: Площади и объемы (13 часов) - 13 ч
Раздел 5: Обыкновенные дроби (27 часов) - 27 ч
Раздел 6: Десятичные дроби. Сложение и вычитание десятичных дробей. (13 ч) - 13 ч
Раздел 7: Умножение и деление десятичных дробей. (27ч) - 27 ч
Раздел 8: Инструменты для вычислений и измерений (15 ч) - 15 ч
Раздел 9: Итоговое повторение курса математики 5 класса (8ч) - 8 ч


Название курса

Математика

Класс

6

Количество часов

170 часов в год  (5 часов в неделю)

УМК

Математика. , ,

Цель курса

Овладение системой математических знаний и умений, необходимых для применения в практической деятельности, изучения смежных дисциплин, продолжения образования; Формирование интеллекта, а также личностных качеств, необходимых человеку для полноценной жизни, развиваемых математикой: ясности и точности мысли, критичности мышления, интуиции, логического мышления, элементов алгоритмической культуры, пространственных представлений, способности к преодолению трудностей; Формирование представлений об идеях и методах математики как универсального языка науки и техники, средства моделирования явлений и процессов; Воспитание отношения к математике как к части общечеловеческой культуры, формирование
понимания значимости математики для научно-технического прогресса.

Структура курса

/Математика/6 класс - 170 ч

Раздел 1: Повторение курса математики 5 класса. - 5 ч
Раздел 2: Делимость чисел. - 14 ч
Раздел 3: Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями. - 21 ч
Раздел 4: Умножение и деление обыкновенных дробей. - 29 ч
Раздел 5: Отношения и пропорции. - 22 ч
Раздел 6: Положительные и отрицательные числа. - 10 ч
Раздел 7: Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел. - 15 ч
Раздел 8: Умножение и деление положительных и отрицательных чисел. - 13 ч

Раздел 9: Решение уравнений. - 16 ч
Раздел 10: Координаты на плоскости. - 11 ч
Раздел 11: Итоговое повторение математики 6 класса. - 14 ч


Название курса

Алгебра

Класс

7

Количество часов

102 (3 часа в неделю)

УМК

Макарычев .

Цель курса

Овладение системой математических знаний и умений, необходимых для применения в практической деятельности, изучения смежных дисциплин, продолжения образования; Интеллектуальное развитие, формирование качеств личности, необходимых человеку для полноценной жизни в современном обществе, свойственных математической деятельности: ясности и точности мысли, критичности мышления, интуиции, логического мышления, элементов алгоритмической культуры, пространственных представлений, способности к преодолению трудностей; Формирование представлений об идеях и методах математики как универсального языка науки и техники, средства моделирования явлений и процессов; Воспитание культуры личности, отношения к математике как к части общечеловеческой культуры, играющей особую роль в общественном развитии.

Структура курса

/Алгебра/7 класс - 102 ч
Раздел 1: Повторение курса 6 класса - 2 ч
Раздел 2: Выражения, тождества, уравнения - 20 ч
Раздел 3: Функции - 11 ч
Раздел 4: Степень с натуральным показателем - 14 ч
Раздел 5: Многочлены - 17 ч

Раздел 6: Формулы сокращенного умножения - 19 ч
Раздел 7: Системы линейных уравнений - 13 ч
Раздел 8: Повторение - 6 ч


Название курса

Геометрия

Класс

7

Количество часов

68 (2 часа в неделю)

УМК

Атанасян

Цель курса

Систематическое изучение свойств геометрических фигур на плоскости, формирование пространственных представлений, развитие логического мышления и подготовка аппарата, необходимого для изучения смежных дисциплин (физика, черчение и т. д.) и курса стереометрии в старших классах.

Структура курса

/Геометрия/7 класс - 68 ч
Раздел 1: Начальные геометрические сведения - 10 ч
Раздел 2: Треугольники. - 18 ч
Раздел 3: Параллельные прямые. - 13 ч

Раздел 4: Соотношение между сторонами и углами треугольника - 18 ч
Раздел 5: Повторение. - 9 ч


Название курса

Алгебра

Класс

8

Количество часов

102 часа в год  (3 часа в неделю)

УМК

Макарычев .

Цель курса

Развить представления о числе и роли вычислений в человеческой практике; сформировать практические навыки выполнения устных, письменных, инструментальных вычислений, развить вычислительную культуру; Овладеть символическим языком алгебры, выработать формально-оперативные алгебраические умения и научиться применять их к решению математических и нематематических задач; Изучить свойства и графики элементарных функций, научиться использовать функционально-графические представления для описания и анализа реальных зависимостей; Развить логическое мышление и речь – умения логически обосновывать суждения, проводить несложные систематизации, приводить примеры и контрпримеры, использовать различные языки математики (словесный, символический, графический) для иллюстрации, интерпретации, аргументации и доказательства; Сформировать представления об изучаемых понятиях и методах как важнейших средствах математического моделирования реальных процессов и явлений

Структура курса

/Алгебра/8 класс - 102 ч
Раздел 1: Рациональные дроби и их свойства. - 25 ч

Раздел 2: Квадратные корни. - 18 ч

Раздел 3: Квадратные уравнения. - 20 ч

Раздел 4: Неравенства. - 19 ч
Раздел 5: Степень с целым показателем. Элементы статистики. - 11 ч
Раздел 6: Повторение. - 9 ч


Название курса

Геометрия

Класс

8

Количество часов

68 часов в год  (2 часов в неделю)

УМК

Атанасян

Цель курса

Систематическое изучение свойств геометрических фигур на плоскости, формирование пространственных представлений, развитие логического мышления и подготовка аппарата, необходимого для изучения смежных дисциплин (физика, черчение и т. д.) и курса стереометрии в старших классах.

Структура курса

/Геометрия/8 класс  - 68 ч
Раздел 1: Повторение. - 2 ч
Раздел 2: Четырехугольники. - 14 ч
Раздел 3: Площадь. - 14 ч
Раздел 4: Подобные треугольники. - 19 ч
Раздел 5: Окружность. - 17 ч
Раздел 6: Повторение. - 2 ч


Название курса

Алгебра

Класс

9

Количество часов

102 (3 часа в неделю)

УМК

, , под ред. . Учебник «Алгебра 8 класс»

Цель курса

Овладение системой математических знаний и умений, необходимых для применения в практической деятельности, изучения смежных дисциплин, продолжения образования; Интеллектуальное развитие, формирование качеств личности, необходимых человеку для полноценной жизни в современном обществе, свойственных математической деятельности: ясности и точности мысли, критичности мышления, интуиции, логического мышления, элементов алгоритмической культуры, пространственных представлений, способности к преодолению трудностей; Формирование представлений об идеях и методах математики как универсального языка науки и техники, средства моделирования явлений и процессов; Воспитание культуры личности, отношения к математике как к части общечеловеческой культуры, играющей особую роль в общественном развитии.

Структура курса

/Алгебра/9 класс  - 102 ч
Раздел 1: Повторение - 2 ч
Раздел 2: Квадратичная функция - 22 ч
Раздел 3: Уравнения и неравенства с одной переменной - 14 ч
Раздел 4: Уравнения и неравенства с двумя переменными - 18 ч

Раздел 5: Арифметическая и геометрическая прогрессии - 15 ч

Раздел 6: Элементы комбинаторики и теории вероятностей - 13 ч
Раздел 7: Повторение - 18 ч


Название курса

Геометрия

Класс

9

Количество часов

68 (2 часа в неделю)

УМК

Геометрия. ,

Цель курса

Систематическое изучение свойств геометрических фигур на плоскости, формирование пространственных представлений, развитие логического мышления и подготовка аппарата, необходимого для изучения смежных дисциплин (физика, черчение и т. д.) и курса стереометрии в старших классах.

Структура курса

/Геометрия/9 класс - 68 ч

Раздел 1: Вводное повторение - 2 ч
Раздел 2: Векторы - 10 ч
Раздел 3: Метод координат - 10 ч
Раздел 4: Соотношение между сторонами и углами треугольника - 24 ч

Раздел 5: Движение - 10 ч
Раздел 6: Аксиомы планиметрии - 2 ч

Раздел 7: Итоговое повторение - 10 ч


Название курса

Алгебра  и начала анализа

Класс

10

Количество часов

85 часов в год  (2 часа в неделю 1 полугодие; 3 час в неделю 2 полугодие)

УМК

, , . Учебник «Алгебра и начала анализа 10-11класс»

Цель курса

Формирование представлений о математике как универсальном языке науки, средстве моделирования явлений и процессов, об идеях и методах математики; Развитие логического мышления, пространственного воображения, алгоритмической культуры, критичности мышления на уровне, необходимом для обучения в высшей школе по соответствующей специальности, в будущей профессиональной деятельности; Овладение математическими знаниями и умениями, необходимыми в повседневной жизни, для изучения школьных естественнонаучных дисциплин на базовом уровне, для получения образования в областях, не требующих углубленной математической подготовки; Воспитание средствами математики культуры личности: отношения к математике как части общечеловеческой культуры: знакомство с историей развития математики, эволюцией математических идей, понимания значимости математики для общественного прогресса.

Структура курса

/Алгебра и начала анализа/10 класс - 85 ч
Раздел 1: Глава 1. Действительные числа (8час) - 8 ч
Раздел 2: Глава 2. Степенная функция (10 час) - 11 ч
Раздел 3: Глава 3. Показательная функция (10 час) - 10 ч
Раздел 4: Глава 4. Логарифмическая функция (15 час) - 15 ч
Раздел 5: Глава 5. Тригонометрические формулы (14 час) - 14 ч

Раздел 6: Глава 6. Тригонометрические уравнения и неравенства (17 час) - 17 ч
Раздел 7: Глава 7. Тригонометрические функции (10 час) - 10 ч



Название курса

Геометрия

Класс

10

Количество часов

51 час в год  (1,5 часа в неделю)

УМК

Геометрия. ,

Цель курса

Систематическое изучение свойств геометрических фигур на плоскости, формирование пространственных представлений, развитие логического мышления и подготовка аппарата, необходимого для изучения смежных дисциплин (физика, черчение и т. д.) и курса стереометрии в старших классах.

Структура курса

/Геометрия/10 класс - 51 ч
Раздел 1: Ведение. Аксиомы стереометрии (3час) - 3 ч
Раздел 2: Параллельность прямых и плоскостей (13 час) - 13 ч
Раздел 3: Перпендикулярность прямых и плоскостей (13 час) - 13 ч
Раздел 4: Многогранники ( 13 час) - 13 ч
Раздел 5: Векторы (7 час) - 9 ч


Название курса

Алгебра и начала анализа.

Класс

11

Количество часов

85 (2,5 часа в неделю)

УМК

, , . Учебник «Алгебра и начала анализа 10-11класс»

Цель курса

• Овладение системой математических знаний и умений, необходимых для применения в практической деятельности, изучения смежных дисциплин, продолжения образования; Интеллектуальное развитие, формирование качеств личности, необходимых человеку для полноценной жизни в современном обществе, свойственных математической деятельности: ясности и точности мысли, критичности мышления, интуиции, логического мышления, элементов алгоритмической культуры, пространственных представлений, способности к преодолению трудностей; Формирование представлений об идеях и методах математики как универсального языка науки и техники, средства моделирования явлений и процессов: Воспитание культуры личности, отношения к математике как к части общечеловеческой культуры, играющей особую роль в общественном развитии.

Структура курса.

/Алгебра и начала анализа/11 класс - 85 ч
Раздел 1: Повторение курса алгебры начала анализа - 2 ч
Раздел 2: Тригоноиетрические функции. - 16 ч
Раздел 3: Призводная и ее геометрический смысл - 17 ч
Раздел 4: Применение производной к исследованию функций - 16 ч

Раздел 5: Интеграл. - 12 ч
Раздел 6: Комбинаторика - 6 ч
Раздел 7: Элементы теории вероятностей - 8 ч
Раздел 8: Статистика - 3 ч
Раздел 9: Повторение - 5 ч


Название курса

Геометрия

Класс

11

Количество часов

51 час (1,5 часа в неделю)

УМК

Атанасян : учебник для 10 - 11кл.

Цель курса

Умение ясно, точно, грамотно излагать свои мысли в устной и письменной речи, понимать смысл поставленной задачи, выстраивать аргументацию, приводить примеры и контрпримеры; Креативность мышления, инициатива, находчивость, активность при решении математических задач; Умение контролировать процесс и результат учебной математической деятельности; Способность к эмоциональному восприятию математических объектов, задач, решений, рассуждений; Умение видеть математическую задачу в контексте проблемной ситуации в других дисциплинах, в окружающей жизни; Умение находить в различных источниках информацию, необходимую для решения математических проблем, и представлять её в понятной форме; принимать решение в условиях неполной и избыточной, точной и вероятностной ситуации; Умение выдвигать гипотезы при решении предметных задач и понимать необходимость их проверки; Умение применять индуктивные и дедуктивные способы рассуждений, видеть различные стратегии решения задач; Умение планировать и осуществлять деятельность, направленную на решение задач исследовательского характера;

Структура курса

/Геометрия/11 класс - 51 ч
Раздел 1: Метод координат в пространстве - 12 ч
Раздел 2: Цилиндр. Конус. Шар. - 13 ч
Раздел 3: Объемы ч
Раздел 4: Заключительное повторение при подготовке к итоговой аттестации. - 9 ч