МУЗЕЙНОЕ ЗАНЯТИЕ «История солдатского треугольника»
ЦЕЛИ:
*Формирование патриотических чувств и сознания учащихся на основе исторических ценностей и роли России и ее граждан в судьбе мира;
*Сохранение и развитие чувства гордости за свою страну, сопричастности поколений к истории Отечества;
*Воспитание уважения к подвигам героев;
*Воспитание личности гражданина – патриота Родины, способного встать на защиту своей страны.
ЗАДАЧА:
*рассказать о роли писем в годы Великой Отечественной войны.
ОБОРУДОВАНИЕ:
*Компьютер, мультимедийный проектор, письма солдат, презентация «Письма с фронта».
ХОД МУЗЕЙНОГО ЗАНЯТИЯ
Ребята! В жизни людей существует множество различных дат –радостных, печальных, счастливых. Мы веселимся, когда встречаем день рождения, Новый год и другие праздники. Плачем и грустим, когда теряем близкого человека.
Но есть одна дата, которая объединяет всех людей нашей страны. Этот праздник для Россиян живой и святой, это 9 Мая – День Победы. А еще про День Победы говорят, что это праздник со слезами на глазах. Я расскажу вам, почему этот день для нас радостный и печальный одновременно.
Что такое война? Это зловещие языки пламени. Это искаженные ужасом лица матерей, прижимающих к груди насмерть испуганных детей. Душераздирающие стоны раненых, грохот орудий, свист пуль. И
повсюду трупы людей, еще недавно думавших о будущем, мечтавших о любви и счастье. Вот это и есть война – самое страшное событие в истории человечества. Потоками крови и слез была умыта за 4 года, что длилась война, наша многострадальная земля. Тяжело было не только на фронте. В тылу на военных заводах ушедших воевать мужчин заменили женщины, работая по 16 – 18 часов в сутки. Не досыпая, не доедая, они растили детей, кормили, обшивали, вооружали армию.
Великая Отечественная война изменила судьбы всех людей. И о том, как они переживали, что чувствовали, с какими невзгодами и радостями встречались, рассказывают нам письма военного времени. Конвертов не хватало, с фронта приходили вот такие письма – треугольники (показать солдатские треугольники). Каждое из них – это дорогая реликвия и память о человеке, который его написал, потому что душа солдата жила в этих скромных треугольниках.
Писем белые стаи
Прилетали на Русь.
Их с волнением читали,
Знали их наизусть.
Эти письма поныне
Не теряют, не жгут.
Как большую святыню
Сыновья берегут.
Вот, что написал своему маленькому сыну, отец – солдат.
Здравствуй, дорогой Максим!
Здравствуй, мой любимый сын!
Я пишу с передовой,
Завтра утром снова бой!
Обниму вас, наконец,
До свиданья. Твой отец.
Письма с фронта стали живой историей всех боев и событий, которые происходили в то грозное время. Они ценны еще и тем, что раскрывают душу и характер наших земляков, на долю которых выпало страшное испытание.
Вот письмо от совсем молодого воина, вчерашнего школьника.
Дорогие мои родные!
Ночь. Горит огонек свечи.
Вспоминаю уже не впервые,
Как вы спите на теплой печи
В нашей маленькой старой избушке,
Что в глухих затерялась лесах,
Вспоминаю я поле, речушку,
Вновь и вновь вспоминаю я вас.
Мои братья и сестры родные,
Завтра снова в бой я иду
За Отчизну свою, за Россию,
Что попала в лихую беду.
Соберу свое мужество, силу,
Стану недругов наших громить,
Чтобы вам ничего не грозило,
Чтоб могли вы учиться и жить.
С началом войны была нарушена привычная жизнь огромной массы людей. Началась эвакуация из районов прифронтовой полосы. Все сдвинулось с привычных мест, переехало, поменяло адрес. Миллионы семей оказались разлученными. И только почта могла помочь жителям огромной страны не потерять друг друга.
В 1941 году в армию ежемесячно доставлялось до 70 млн. писем. Конвертов не хватало. В такой обстановке и родился « фронтовой треугольник». Народ прозвал его солдатским. Письма складывались простым треугольником, что не требовало конвертов, которые на фронте всегда были в дефиците.
( Показываю письма, которые предоставили родственники солдата
Базанова Семена)
Передо мной солдатский треугольник. (Показываю письмо от Полякова Евгения ) . Такие письма отправляли с фронта домой. Простой незатейливо сложенный тетрадный листок. Кажется, бумага до сих пор пахнет порохом, читая строчки, словно слышишь разрывы гранат, звуки воющих немецких самолетов, гул наступающих фашистских танков.
(Зачитываются отрывки из писем Брядового Льва, Захарова Алексея )
- Какие чувства вы испытываете, когда слушали строки из солдатских писем?
На дне окопного оврага
Добыл я гильзу из стены.
А в ней - истлевшая бумага,
Письмо, пришедшее с войны.
Должно быть, кто – то перед боем
Смочил графит карандаша
И с перемазанной губою
Писал, как думал, не спеша.
Вручал слова бумаге бренной,
Писал, склоняясь к фитилю.
И вот слова сожрало время,
И лишь одно сквозит: « люблю «.
Одно осталось… Но упрямо
Горит сквозь все, что в жизни есть!
Что любит он? Отчизну? Маму?
Иль т у, которую… Бог весть…
Любил, и все. Не по приказу.
А по приказу он в тот раз,
Наверно, встал , и умер сразу,
И вот воскрес,
Во сне,
Сейчас!
Письмам приходилось преодолевать большие препятствия на войне. Но небольшие треугольники, весточки без конверта, на казенной бумаге, помогали людям в жизни, потому что в каждом из них была вера, надежда, любовь. Именно вера в победу, надежда на то, что враг будет разбит, любовь к родным и близким, к родному дому помогли приблизить долгожданный День Победы, а многим – просто выжить в неимоверно трудных условиях. Письма поддерживали, ободряли
,призывали к общей цели – победе над фашизмом. Ведь каждое слово в них – это и обращение к нам, ныне живущим.
(зачитывается письмо Широкова Александра своим дочерям Нелли и Светлане.)
Историческая справка
Александр Иванович Широков до войны служил начальником аэроклуба и учил летать молодых девчат и парней. В сентябре 1941 года он был призван на фронт. Дрался с фашистами насмерть, за это был награжден двумя орденами Боевого Красного Знамени. О его службе неоднократно писали фронтовые газеты. Погиб и похоронен в братской могиле близ города Калач.
Здравствуйте, моя дорогая Сонечка и белокурые девчонки Нэлли и Светлана! Служу я в штурмовой авиации штурманом полка, Когда летишь бомбить врага, то видишь, как все здесь сожгли, уничтожили, опакостили. Скорее бы разбить их в прах! О своей жизни уже не думаешь. Если бы вы знали, сколько у каждого из нас ненависти к этому грязному слову - Гитлер! Мне кажется, что народ всего мира будет проклинать этого бандита в течение столетий. Посылаю вам фото, которое было сделано в Казани, после вручения нам новых боевых машин. Крестиками отметил друзей – их уже нет с нами!!! Очень беспокоюсь о вас. Родная, ты знаешь что можно продать, чтобы дети имели молоко и к кому можно обратиться за помощью, если будет очень туго. Соня! Фотоаппарат «ФЭД» оставь, пусть лежит, потом Нелли научится фотографировать и будет помогать мне.
Если меня не будет, воспитай наших белокурых девчушек так, чтобы даже в самых благополучных семьях, наши дети считались равными.
Целую вас, мои милые дочурки. Крепко прижимаю вас к своей груди. Умирая за счастье народа, я буду помнить о вас всегда. Помните и вы, что я погиб за то, чтобы вы увидели хорошую, свободную и счастливую жизнь.
Мне хочется написать много – много, но некогда. Будьте все счастливы, здоровы и живы. Берегите себя! Прощайте, целую и обнимаю вас ваш муж и отец.
18 августа 1942 года.
Их, солдатских треугольников ждали в каждом доме, ведь они были единственными свидетелями тех солдат, которые писали эти письма. Эти письма немногословны.
Солдатский треугольник неказист,
Без марки и с печатью: «Без доплаты».
В линейку из тетради вырван лист,
И водяные кляксы как заплаты.
Писал солдат, слюнявя карандаш,
Прикрыв собой замызганный листочек.
Плясали буквы, в строчках ералаш.
Он выводил: «Ты жди меня, сыночек «.
Писал жене: «Ты береги его.
Он будет в нашей старости опорой «.
И больше не успел он ничего.
И знал солдат: письмо дойдет не скоро.
Возможно, будет пулей он сражен,
А. может, ранен, кто его там знает.
По-человечески был твердо убежден:
Его письмо сынишка прочитает.
Непредсказуемо, что связано с войной.
Солдат домой, возможно, не вернется ,
Но связь солдата с сыном и женой,
И с сердцем никогда не оборвется.
