Диагностическое изучение уровней проявления

духовно - нравственных черт характера подростка


Ф. И. ребенка

Черты характера,

признаки

проявления

Патриотизм

Интересуется историей и культурой своего Отечества

Интересуется и гордиться историей и культурой своего Отечества, выступает на школьных олимпиадах

Интересуется и гордиться историей и культурой своего Отечества

Мало интересуется историей и культурой своего Отечества

Интернационализм

Не проявляет интерес к культуре других национальностей

Проявляет интерес и уважение  к культуре и традициям других  национальностей

Пренебрежительно относит к культуре  и традициям других национальностей

Не проявляет никакого интереса.

Коллективизм

Считается с интересами коллектива, принимает  активное участие в делах.

Считается с интересами коллектива, принимает  активное участие в делах

Участвует в делах коллектива при побуждении со стороны воспитателей или членов коллектива

Участвует в делах коллектива при побуждении со стороны воспитателей или членов коллектива

Общительность

Уважительно относится к другим людям, активно устанавливает, поддерживает и развивает контакты с ними

Уважительно относится к другим людям, охотно общается, но активности не проявляет

Круг контактов ограничен, новые контакты устанавливает неохотно

Круг контактов ограничен, новые контакты устанавливает неохотно

Доброта и

отзывчивость

Помогает в помощи. Если попросят

Добрый, заботливый, помогает малышам, товарищам, всем, кто нуждается в помощи, иногда мобилизует других

Недоброжелательный, оскорбляет товарищей, может отказаться от помощи

Недоброжелательный, оскорбляет товарищей, может отказаться от помощи

Честность

Не всегда выполняет обещания, не сразу признается в своих проступках, лишь при выявлении и осуждении старших, иногда порицает в  неискренности товарищей.

Признается в своих проступках, требует того же от других

Часто неискренен, иногда обманывает товарищей и старших, но от товарищей требует всегда признание в проступках

Неискренен, лживый, обманывает ради спортивного интереса, от друзей  и окружения требует честности и справедливости по отношению к себе и их проступках

Вежливость и

тактичность

Следует нормам поведения при побуждении взрослых и окружения, иногда их нарушает, чтобы показать свою взрослость среди подростков

Следует нормам поведения при побуждении взрослых и окружения, иногда их нарушает, чтобы привлечь внимание к себе

Допускает неуважительное отношение к людям, нарушает нормы поведения сильно вспыльчив и эмоционален

Допускает неуважительное  отношение к людям, нарушает нормы поведения 

Трудолюбие

Исполнителен, качественно выполняет работу, умеет работать в коллективе

Исполнителен, качественно выполняет работу, умеет работать в коллективе

Не понимает значимость труда, предпочитает долю выделенного участка, на которой может организовать помощь друзей, работает качественно

Не любит трудиться, уклоняется, требуется контроль со стороны взрослого

Целеустремленность

Неосознанно следует за профессиональным выбором товарищей

Осознает, кем хочет стать, но не проявляет настойчивость в обогащении знаниями в сфере выбираемой профессии

Неосознанно следует за профессиональным выбором товарищей

Профессиональные навыки не определились, работа над собой не ведется

Ответственность

Не достаточно добросовестно относится к учебным обязанностям, в коллективе к порученному делу проявляет ответственность

Добросовестно относится к учебным обязанностям, в силу импульсивности страдает качество,  в коллективе к порученному делу проявляет ответственность

Требуется контроль со стороны взрослого как в учебной, так и в коллективной деятельности

Недобросовестно относится к своим обязанностям даже при наличии контроля со стороны взрослого

Организованность

Планирует свои действия, продумывает их порядок, но не всегда добивается эффективности

Упорядочивает свою деятельность под контролем взрослого

Планирует свои действия, продумывает их порядок, но не всегда добивается эффективности

Упорядочивает свою деятельность под контролем взрослого

Дисциплинированность

Умеет быть дисциплинированным, но по причине желания быть душой коллектива,  иногда нарушает

Умеет быть дисциплинированным, но по причине желания быть  и боязни быть незамеченным, нарушает

Умеет быть дисциплинированным, но по причине обостренного чувства самолюбия и справедливости, иногда нарушает

Умеет быть дисциплинированным, нарушает за копанию

Творческое отношение к делу

Не проявляет интереса к творчеству

Любит изготавливать поделки своими руками из разного материала

Любит конструировать поделки

Не любит заниматься творчеством

Самокритичность

Умеет вскрывать свои недостатки и ошибки

Умеет вскрывать свои недостатки и ошибки

Признает свои и недостатки лишь после того, как укажет на них взрослый или товарищ

Признает свои и недостатки лишь после того, как укажет на них взрослый или товарищ

Забота о своем здоровье

Бережно и рационально относиться к своему здоровью, телу и психике

Бережно и рационально относиться к своему здоровью, телу и психике

Бережно и рационально относиться к своему здоровью, телу и психике

Бережно и рационально относиться к своему здоровью, телу и психике

Чувство собственного достоинства

Уверен и уважает моральные качества в себе, не позволяет себя унижать

Уверен и уважает моральные качества в себе, не позволяет себя унижать

Уверен и уважает моральные качества в себе, не позволяет себя унижать

Уверен и уважает моральные качества в себе, не позволяет себя унижать

Оптимизм

Мировоззрение  ситуативно зависит то настроения окружающих

Верит в начало добра, умеет видеть светлые стороны

Считает, что в мире преобладает зло, не верит, что в будущем его не ждет что – то хорошее, побаивается

Мировоззрение  ситуативно зависит то настроения окружающих

Стремление к самосовершен-

ствованию

Требуется постоянная стимуляция со стороны взрослого

Требуется постоянная стимуляция со стороны взрослого

Требуется постоянная стимуляция со стороны взрослого

Требуется постоянная стимуляция со стороны взрослого

Бережливость

Проявляет бережливость

Проявляет заботливое отношение к государственному имуществу, бережно относится к природе

Расточителен, не всегда проявляет бережливость к имуществу. Любит природу

Требуется постоянная стимуляция со стороны взрослого

Аккуратность

Стремится соблюдать  аккуратность во внешнем виде  и  порядок в одежде

Всегда опрятен, стремится  соблюдать  порядок в одежде

Всегда опрятен и соблюдает порядок в одежде

Стремится соблюдать  аккуратность во внешнем виде  и  порядок в одежде