Тест по определению психологических особенностей студента (призывника)

Тест по определению психологических особенностей студента (призывника)

№	Вопросы	Ответы
1.	Я резок и прямолинеен в общении.
2.	Я часто являюсь инициатором всевозможных мероприятий.
3.	Я часто иду на риск.
4.	Я энергичен и всегда знаю, куда направить свою энергию.
5.	Я не всегда довожу до конца то, что начал.
6.	Я легко включаюсь в новую работу, а также переключаюсь с одного вида деятельности на другой.
7.	Обычно я рассудителен и осторожен.
8.	Мне легко сдерживать свои эмоции.
9.	Мне трудно адаптироваться к новой обстановке.
10.	Мне трудно заговорить с незнакомым человеком.
11.	Я предъявляю высокие требования к себе и окружающим.
12.	Я предпочитаю скрывать свои мысли от окружающих.
13.	Есть ли у вас стремление к изучению людей и установлению знакомств с различными людьми?
14.	Нравится ли вам заниматься общественной работой?
15.	Долго ли вас беспокоит чувство обиды, причиненной вам кем-либо из ваших товарищей?
16.	Всегда ли вам трудно ориентироваться в создавшейся критической ситуации?
17.	Стремитесь ли вы при удобном случае познакомиться и побеседовать с новым человеком?
18.	Часто ли при решении важных дел вы принимаете инициативу на себя?
19.	Раздражают ли вас окружающие люди и хочется ли вам побыть одному?
20.	Правда ли, что вы плохо ориентируетесь в незнакомой для вас обстановке?
21.	Согласны ли вы с утверждением: «Чтобы получить удовольствие, можно нарушить некоторые правила и запреты».
22.	Вредное воздействие на человека алкоголя и табака сильно преувеличивают.
23.	Сигарета и алкоголь в трудную минуту меня успокаивают.
24.	Есть ли у вас вредные привычки: а) иногда употребляю алкогольные напитки; б) курю; в) нет.
25.	Подвержены ли вы влиянию со стороны других людей (родителей, друзей, преподавателей)?

ФИО______________________________________________________________________

Факультет, курс, группа______________________________________________________

Место проживания__________________________________________________________

ТЕСТ «ТИП ВАШЕГО ТЕМПЕРАМЕНТА»

Когда-то давно древнегреческий врач Гиппократ выделил четыре типа темперамента. Эта классификация актуальна и по сей день. Однако «чистые» холерики, сангвиники, флегматики и меланхолики встречаются очень редко. Большинство людей относится к так называемым смешанным типам темперамента. Им присущи черты разных типов темперамента, один из которых, как правило, преобладает. Данный тест состоит из 4 частей, в каждой части — 20 утверждений, характеризующих определенный тип темперамента. Вам нужно будет согласиться или не согласиться с каждым утверждением в зависимости от того, насколько оно применимо к вам.

Часть 1

Я суетлив и неусидчив. Я несдержан и вспыльчив. Я нетерпелив. Я резок и прямолинеен в общении. Я часто являюсь инициатором всевозможных мероприятий. Я упрям. В споре я очень находчив. Мне трудно соблюдать определенный ритм в работе. Я часто иду на риск. Я не помню обид. Я говорю очень быстро и возбужденно. Я неуравновешен и часто горячусь из за мелочей. Я нетерпим к недостаткам других. Я люблю дразнить людей. Моя мимика очень выразительна. Я быстро принимаю решения. Меня привлекает все новое. Мои движения порывисты и резки. Я всегда настойчиво иду к поставленной цели. У меня часто без особых причин меняется настроение.

Часть 2

Я — жизнерадостный человек. Я энергичен и всегда знаю, куда направить свою энергию. Я не всегда довожу до конца то, что начал. Я часто себя переоцениваю. Все новое я схватываю буквально на лету. Мои интересы непостоянны. Свои неудачи я переживаю довольно легко. Мне легко приспособиться к практически любым обстоятельствам. Любое дело, которым я занимаюсь, увлекает меня. Как только мой интерес к делу угасает, я, как правило, бросаю его. Я легко включаюсь в новую работу, а также переключаюсь с одного вида деятельности на другой. Монотонная кропотливая работа угнетает меня. Я общителен и отзывчив, у меня много друзей. У меня высокая работоспособность, я очень вынослив. Я говорю обычно громко, быстро и четко. Даже в сложных и непредвиденных обстоятельствах я не теряю самообладания. Я всегда доброжелательно настроен. Я обычно без труда засыпаю и просыпаюсь. Я часто принимаю поспешные, необдуманные решения. Иногда я слушаю кого-то невнимательно, не вникая в суть рассказа.

Часть 3

Обычно я спокоен и хладнокровен. Во всех своих делах я придерживаюсь определенной последовательности. Обычно я рассудителен и осторожен. Я спокойно переношу ожидание. Если мне нечего сказать, я предпочитаю молчать. Моя речь размеренна и спокойна, без яркой эмоциональной окраски. Я сдержан и терпелив. Я обычно довожу то, что начал, до конца. Я не трачу силы на пустяки, но могу быть очень работоспособным, если вижу, что дело того стоит. В работе и в жизни я придерживаюсь привычной схемы. Мне легко сдержать свои эмоции. Похвала или критика в мой адрес мало волнуют меня. К шуткам в свой адрес я отношусь снисходительно. Мои интересы отличаются постоянством. Я медленно втягиваюсь в работу или переключаюсь с одного вида деятельности на другой. Обычно у меня ровные отношения со всеми. Я аккуратен и люблю порядок во всем. Мне трудно адаптироваться к новой обстановке. Я очень выдержан. Контакт с новыми людьми я налаживаю постепенно.

Часть 4

Я застенчив и стеснителен. В незнакомой обстановке я чувствую себя растерянным. Мне трудно заговорить с незнакомым человеком. Порой я не верю в свои силы. Я спокойно переношу одиночество. Неудачи угнетают меня. Иногда я надолго ухожу в себя. Я быстро утомляюсь. Я говорю очень тихо, иногда почти шепотом. Я всегда подстраиваюсь под моего собеседника. Иногда что то впечатляет меня настолько, что я не могу сдержать слез. Я очень чувствителен к похвале или критике. Я предъявляю высокие требования к себе и окружающим. Я бываю мнительным и подозрительным. Я легкоранимый человек. Меня легко обидеть. Я предпочитаю скрывать свои мысли от окружающих. Я робок и малоактивен. Я обычно безропотно подчиняюсь приказам. Мне хотелось бы вызвать у окружающих сочувствие ко мне.

Инструкции

Подсчитайте общее количество положительных ответов (А).

Подсчитайте количество положительных ответов отдельно в каждой части (A1, A2, A3, A4).

Вычислите процент положительных ответов по каждому типу темперамента:

холерик = (А1/А) х 100%; сангвиник = (А2/А) х 100%; флегматик = (А3/А) х 100%; меланхолик = (А4/А) х 100%.

Полученные результаты будут означать, какую часть в вашем темпераменте составляет каждый из этих типов.

Результаты теста

Если результат по какому либо типу равен 40% или выше, то данный тип темперамента у вас является доминирующим.

Если результат по какому либо типу равен 30–39%, то черты, характерные для этого типа, выражены у вас достаточно ярко.

Если результат по какому либо типу равен 20–29%, то уровень выраженности характерных для этого типа темперамента черт у вас средний.

Если же результат составил 10–19%, то черты данного типа темперамента у вас выражены слабо.

ДИАГНОСТИКА КОММУНИКАТИВНЫХ И ОРГАНИЗАТОРСКИХ СКЛОННОСТЕЙ

Есть ли у вас стремление к изучению людей и установлению знакомств с различными людьми? Нравится ли вам заниматься общественной работой? Долго ли вас беспокоит чувство обиды, причиненной вам кем-либо из ваших товарищей? Всегда ли вам трудно ориентироваться в создавшейся критической ситуации? Много ли у вас друзей, с которыми вы постоянно общаетесь? Часто ли вам удается склонить большинство своих товарищей к принятию ими вашего мнения? Верно ли, что вам приятнее и проще проводить время за книгами или за каким-нибудь другим занятием, чем с людьми? Если возникли некоторые помехи в осуществлении ваших намерений, легко ли вам отказаться от своих намерений? Легко ли вы устанавливаете контакты с людьми, которые старше вас по возрасту? Любите ли вы придумывать или организовывать со своими товарищами различные игры и развлечения? Трудно ли вам включаться в новые для вас компании (коллективы)? Часто ли вы откладываете на другие дни дела, которые нужно было выполнить сегодня? Легко ли вам удается устанавливать контакты и общаться с незнакомыми людьми? Стремитесь ли вы добиться того, чтобы ваши товарищи действовали в соответствии с вашим мнением? Трудно ли вы осваиваетесь в новом коллективе? Верно ли, что у вас не бывает конфликтов с товарищами из-за невыполнения ими своих обещаний, обязательств, обязанностей? Стремитесь ли вы при удобном случае познакомиться и побеседовать с новым человеком? Часто ли при решении важных дел вы принимаете инициативу на себя? Раздражают ли вас окружающие люди и хочется ли вам побыть одному? Правда ли, что вы плохо ориентируетесь в незнакомой для вас обстановке? Нравится ли вам постоянно находиться среди людей? Возникает ли у вас раздражение, если вам не удается закончить начатое дело? Испытываете ли вы затруднение, если приходится проявить инициативу, чтобы познакомиться с новым человеком? Правда ли, что вы утомляетесь от частого общения с товарищами? Любите ли вы участвовать в коллективных играх? Часто ли вы проявляете инициативу при решении вопросов, затрагивающих интересы ваших товарищей? Правда ли, что вы чувствуете себя неуверенно среди незнакомых людей? Верно ли, что вы редко стремитесь доказать свою правоту? Полагаете ли вы, что вам не представляет особого труда внести оживление в малознакомую группу? Принимаете ли вы участие в общественной работе в школе (на производстве) ? Стремитесь ли вы ограничить круг своих знакомых? Верно ли, что вы не стремитесь отстаивать свое мнение или решение, если оно не сразу было принято товарищами? Чувствуете ли вы себя непринужденно, попав в незнакомый коллектив? Охотно ли вы приступаете к организации различных мероприятий для своих товарищей? Правда ли, что вы не чувствуете себя достаточно уверенным и спокойным, когда приходится говорить что-либо большой группе людей? Часто ли вы опаздываете на деловые встречи, свидания? Верно ли, что у вас много друзей? Часто ли вы оказываетесь в центре внимания своих товарищей? Часто ли вы смущаетесь, чувствуете неловкость при общении с малознакомыми людьми? Правда ли, что вы не очень уверенно чувствуете себя в окружении большой группы своих товарищей?

Ключ к тесту

Коммуникативные склонности	Ответы
(+) да 1, 5, 9, 13, 17, 21, 25, 29, 33, 37
(-) нет 3, 7, 11, 15, 19, 23, 27, 31, 35, 39
Организаторские склонности	(+) да 2, 6, 10, 14, 18, 22, 26, 30, 34, 38
(-) нет 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40

Обработка результатов теста

Определяются уровни коммуникативных и организаторских склонностей в зависимости от набранных баллов по этим параметрам. Максимальное количество баллов отдельно по каждому параметру – 20. Подсчитываются баллы отдельно по коммуникативным и отдельно по организаторским склонностям с помощью ключа для обработки данных «КОС-2».

За каждый ответ «да» или «нет» для высказываний, совпадающих с отмеченными в ключе отдельно по соответствующим склонностям, приписывается один балл. Экспериментально установлено пять уровней коммуникативных и организаторских склонностей. Примерное распределение баллов по этим уровням показано ниже.

Уровни коммуникативных и организаторских склонностей

Сумма баллов	1-4	5-8	9-12	13-16	17-20
Уровень	Очень низкий	Низкий	Средний	Высокий	Высший

Испытуемые, получившие оценку 1-4 балла, характеризуются низким уровнем проявления коммуникативных и организаторских склонностей.

Набравшие 5-8 баллов имеют коммуникативные и организаторские склонности на уровне ниже среднего. Они не стремятся к общению, предпочитают проводить время наедине с собой. В новой компании или коллективе чувствуют себя скованно. Испытывают трудности в установлении контактов с людьми. Не отстаивают своего мнения, тяжело переживают обиды. Редко проявляют инициативу, избегают принятия самостоятельных решений.

Для испытуемых, набравших 9-12 баллов, характерен средний уровень проявления коммуникативных и организаторских склонностей. Они стремятся к контактам с людьми, отстаивают свое, однако потенциал их склонностей не отличается высокой устойчивостью. Требуется дальнейшая воспитательная работа по формированию и развитию этих качеств личности.

Оценка 13-16 баллов свидетельствует о высоком уровне проявления коммуникативных и организаторских склонностей испытуемых. Они не теряются в новой обстановке, быстро находят друзей, стремятся расширить круг своих знакомых, помогают близким и друзьям, проявляют инициативу в общении, способны принимать решения в трудных, нестандартных ситуациях.

Высший уровень коммуникативных и организаторских склонностей (17-20 баллов) у испытуемых свидетельствует о сформированной потребности в коммуникативной и организаторской деятельности. Они быстро ориентируются в трудных ситуациях. Непринужденно ведут себя в новом коллективе. Инициативны. Принимают самостоятельные решения. Отстаивают свое мнение и добиваются принятия своих решений. Любят организовывать игры, различные мероприятия. Настойчивы и одержимы в деятельности.