Контрольное тестирование по теме: «Сели, цунами», 7 класс, 1 вариант

1. Горный поток, состоящий из смеси воды и рыхлообломочной горной породы называется:

а) обвалом;  в) оползнем;

б) селем;  г) лавиной

2. Основными поражающими факторами селей  являются:

а) волновые колебания в скальных породах;  б) раскаленные лавовые потоки;

б) раскаленные лавовые потоки;  в) удары движущихся масс горных пород;

д) заваливание или заливание движущимися массами горных пород определенного пространства

3. Назовите наиболее безопасные места в случае схода селей.

а) склоны гор, где оползневые процессы не очень интенсивны;

б) ущелья и выемки между горами;

в) возвышенности, расположенные с противоположной сторо­ны опасного направления;

4. Причины возникновения цунами:

а) прибрежные и подводные землетрясения

б) крупные извержения вулканов

в) оползни на морском дне

5. Основные поражающие факторы цунами:

а) наводнение

б) ударное воздействие волны  в) размывание

6. При внезапном приходе цунами вы оказались дома в здании. Ваши действия?

а) закрыть двери и окна на запоры

б) оставаться в прочном здании на верхнем этаже

в) срочно покинуть здание

7. По интенсивности цунами бывают:

а) очень слабые  б) средние  в) катастрофические

8. Наиболее безопасные места, где можно укрыться от цунами?

а) места за валунами и камнями на побережье

б) возвышенности не менее 30-40 м

в) места, удалённые от берега на 2-3 км

Контрольное тестирование по теме: «Сели, цунами», 7 класс, 2 вариант

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1. Выберите из предложенных вариантов причины образования селей:

а) подвижки земной коры или землетрясения;  г) естественный процесс разрушения гор;

б) наводнения, вызванные авариями на гидросооружениях;  д) извержение вулканов;

в) лесные и торфяные пожары;  е) прямое воздействие солнечных лучей на ледники;

2. Перечислите, к каким последствиям приводят сели? Выберите правильные ответы:

а) перекрытие русел рек и изменение ландшафта;  б) лесные пожары;  в) гибель людей и животных; 

г) изменение климата и погодных условий;  д) разрушение зданий и сооружений

е) сокрытие толщами пород населенных пунктов, объектов народного  хозяйства, сельскохозяйственных и лесных угодий;

3. Вы проживаете в селеопасном районе. Находясь дома, услы­шали по радио сообщение об угрозе схода селя. У вас в запасе 30 минут. Выберите из предлагаемых вариантов ваши даль­нейшие действия и определите их очередность:

а) соберете все ценное имущество во дворе и укроете его в помещении;

б) выйдете из здания и направитесь в безопасное место;  в) укроетесь в погребе.

г) закроете все двери, окна;  д) предупредите соседей об угрозе селя;

е) будете выходить на склон горы, находящийся на селебезопасном направлении;

4. Действие цунами не опасно:

а) на равнинных побережьях  б) в открытом океане

в) в бухтах и заливах  г) на побережьях с пологим берегом

5. При оповещении при внезапном приходе цунами вы приняли решение об эвакуации. Ваши действия?

а)  удалиться от берега на 2-3 км  б) укрыться в подвале  в) подняться на возвышенное безопасное место

6. Что нужно делать, если вы оказались в волне цунами?

а) сбросить одежду и обувь  б) сгруппироваться  в) приготовиться к возвратному движению волны

7. По интенсивности цунами бывают:

а) очень сильные  б) средние  в) очень крупные

8. Мероприятия по снижению потерь от цунами:

а) посадка сосновых рощ  б) спрямление русел извилистых рек

в) создание систем наблюдения и оповещения

г) строительство волноломов и дамб  д) строительство укрытий и убежищ