План урока

План урока

УРОК:  Русский язык Раздел: Всё обо мне Тема: Автопортрет	Школа: Амангельды
Дата: 13.09.2016ж	Ф. И.О. учителя:  Оразымбетова М
КЛАСС:  1	Количество присутствующих: 16	Количество отсутствующих: 16
Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке	С1.1 Использование приемов слушания  С1.2 Понимание значений лексических единиц Г2.1 Овладение лексическим запасом Г2.4 Пересказ прослушанного
Цели урока	Все учащиеся смогут: понять содержание ролика об автопортрете
Большинство учащихся смогут: определить тему
Некоторые учащиеся смогут: описать автопортрет человека
Языковая цель	Учащиеся могут: знать новые слова и использовать в речи, вступать в диалог
Ключевые слова и фразы: портрет, автопортрет, рисовать, части лица.
Полезные фразы для диалога/письма: покажи глаза, покажи рот, покажи голову, покажи губы и т. д.
Вопросы для обсуждения: Что такое портрет? (дать пояснение)
Можете ли вы сказать, почему нарисованное лицо человека называется  автопортретом?
Письменные подсказки: картинки с частями  тела человека
Предыдущее обучение	Приветствия. Виды приветствий
План
Планируемое время	Запланированная деятельность (впишите свои задания, вместо изложенных ниже)	Ресурсы
Начало: 10 мин.	Психологический настрой к уроку Круг радости, деление на группы (игрушки)	Игрушки, мультик, карточки, интерактивная доска, оценивание звездочками, смайликами.
Середина: 20 мин.	1.Опрос пройденного материала - Какие виды приветствия вы знаете?  2.Просмотр мультфильма «Чудо зверики » - Автопортрет (мультик-8) --Ребята, Вам понравился мультик? О чем он? Сегодня мы познакомимся с Автопортретом. Автопортрет – это лицо человека. Задание группам: нарисуйте портрет мальчика или девочки. Опишите портрет. Словарная работа (на русском и казахском языках устно)     3.Игра «Собери человека» (определи кто он девочка или мальчик) Формативное оценивание.      4.Физминутка «Это Я, это мы»  Это наши глазки  Это наши ушки,  Это наша голова  На раз, два  Это наши ручки  А это наши ножки.  Всем, всем привет  Это наш портрет  5.Игра "Лучший  переводчик"(учитель  называет  слова на рус. яз., а уч-ся на каз. яз.)	https://www.youtube.com/watch? v=sMuHK_FGI5Q http://baby-scool.narod.ru/media/games/ fizminutki/fiz_chelovek. html
Конец: 5 мин.	Рефлексия по стратегии «Облачко» (тучки – голубой, серый, черный)