На все иллюстрации в тексте должны быть даны ссылки.
Иллюстрации обозначаются словом «Рисунок» и нумеруются последовательно в пределах раздела. Номер иллюстрации должен состоять из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой, например: Рисунок 1.2 (второй рисунок первого раздела). Номер иллюстрации помещают под иллюстрацией посередине строки. Через тире после номера иллюстрации указывается ее название. Если в работе содержится только одна иллюстрация, она обозначается «Рисунок 1».
Слово «Рисунок», его номер и название иллюстрации печатают полужирным шрифтом, размер которого уменьшен на 1 пункт по сравнению с основным текстом.
1.7 Перечисления и примечания
Внутри пунктов или подпунктов могут быть приведены перечисления.
Перед каждым перечислением следует ставить тире или, при необходимости ссылки в тексте на одно из перечислений, строчную букву (за исключением е, з, й, о, ч, ь, ы, ъ), после которой ставится скобка.
В пределах одного пункта более одной группы перечислений не допускается.
Примечания к тексту, таблицам и иллюстрациям, в которых указывают справочные и поясняющие данные, размещают непосредственно после пункта, таблицы, иллюстрации, к которым они относятся, и печатают с прописной буквы с абзацного отступа.
Примечание к таблице помещают в конце таблицы под линией, обозначающей окончание таблицы.
Если примечание одно, то после слова «Примечание» ставится тире и примечание печатается с прописной буквы. Единственное примечание не нумеруют. Несколько примечаний нумеруют по порядку арабскими цифрами без проставления точки, например:
Примечания:
1 Несколько примечаний нумеруют по порядку арабскими цифрами.
2 Точку после номера примечания не ставят.
При необходимости дополнительного пояснения в работе его допускается оформлять в виде сноски. Знак сноски ставят непосредственно после того слова, числа, символа, предложения, к которому дается пояснение. Знак сноски выполняют надстрочно арабскими цифрами со скобкой. Допускается вместо цифр выполнять сноски звездочками (*). Применять более трех звездочек на странице не допускается. Сноску располагают в конце страницы с абзацного отступа, отделяют от текста короткой горизонтальной линией слева. Сноску к таблице располагают в конце таблицы под линией, обозначающей окончание таблицы.
1.8 Ссылки
При написании работы автор обязан давать ссылки на источники, материалы или отдельные результаты, идеи и выводы, на основании которых разрабатываются проблемы, задачи, вопросы, изучаемые в курсовой работе. Такие ссылки дают возможность разыскать документы и проверить достоверность цитирования документа, дают необходимую информацию о нем.
Ссылаться следует на последние издания публикаций. На более ранние издания можно ссылаться лишь в тех случаях, когда в них есть нужный материал, не включенный в последние издания.
При использовании сведений, материалов из монографий, обзорных статей, других источников с большим количеством страниц в том месте работы, где дается ссылка, необходимо указать номера страниц, иллюстраций, таблиц, формул, на которые дается ссылка.
Ссылки в тексте на использованные источники следует приводить в квадратных скобках, например: [6, c. 15], [28, 36, 52].
Наряду с общим списком допускается приводить ссылки на источники в подстраничном примечании.
Ссылки на иллюстрации, таблицы в работе указывают их порядковым номером после слов «рисунок», «таблица», при этом слова «рисунок», «таблица» записывают полностью, например: На рисунке 1.2, В таблице 3.4.
Ссылки на формулы в работе указывают порядковым номером формулы в скобках, например: . . . в формуле (2.1) .
Ссылки на разделы, подразделы, пункты, приложения следует указывать их порядковым номером, например: … в подразделе 4.1, …по п. 3.3.4 , …. в приложении А.
1.9 Список использованных источников
При оформлении списка использованных источников их следует располагать одним из следующих способов: в порядке появления ссылок в тексте работы либо в алфавитном порядке фамилий первых авторов (или заглавий). Описание источников, включенных в список, необходимо давать в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1–2003. «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления». Примеры описаний источников приведены в приложении В.
Номер источника по тексту должен соответствовать его номеру в списке литературы.
1.10 Приложения
Приложения оформляют как продолжение работы на последующих ее страницах или в виде отдельной части, располагая их в порядке появления ссылок в тексте.
Не допускается включение в приложение материалов, на которые отсутствуют ссылки в тексте работы.
Каждое приложение следует начинать с нового листа с указанием наверху в середине страницы слова ПРИЛОЖЕНИЕ, напечатанного прописными буквами. Приложение должно иметь содержательный заголовок, который размещается с новой строки по центру листа с прописной буквы.
Правила нумерации приложений приведены в подразделе 1.3 настоящих методических указаний.
Текст каждого приложения, при необходимости, может быть разделен на подразделы, пункты и подпункты, которые нумеруются в пределах каждого приложения, при этом перед номером подраздела ставится буква, соответствующая обозначению приложения, например: А.2 (второй подраздел Приложения А). Так же нумеруются в приложении иллюстрации, таблицы, формулы и уравнения.
2 ТЕМЫ КУРСОВЫХ РАБОТ
1 Естественная радиоактивность почвы и растительности.
2 Загрязнение окружающей среды искусственными радионуклидами при ядерных взрывах и авариях на АЭС.
3 Естественная и искусственная радиоактивность атмосферного воздуха.
4 Динамика радиационного фона в Республике Беларусь.
5 Миграция искусственных радионуклидов в биосфере.
6 Миграция радионуклидов в звене почва – растительность.
7 Процессы поведения искусственных радионуклидов в почве.
8 Вертикальная миграция искусственных радионуклидов.
9 Влияние агрохимических показаний почвы на накопление радионуклидов в растительности.
10 Влияние типа почвы и плотности загрязнения почвы радионуклидами на поступление их в растения.
11 Накопление 137Cs зерновыми культурами.
12 Накопление 90Sr зерновыми культурами.
13 Накопление 137Cs и 90Sr овощными культурами и картофелем.
14 Межсортовые различия зерновых культур по накоплению радионуклидов в зерне.
15 Межсортовые различия по накоплению радионуклидов в зеленой массе кормовых культур агроценозов.
16 Межсортовые различия по накоплению радионуклидов картофелем.
17 Межсортовые различия по накоплению радионуклидов овощными культурами.
18 Подбор культур для возделывания на радиационно загрязненных землях.
19 Влияние известкования почвы на поступление 137Cs в продукцию растениеводства.
20 Влияние минеральных и органических удобрений на поступление 137Cs в продукцию растениеводства.
21 Влияние калийных удобрений на поступление 137Cs в продукцию растениеводства.
22. Влияние минеральных и органических удобрений на поступление 90Sr в продукцию растениеводства.
23 Влияние известкования на поступление 90Sr в продукцию растениеводства.
24 Влияние способов обработки почвы естественных луговых ценозов на накопление радионуклидов растениеводческой продукцией.
25 Прогнозирование радиационного загрязнения растениеводческой продукции цезием-137 и стронцием-90.
26 Поступление, распределение и выведение радионуклидов из организма животных.
27 Поступление радионуклидов из кормов в мясо крупного рогатого скота.
28 Поступление радионуклидов из кормов в молоко крупного рогатого скота.
29 Прогнозирование радиационного загрязнения продукции животноводства.
30 Мероприятия по снижению поступления радионуклидов в организм животных и продукцию животноводства.
31 Способы улучшения кормовых угодий, снижающие поступление радионуклидов в корма.
32 Механические и технологические способы обработки и переработки продукции растениеводства, направленные на снижение содержания радионуклидов.
33 Механические и технологические способы обработки и переработки продукции животноводства, направленные на снижение содержания радионуклидов.
34 Радиационный контроль в Республике Беларусь.
35 Закономерности миграции радионуклидов в почве лесного фитоценоза.
36 Накопление радионуклидов в компонентах лесного фитоценоза.
37 Накопление радионуклидов в пищевой продукции леса.
38 Миграция радионуклидов в почве естественных луговых фитоценозов.
39 Поступление и накопление радионуклидов растительностью луговых фитоценозов.
40 Естественная и искусственная радиоактивность поверхностных и подземных вод.
41 Поступление и накопление радионуклидов в водной растительности и водных организмах пресноводных экосистем.
42 Ограничения плотности загрязнения почв 90Sr и 137Cs при производстве продовольственного зерна (овес, ячмень, яровая и озимая пшеница, озимая рожь, озимая тритикале).
43 Ограничения плотности загрязнения почв 90Sr и 137Cs при производстве фуражного зерна (овес, ячмень, яровая и озимая пшеница, озимая рожь, озимая тритикале).
44 Ограничения плотности загрязнения почв 90Sr и 137Cs для получения нормативно-чистого продовольственного картофеля.
45 Ограничения плотности загрязнения почв 90Sr и 137Cs при производстве сена и зеленой массы многолетних злаковых трав на торфяных почвах.
46 Ограничения плотности загрязнения почв 90Sr и 137Cs при производстве сена и зеленой массы многолетних бобовых трав на минеральных почвах.
47 Оценка пригодности радиационно загрязненных земель для производства кормов для дойного стада и откорма молодняка крупного рогатого скота.
48 Влияние применения минеральных удобрений на перераспределение природных радионуклидов в окружающей среде.
49 Применение различных препаратов для снижения поступления радионуклидов в продукцию животноводства.
50 Динамика значений коэффициентов перехода 137Cs и 90Sr из почвы в растения в постчернобыльский период.
3 ПРИМЕРНЫЕ ПЛАНЫ КУРСОВЫХ РАБОТ
Курсовая работа должна содержать следующие структурные элементы:
– титульный лист;
– задание;
– содержание;
– введение;
– обзор литературы;
– условия, объекты и методика исследований;
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |
