Для самостоятельной работы с детьми подготовительной группы  по развитию зрительного внимания и пространственной ориентировки.

Буква Б

1.Обведи пальчиком букву Б.

 

2.

Выложи букву Б из спичек, пуговиц. Слепи из пластилина.



3.

Буква Б проснется рано.

Буква Б – как бочка с краном.

Умывайся! Будь здоров,

!

Накинув кепку, выпятив живот

Вот буква Б за буквой А идет.



4.

Раскрась букву.

Найди и раскрась букву Б.





5. Допиши букву.

6. Напиши и допиши букву.  Обведи и раскрась бантик.

7.

Подчеркни такую же букву, как внизу.

Обведи в кружок все буквы Б






8. Найди спрятанные буквы Б. Обведи их.

9.

Сложи фигуру из семи палочек. Убери одну палочку так, чтобы получилась буква Б.

Чем отличаются?





10.

Допиши букву Б

Зачеркни букву, отличающуюся от остальных.






11. Назови перечеркнутые буквы.

12. Определи букву в неправильном положении.

13.  Обведи букву Б в словах.

14. Обведи букву Б.

15. Раскрась только те шарики, на которых буква Б написана правильно. Соедини их ниточками с Буратино.

Учитель – логопед