МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА
КАФЕДРА УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ И ТРУДОВОГО ПРАВА
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ АНАЛИТИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И ОПЫТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Программа практики
по направлению подготовки
38.04.03 Управление персоналом
Профиль «Кадровый менеджмент»
тип ООП прикладная магистратура
Владивосток 2016
Программа практики составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 38.04.03 Управление персоналом Профиль «Кадровый менеджмент» и Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам магистратуры (утв. приказом Минобрнауки России от 01.01.01 г. N 1367). Программа предназначена для студентов магистратуры очной и очно-заочной форм обучения.
Составители: , канд. психол. наук, доцент кафедры Управления персоналом и трудового права, Zoya. *****@***ru;
Утверждена на заседании кафедры управления персоналом и документоведения от 01.01.2001 г., протокол № 6
Редакция 2016 г. утверждена на заседании кафедры управления персоналом и трудового права от 01.01.2001г., протокол № 13
Заведующий кафедрой (разработчика) _____________________
«16 » мая 2016г.
1 Цель и задачи практики
Целью производственной аналитической практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности является приобретение навыков решения профессиональных задач в аналитической деятельности путем сбора, обработки, анализа и систематизации информации по теме исследования, выбор методов и средств решения задач исследования, практическая подготовка к аналитической деятельности.
Задачами производственной аналитической практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности являются:
- поиск, анализ и оценка источников информации для проведения социологического исследования;
- анализ организационно-функциональной структуры организации и структуры управления организацией;
- анализ кадровой статистики и характеристики кадрового состава;
- анализ статусно - ролевой структуры организации;
- анализ социально-психологического / морально – психологического климата организации;
- анализ стадии жизненного цикла организации.
2 Вид практики, способы и формы её проведения
Вид практики: производственная.
Тип практики: практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности.
Способ проведения практики: стационарная.
Форма проведения практики: на предприятиях и организациях различных форм собственности – полевая.
3 Объём практики и её продолжительность
Общий объём практики составляет 9 зачетных единиц.
Период проведения практики 2 семестр.
Продолжительность практики составляет 6 недель.
4 Место практики в структуре ООП
Производственная аналитическая практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности по направлению подготовки 38.04.03 Управление персоналом входит в блок Б.2 «Практики» основной образовательной программы (ООП) магистратуры в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (ФГОС ВО).
Практика в соответствии с ООП базируется на основе полученных ранее знаний обучающихся по следующим дисциплинам:
Организация научно-исследовательской и педагогической деятельности в области управления персоналом;
Методы исследований в менеджменте;
Организационное поведение продвинутый курс;
Теория и практика кадровой политики государства и организации;
Кадровый консалтинг и аудит.
«Входные» знания, умения и владения обучающихся, необходимые для успешного прохождения практики и приобретенные в результате освоения этих дисциплин включают:
- готовность к саморазвитию, поисковую активность; знания теоретических основ системы управления персоналом; умение выявлять проблемы при анализе конкретных ситуаций; владение методологией проведения аналитической деятельности.
Знания, умения и практические навыки, полученные в ходе практики, необходимы для успешного освоения следующих дисциплин:
Управление организационной культурой;
Управление развитием организации;
Инновационные технологии разработки, обоснования и принятия кадровых решений;
Организационная диагностика.
5 Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесённых с планируемыми результатами освоения ООП
По итогам прохождения практики обучающийся должен продемонстрировать результаты обучения (знания, умения, владения), приведенные таблице 1.
Таблица 1 – Формируемые компетенции
Владеть:
Название ООП ВО (сокращенное название) | Код компетенции | Название компетенции | Составляющие компетенции | |
М-УП | ПК-16 | Владение навыками анализа морально-психологического климата и состояния организационной культуры | Знания: | актуальных проблем формирования морально-психологического климата и состояния организационной культуры |
Умения: | организовать и использовать методы измерения морально-психологического климата организации, оценивать и анализировать межгрупповые отношения | |||
Владения: | методиками анализа морально-психологического климата и состояния организационной культуры | |||
ПК-17 | Владение методами оценки и прогнозирования рисков в управлении персоналом, анализа травматизма и профессиональных заболеваний | Знания: | методов оценки и прогнозирования профессиональных рисков, анализа травматизма и профессиональных заболеваний | |
Умения: | разрабатывать мероприятия по оптимизации режимов труда и отдыха с учетом требований психофизиологии, эргономики и эстетики труда для различных категорий персонала | |||
Владения: | методами оценки и прогнозирования профессиональных рисков, анализа травматизма и профессиональных заболеваний | |||
ПК-24 | Владение навыками поиска, сбора, обработки, анализа и систематизации информации по теме исследования, подготовки обзоров, научных отчетов и научных публикаций по актуальным проблемам управления персоналом | Знания: | методологии обеспечения проведения исследований по актуальным проблемам управления персоналом | |
Умения: | разрабатывать методы и инструменты проведения исследований в системе управления персоналом и проводить анализ их результатов | |||
Владения: | навыками поиска, сбора, обработки, анализа и систематизации информации по темам проводимых исследований |
6 Содержание практики
Расширенное содержание практики, структурированное по разделам и видам работ с указанием основных действий и последовательности их выполнения, приведено в таблице 3.
Таблица 3 – Содержание практики
№ п/п | Разделы (этапы) практики | Виды работ на практике, включая самостоятельную работу обучающихся | Содержание выполняемых работ (основные действия) | Форма текущего контроля |
1 | Подготовительный | Организационное собрание | Знакомство с содержанием практики, составление календарного плана-графика | Собеседование Согласований с научным руководителем перечень аналитических показателей Литературный обзор по теме исследования |
Самостоятельная работа | мероприятия по сбору, обработке и систематизации литературного материала, в т. ч. работа с профильной периодикой. | |||
2 | Производственный | Проведение комплексного исследования социально-психологического климата коллектива и социометрии | Знакомство с учредительными документами, организационной структурой, локальными нормативными актами, касающимися управления персоналом, мероприятия по сбору, обработке и систематизации фактического материала | Отчет по практике |
3 | Обработка и анализ полученной информации | Самостоятельная работа | Обработка, систематизация и анализ полученной информации | Отчет по практике |
4 | Подготовка отчета по практике | Самостоятельная работа | Оформление отчетных материалов в соответствии методическими рекомендациями | Отчет по практике |
5 | Защита отчета по практике | Защита отчета по практике | Презентация результатов практики | Дифференцированный зачет |
Тематика индивидуальных заданий на практику
Тематика заданий формулируется в соответствии со спецификой базы практики и рабочего места студента, а также интересов практиканта и его степени подготовленности по тем или иным направлениям.
За время практики студенту необходимо выполнить индивидуальное задание по более углубленному изучению отдельных направлений работы или видов деятельности организации (предприятия), решению конкретных управленческих задач в интересах базы практики и университета, подготовить исходный материал для аналитической части выпускной квалификационной работы.
Тематика индивидуальных заданий на производственную аналитическую практику по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности формулируется магистрантом совместно с руководителем и должна быть направлена на формирование и развитие заявленных компетенций ПК-16, ПК-17, ПК-24.
За время производственной аналитической практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности на предприятии необходимо собрать информацию, изучить и проанализировать ее по следующим предметным областям:
организационно-функциональная структура и структура управления кадровая статистика и характеристики кадрового состава:- штатное расписание и штатная численность, в т. ч. динамика должностной структуры и штатных единиц (занимаемые ставки) динамика кадрового состава, число работающих по контракту число работающих пенсионеров число сотрудниц, находящихся в отпуске по беременности и родам, уходу за ребенком до 1,5 / до 3-х лет. соотношения численности персонала в штате/ за штатом (совместители) поло-возрастное распределение образовательно-квалификационное распределение соотношение общего стажа работы и стажа работы в организации состояние здоровья (статистика по прохождению профилактических медосмотров, статистика по больничным листам и т. д.) статистика травматизма и профессиональных заболеваний семейное положение
- лидеры (формальные и неформальные); аутсайдеры микро группы (субкультуры, организационные группировки) социально-ролевая структура коллектива
7 Формы отчётности по практике
Форма промежуточной аттестации по практике – дифференцированный зачет по практике.
Для получения зачета по практике магистрант должен:
- полностью выполнить программу практики и работы, предусмотренной индивидуальным заданием;
- оформить отчет по практике и сдать руководителю на кафедре.
Отчет является основным документом, характеризующим работу магистранта за период практики. В отчете должны быть отражены изученные во время практики вопросы и результаты практической деятельности.
Структурные элементы отчета:
титульный лист,
календарный план,
дневник практики,
отзыв руководителя практики от организации, заверенный печатью организации;
введение (содержит краткую информацию об организации, постановку проблемы, цель, задачи, методы и методики исследования);
основная часть (содержит самостоятельный и четко структурированный авторский анализ организационно-функциональной структуры организации и структуры управления; кадровой статистики и характеристики кадрового состава с опорой на факты с минимальным количеством цитат и сносок на вторичные источники);
аналитическая часть (содержит анализ статусно-ролевой структуры организации и анализ социально-психологического / морально – психологического климата организации и анализ стадии жизненного цикла организации с опорой на результаты наблюдения и материалы эмпирического исследования);
заключение (содержит основные выводы в сжатой форме),
список использованных источников.
Копии изученных документов (нормативных актов, отчетов) могут включаться в приложение. Кроме того, в приложение выносятся сводные таблицы с первичными результатами исследования, бланки применяемых методик и т. д.
Зачет по аналитической практике проводится в виде презентации (Power Point) основных положений, выводов и рекомендаций. Рекомендованный объем презентации –10 -12 слайдов.
Рекомендованный объем отчета – 15-20 страниц формата А4, Times New Roman, 1,5 интервал. Рекомендации по оформлению отчета по практике даны в СК-СТО-ТР-04.1.005-2015– Требования к оформлению выпускных квалификационных работ, курсовых работ (проектов), рефератов, контрольных работ, отчетов по практикам, лабораторным работам. Структура и правила оформления.
При подготовке текста отчета необходимо обратить особое внимание на стиль речи. Он не должен быть публицистическим. Аналитические записки, справки и доклады отличает лаконичность формулировок, безличный стиль, наличие четкой структуры, минимальная описательность, ориентация на прикладную значимость выводов.
Отчет подписывается магистрантом и сдается на кафедру за неделю до защиты. Научный руководитель проверяет отчет, давая оценку содержанию и оформлению, делая запись о допуске/не допуске магистранта к защите отчета. При необходимости отдельные разделы отчета дорабатываются.
8 Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике
В соответствии с требованиями ФГОС ВО для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений планируемым результатам обучения по практике созданы фонды оценочных средств (Приложение 1).
9 Перечень учебной литературы и ресурсов сети «Интернет», необходимых для проведения практики
а) основная литература:
правление жизненным циклом корпорации / И. Адизес ; [пер. с англ. под ред. ]. - СПб. : Питер, 2013. - 384 с. Андреева психология: учебник для студентов вузов / . - 5-е изд., испр. и доп. - М. : Аспект Пресс, 2012. - 363 с. Кибанов конфликтами и стрессами: учебно-практ. пособие для студентов вузов / , , ; под ред. ; Гос. ун-т управления. - М. : Проспект, 2013. - 88 с. Резник личной конкурентоспособности: учеб. пособие для студентов вузов / , . - 2-е изд.,перераб. и доп. - М. : ИНФРА-М, 2012. - 251 с.б) дополнительная литература:
Базаров центров оценки персонала: процессы и результаты: практ. пособие [для соц. психологов, менеджеров по персоналу, кадровикам и др] / . - М. : КНОРУС, 2011. - 304 с. Заикин характера социометрической структуры сообщества и типа группового морального решения // Социальная психология и общество. 2013.- №2.- С. 94-107. Золотовицкий // Методология истории психологии. 2007. – Т2. – С.107-121. Этика деловых отношений: учебник для студентов вузов / , , ; Гос. ун-т управления. - 2-е изд.,испр. и доп. - М. : ИНФРА-М, 2011. - 424 с. Кондратьев алгоритм определения интернального внутригруппового статуса члена контактного сообщества. // Социальная психология и общество. 2014.- №3.- С. 125-141. Кутафьева проблемы исследования и моделирования социальной напряженности. // Теория и практика общественного развития. – 2015. - №4. – С. 16-18. Распопов изменениями: учеб. пособие [для студентов, обуч. по программам магистратуры, и слушателей программы МВА ] / . - М. : Магистр : Инфра-М, 2015. - 336 с. Селякова межличностных отношений в коллективе методом социометрии. // Молодежный научно-технический вестник. - 2013. - № 9. – С. 58. Солимчук о социально-психологических характеристиках и внешнем облике неформального лидера группы. // Science Time. -2014. - № 12. С. 464-472. тратегический и конкурентный анализ. Методы и средства конку-рентного анализа в бизнесе/ — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005.
в) ресурсы сети «Интернет»:
http://www. asteros. ru/docs/Oracle_HRA. pdf
http://www. /molga-ru/hr-analytics-sapbi
11 Перечень информационных технологий, используемых при проведении практики, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости)
В процессе организации практики и ее защиты могут применяться мультимедиа, использоваться следующие программные продукты: MS Office.
12 Описание материально-технической базы, необходимой для проведения практики
Для проведения производственной аналитической практики необходимы рабочее место в кабинете кадровой службы (отделе кадров, управлении персоналом) либо рядом с менеджером по персоналу для полноценного прохождения практики на конкретном предприятии. Рабочее место предполагает наличие персонального компьютера, МФУ.
Приложение 1
Шаблон заявления для закрепления места практики
Ректору ФГБОУ ВО «ВГУЭС»
От студента группы ____________________
______________________________________
______________________________________
Тел.
Заявление
Прошу закрепить за мной в качестве места прохождения Производственной аналитической практики по получению первичных профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности:
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Дата _________________ _____________/ ___________
личная подпись студента
Приложение 2
Образец титульного листа для отчета по производственной аналитической практики по получению первичных профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА
КАФЕДРА УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ И ТРУДОВОГО ПРАВА
ОТЧЕТ
ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ АНАЛИТИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПЕРВИЧНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И ОПЫТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Магистрант, гр. МУП-15 | ______________ | |
Руководитель канд. социол. наук., доцент | ______________ |
Владивосток 2016
